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《風(fēng)雨哈佛路》500字觀后感范文5篇

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  《風(fēng)雨哈佛路》告訴我們,無論人生道路上多么的艱難,都不要回頭,走下去就會(huì)看見光明!小編為大家?guī)韼灼讹L(fēng)雨哈佛路》觀后感供大家閱讀。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感一

  “我母親是一個(gè)癮君子,酒鬼,但她很愛我,只是她不記得了,她愛我,一直都是……一直都是”。這是一句開場白,也是一位女兒伊莉沙白-穆雷對(duì)母親的愛。

  就如開場白那樣,她母親既是一個(gè)癮君子,又是一個(gè)酒鬼,她父親也同樣如此。為了拿錢買食物填飽肚子,家里幾乎每天都鬧得雞飛狗跳。為了生存,8歲開始就會(huì)幫別人工作賺錢了,再加上要照顧母親。這只是開頭,后來母親染上艾滋病去世了,父親去了收容所,無家可歸的她只能在外游蕩。她遇到了一群和自己情況相似的朋友,但只有伊莉沙白-穆雷一個(gè)人用勤奮和聰明考取了哈佛大學(xué),而其他人卻寧愿墮落,也不肯努力。

  逆境成才,可有多少個(gè)人在逆境中成才呢?又有多少人在逆境中失去信心,任其糜爛呢?他們并沒有像主伐公那樣勤奮、努力與堅(jiān)持,二年就讀完了四年課程,只是讓命運(yùn)隨意地安排自己,沒有任何掙扎。

  夏洛蒂.勃朗特,一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。母親早逝,父親很窮,還要照顧弟弟和妹妹,她不得不過早地承擔(dān)起責(zé)任。在成年累月的艱難謀生中,她曾多次寫作嘗試,還給自己所崇拜的詩人寄詩,希望得到指點(diǎn)提攜,可回復(fù)她的卻只有一封遠(yuǎn)不止使她失望的信,她被激怒了,改寫小說之路,以自己為原形寫了一部小說《簡.愛》,震動(dòng)了世界文壇。

  我的生活條件不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境也好,可從小衣來伸手,飯來張口的壞習(xí)慣,我和懶惰、馬虎結(jié)成了好朋友。我經(jīng)常把事做到一半就不做了,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,寧愿半途而廢,也不肯努力,所以學(xué)習(xí)總是處在中游,或中下游??晌也⒉贿@些放在心上。直到那天的考試,我的態(tài)度終究決定了自己的成績。試卷上慘不忍睹,鮮血般大叉遍布了大半張?jiān)嚲?,我正處在了倒?shù)行列。周圍的一切都開始變了,以往玩的朋友開始和我保持距離,同學(xué)對(duì)我也是唉聲嘆氣,說我退步太快。我如夢(mèng)初醒,十分后悔,我的懶惰、馬虎使成績下降,朋友的遠(yuǎn)離,還伴有那幾句帶有諷刺的話。我必須爬出深陷著我的惡臭泥潭,從里面掙扎出來,否則我將腐爛在內(nèi),生活毫無色彩。我開始向好同學(xué)學(xué)習(xí),上課多舉手發(fā)言,做事認(rèn)真,并做到底,為了克服、消化老師所講的或聽不懂的內(nèi)容,我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。態(tài)度決定成績,通過我的努力,我的成績提高了,好朋友又回來了。

  風(fēng)雨哈佛路,一個(gè)女孩的奮斗史,也是一個(gè)看到夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,發(fā)奮努力,逆境成才。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感二

  綿綿的細(xì)雨從白茫茫的天空中飄落下來,不時(shí)吹來陣陣寒風(fēng)。今天,我們六年級(jí)的同學(xué)們,在淅淅瀝瀝的小雨中,撐著傘,結(jié)伴來到了新校區(qū)觀看了一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,這部影片給了我極大的震撼,也使我在無比震驚中悟出了生命的意義。

