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中學(xué)生勵(lì)志類電影觀后感

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生命就像空中那片白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔太空,或墜入深淵,很多人的人生也是這樣的,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)里,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一心,方能戰(zhàn)無不勝,出類拔萃!正所謂“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填?!?下面為大家精心整理了一些關(guān)于勵(lì)志類電影觀后感,希望大家喜歡!

勵(lì)志類電影觀后感1

趕了一個(gè)大晚,在《阿凡達(dá)》快要謝幕之際,目睹了這一“里程碑”似的電影作品。雖然傳說中的終極感受均在意料之中,但是可圈可點(diǎn),可評(píng)可述之處著實(shí)不少。一些想法,想述諸大家,以步名人后塵。

知識(shí)不能拯救世界,在生活中發(fā)揮作用的永遠(yuǎn)不是知識(shí)本身,而是人性的光輝。科學(xué)家又能怎樣?最多給海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員打一個(gè)下手。在整個(gè)劇情中,主角杰克是一個(gè)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員,正是他善良、勇氣以及智慧(不是知識(shí)),打動(dòng)了土著,并成功的領(lǐng)導(dǎo)該星球的所有生物對(duì)抗了武力強(qiáng)大的人類的進(jìn)攻。在現(xiàn)實(shí)社會(huì),大多數(shù)父母都認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)是唯一能代表孩子的能力,以及穩(wěn)健的未來幸福。學(xué)習(xí)成績(jī)好,才會(huì)有出路。

暴力必將會(huì)導(dǎo)致對(duì)抗。父母之于孩子就是君主,就是至高無上的統(tǒng)治者。在統(tǒng)治中,暴力成為一種主旋律,則一定會(huì)有反抗產(chǎn)生。這種反抗分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是消極對(duì)抗。當(dāng)孩子評(píng)估當(dāng)前無法對(duì)抗家長(zhǎng)的語言暴行和行為暴行時(shí),會(huì)故意按期望相反的目標(biāo)去做。當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,受夠了,就是暴力對(duì)抗,以牙還牙,如影片所述。結(jié)局不是自殺,就是殺死父母。還有一種情況就是,孩子永遠(yuǎn)失去了對(duì)抗的信心和能力,印證了魯迅先生的一句話:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。而這兩種結(jié)果,相信都不是家長(zhǎng)所愿意看到的。

要改變別人,首先要與對(duì)方共情。從人類的阿凡達(dá)計(jì)劃,到后來杰克潛入土著的潛伏行動(dòng),都是有目的的與對(duì)方產(chǎn)生共情,然后再言其它。有意思的是,該星球龐大無比的神經(jīng)元系統(tǒng)以及生物之間的共情能力,產(chǎn)生了無窮的力量,使他們有機(jī)會(huì)在杰克的領(lǐng)導(dǎo)下最終戰(zhàn)勝侵略,重獲新生。在生活中,孩子還處于學(xué)習(xí)生活技能及學(xué)習(xí)技能的階段,他們有很多不足之處是需要我們?nèi)椭6@種幫助,一定是建基于共情的前提。如果我們不能走進(jìn)孩子的心里,我們對(duì)孩子的指導(dǎo)如何進(jìn)行下去?

舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子,如果我們的上司總是在埋怨,指責(zé)我們的工作做的很糟糕,責(zé)任心很差,你還有什么心思把事情做好?恐怕拍屁股走人,然后再罵幾句娘,是你最佳的選擇。對(duì)于孩子來說,更是如此。他們不可能罵娘,也不可能走人,但是他們可以把事情搞的更糟,或者讓自己毀滅,讓管理者來承擔(dān)語言暴力的后果是他們唯一的選擇。

貪婪的人性是造成生命走向毀滅的唯一原因。無論是現(xiàn)在人們對(duì)于科技產(chǎn)品的依賴,還是對(duì)于物質(zhì)需求的無限欲望,都會(huì)導(dǎo)致人的幸福感不斷下降,然后再依賴更多的物質(zhì)刺激來滿足“弱小的心靈需求”。對(duì)于我們生活的地球環(huán)境如此,對(duì)于孩子成績(jī)的索取何償不是如此。孩子的能力有限,代表孩子能提供的,讓家長(zhǎng)滿意的資源有限。如果家長(zhǎng)無限制的向孩子索取這種“學(xué)習(xí)成績(jī)”的資源,必將使孩子的生命之泉枯竭,最終變成一個(gè)毫無意義的人。