  這部影片講述了主人公利茲在艱辛、困苦的人生道路中遇到了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,卻又一一克服的事。在她十五歲,她的母親就因?yàn)槲?、酗酒患上了艾滋病,并再也沒有睜開眼睛。但利茲在媽媽死后,想到的僅僅是媽媽在沒染上毒癮時(shí)快樂的日子。她很快走出了死亡的陰影,并悟出了一個(gè)道理:只有不懈地努力、付出,才有可能擺脫困苦、擺脫貧窮。從此,她就不斷地努力讀書,將以前荒廢的學(xué)業(yè)全都補(bǔ)了回來,并用了兩年,學(xué)完了四年的課程。在一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)一萬多美元的征稿活動(dòng)中,她講述了自己的經(jīng)歷,感動(dòng)了在場的評(píng)委,贏得了獎(jiǎng)學(xué)金,并成功考取了哈佛大學(xué)。于是,新的生活就開始了。

  這部影片中主人公之所以能夠成功,是因?yàn)樗貌幌蛎\(yùn)低頭,能夠付出人們無法想象的心血和汗水。在一所新辦的學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),她總是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校,最后一個(gè)離開學(xué)校。晚上,因?yàn)闆]有住處,她就直接睡在地鐵里面,地鐵來回地乘了四趟,她醒來后,就回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。主人公的出身比我們要平凡很多,父母很早就去世了,我們的生活質(zhì)量比她高了不知多少,但還是有同學(xué)不珍惜,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不辜負(fù)父母和老師的期望。

  俗話說:“一分耕耘一分收獲”,只有付出和努力了,才會(huì)離成功再近一步,即使沒有成功,也不會(huì)留下遺憾。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感三

  最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,看完后我感受頗多,心久久不能平靜。

  這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭,父母酗酒,吸毒,她經(jīng)歷了常人無法想象的成長道路,經(jīng)歷無數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上,我看到了她對(duì)父母無私的愛。無論是影片開始莉茲無怨無悔甚至愿意逃學(xué)來照顧吸毒酗酒,有精神分裂的母親,還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來換取她完整的家,無一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛,就像她說:“我愛媽媽,如此之深,雖然她做過一些事,但是我決不會(huì)忘記她愛我。”有句話名為“百善孝為先”,我們應(yīng)該無論如何,都永遠(yuǎn)孝敬父母,是他們將我們帶到了這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)愛他們。但是這份愛固然偉大,卻也是一把沉甸甸的枷鎖,鎖住她讀好書,改變命運(yùn)的愿望,卻要莉茲為照顧母親而放棄,放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思,愛既是神圣的,又是受束縛的,我們究竟該如何對(duì)待這愛?顯然莉茲選擇了保留。

  在莉茲身上,我還看到了對(duì)目標(biāo)無限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有行動(dòng)地、樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成,不要抱怨不幸,要去竭盡所能地改變它,用自己的樂觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過原地踏步得來的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方!

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感四

  今天下午,我們六年級(jí)師生來到了新校區(qū),觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》

  這部電影講述的是莉斯——一位從小出身在美國貧民窟里的孩子,父母酗酒吸毒,母親還患上了精神分裂癥。自幼,莉斯就開始打工掙錢,而隨著年齡的增長,莉斯知道只有讀書才能改變自身的命運(yùn)。他通過對(duì)生活的不懈努力,最終考取了美國哈佛大學(xué)。

  在影片的開頭,發(fā)病的莉斯的母親在搶奪政府給他們家的撫恤金,去買毒品和酒,莉斯的姐姐莉莎在和母親抗?fàn)帲瑘?jiān)決捍衛(wèi)僅有的生活費(fèi),而父親在旁邊看電視,對(duì)眼前發(fā)生的一切無動(dòng)于衷。莉斯從小就出生在這樣一個(gè)讓人無奈又讓人憤怒的家庭里。

  當(dāng)我看完整部電影,我的內(nèi)心十分震撼:莉斯是生活在社會(huì)底層的人,父母也給她帶來了不少的影響,但是她沒有向生活屈服。正如她所說的那樣,其實(shí)在很多時(shí)候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為,或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí),我們是永遠(yuǎn)的沉浸在這份不幸中,還是抓住這個(gè)不幸,竭盡自己所能來改變它,或者改變自己呢?其實(shí),回顧過去,很多時(shí)候,我們會(huì)更多的感激生活中的不幸、挫折,因?yàn)?,正是它們讓我們改變、進(jìn)步、長大······

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感五

  這是我第二次看這部電影,和多年以前的心境略有不同,當(dāng)時(shí)是大學(xué)放假在家期間看的,兩耳不聞窗外事,只覺得電影很感人很勵(lì)志,但是現(xiàn)在看來,除了感人勵(lì)志,更多的是啟發(fā)?,F(xiàn)在的我需要工作,身上更多的是責(zé)任,看完這個(gè)不免反思自己目前的狀況:工作穩(wěn)定,但是缺乏奮斗目標(biāo)。

  麗茲說過哪里有母親,哪里就是家,母親的去世意味著最后的依賴都不存在了,面對(duì)裝著母親尸體的木棺,麗茲陷入美好生活的回憶,她想要擺脫目前生活的窘境,她不想當(dāng)傻瓜,想要去上學(xué),面對(duì)這樣的生活,遭受這樣的打擊,麗茲能夠堅(jiān)強(qiáng)振作起來,她說她無法不去做到獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),如果我們是麗茲,是振作還是沉淪?麗茲的朋友克里斯的命運(yùn)和麗茲截然不同,因?yàn)榭死锼共幌肷蠈W(xué),仍然過著游蕩的生活,她沒有想過改變自己的現(xiàn)狀,沒有想過自己可以走的更遠(yuǎn)、甚至獲得成功。麗茲不同,她知道自己很聰明,懂得用學(xué)習(xí)上的聰慧來為自己贏得尊嚴(yán)和掌聲,她在高中用了兩年修完四年的學(xué)業(yè),用課余時(shí)間打工為自己創(chuàng)造更好的生活條件,利用每一分鐘去學(xué)習(xí),所以才能以優(yōu)異的成績獲得哈佛游學(xué)的機(jī)會(huì),也才會(huì)有后來為了能夠進(jìn)入哈佛所作出的萬分努力。

  通常我們樹立目標(biāo)之后不付諸實(shí)踐是因?yàn)槿狈?dòng)力,如果和麗茲一樣有著強(qiáng)烈擺脫頹廢生活狀態(tài)的動(dòng)力,和麗茲一樣沒有誰能夠去依賴,沒有誰給予關(guān)懷和溫暖,那么我們還能天天坐著空有理想不去行動(dòng)嗎?那個(gè)時(shí)候只有兩個(gè)選擇:向前或者被黑暗吞噬。因?yàn)樯瞽h(huán)境的安逸,很少能夠做到居安思危、未雨綢繆,我們?cè)诠ぷ髦袥Q不可安于現(xiàn)狀,要給自己制定目標(biāo),讓自己能夠在工作中不斷取得進(jìn)步。

  麗茲的遭遇雖是不幸,但她能夠進(jìn)入高中也是幸運(yùn)的,她說:需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境,每個(gè)人我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、疲憊,他們只是掙扎著活下去,但我知道有一個(gè)世界,更好的世界。高中老師給了她這個(gè)機(jī)會(huì)。正是這個(gè)機(jī)會(huì)讓她能夠通過學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績獲得自信,能夠更加堅(jiān)強(qiáng)直面自己苦難的過去,展望輝煌的明天。麗茲知道自己擅長什么,我們很多人都不知道自己能干什么,面試的時(shí)候常會(huì)被問:你的特長是什么?你最擅長什么?這個(gè)問題是很難回答的,畢竟自己沒有時(shí)間把世間所有的嘗試一遍,來找出自己最擅長的,但是我們可以根據(jù)自己的興趣通過不斷的學(xué)習(xí),讓它成為你的特長。

  此外,麗茲最讓我感動(dòng)的地方就是她對(duì)爸媽充滿愛意,她爸媽一個(gè)吸毒一個(gè)酗酒,家里臟亂差,但這個(gè)家仍是麗茲最留戀的地方。這種愛應(yīng)該會(huì)讓某些嫌棄自己爸媽沒錢沒勢的人汗顏吧。我在想如果自己哪天成為一個(gè)媽媽,絕對(duì)不能放縱自己過如此糜爛的生活,要擔(dān)起作為媽媽的責(zé)任,要讓孩子有一個(gè)健康的成長環(huán)境。


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