精神力量的存在。影片中的圣母之樹,代表生命的一種信仰。而愛、感恩是這種信仰巨大力量的存在方式。有如一種氣場(chǎng)的存在,在信仰的照耀下,我們自身的能量能夠影響到與我們有關(guān)的任何事物。這其實(shí)代表了家庭生活環(huán)境中,和諧的生活氛圍這種氣場(chǎng)對(duì)于孩子的影響之深遠(yuǎn),遠(yuǎn)超過我們對(duì)他們的教誨作用。作為父母,閃現(xiàn)的人性光輝能夠照耀孩子成長(zhǎng)之路,讓孩子走的更穩(wěn)健,更有勇氣,更遠(yuǎn)。劉姥姥在一篇博文的評(píng)論中說到,給孩子遠(yuǎn)大的目標(biāo),給孩子富足的精神需求,所取得的成績(jī)遠(yuǎn)大于對(duì)于成績(jī)和目標(biāo)的索取。這就是信仰的作用,精神的力量之所在。

勵(lì)志類電影觀后感2

經(jīng)常會(huì)聽到這樣的說法:我們小時(shí)候看的美國(guó)電影都那么簡(jiǎn)單粗暴有力量,那種電影怎么沒了呢?

是這樣吧,看現(xiàn)在最火的美國(guó)電影,英雄都是虛構(gòu)的,情緒都是黑暗的,內(nèi)心都是糾結(jié)的,反派都是不可戰(zhàn)勝的。選角政治正確,題材小心謹(jǐn)慎,故事蜿蜒曲巧。特效做出超爽的打斗細(xì)節(jié),但是情緒宣泄,就是感覺沒那么爽。

我們小時(shí)候,美國(guó)電影不是這樣的啊!除了讓某些影人傷痕了一把,在九十年代,最火的片子都是那么理直氣壯、黑白分明。英雄從里到外透著頂天立地的自信,我就是正義!我就是不會(huì)中彈!與我做對(duì)的人天理不容,連智商都不夠!我是美國(guó)精神!星條旗飄起來!

就算不能說911改變了這一切,至少911也趕在這個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上。

在911發(fā)生的當(dāng)時(shí),以及那之后十年,人們都沒有意識(shí)到它給美國(guó)人投下多么大的心理陰影。只有從現(xiàn)在往回看,從外面往里看,我們才能發(fā)現(xiàn),美國(guó)變了。

仍然堅(jiān)信正義,不再堅(jiān)信必勝。

這種虛弱的心理狀態(tài)中,湯姆·漢克斯就顯出來了。

說起湯姆·漢克斯這個(gè)人啊,要演技有演技,要思想有思想。可是他一出現(xiàn)在海報(bào)上,我就是不大想看。因?yàn)橛孟ドw想就知道,這又是一部大好人做大好事的電影。

湯姆·漢克斯可以說演了一千種美國(guó)好人,各有千秋,個(gè)頂個(gè)的好。

舉個(gè)例子,在《荒島余生》里,他扮演的查克流落荒島七年。好不容易回家了,卻發(fā)現(xiàn)無家可歸,因?yàn)樗奈椿槠迍P麗已經(jīng)另嫁他人。兩人畢竟是強(qiáng)制分開,心里還是有感情的,凱麗的丈夫也識(shí)趣地退到一邊。凱麗在雨中跳上查克的車——按照好萊塢的尿性,這時(shí)候怎么樣也得啃起來吧——然而這是湯姆·漢克斯電影,他默默地把車開回凱麗家,沒有破壞她的婚姻……

就是這么好人!然而我們看電影就是想看點(diǎn)浪漫主義,這種人永遠(yuǎn)做出道德正確的判斷,未免循規(guī)蹈矩,無聊透頂。

雪上加霜的是,他的角色不是順應(yīng)潮流的好,是普世意義上的好。不是有成長(zhǎng)有掙扎的好,是天生的好,永遠(yuǎn)那么好。

堅(jiān)定地呈現(xiàn)著自己的道德自信,有種90年代的樂觀氣息。

《薩利機(jī)長(zhǎng)》就是一部這么樂觀的電影。就像星條旗在你眼前爆炸一樣,充滿正能量。機(jī)長(zhǎng)果敢堅(jiān)強(qiáng),同僚忠誠(chéng)友愛,機(jī)組人員愛崗敬業(yè),乘客父慈子孝,地勤和救援人員個(gè)個(gè)人性閃耀,連大反派也是些敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的愚直人士(現(xiàn)實(shí)生活中,上哪找這么一批人啊?)。

不是說正能量不好,其實(shí)不但很好,還很治愈。看完這部電影,會(huì)有助人為樂的沖動(dòng)。

只是看到這么一部有古風(fēng)的電影,由86歲的“美國(guó)精神”東木導(dǎo)演,和60歲的“美國(guó)好人”湯姆·漢克斯給我們呈現(xiàn)。仿佛看到一代人逐漸遠(yuǎn)去的背影。

再說說東木,本來可以好好做政治吉祥物,偏要出來拍各行各業(yè)的“感動(dòng)美國(guó)”,寶刀未老,精神可嘉。

導(dǎo)演的自信體現(xiàn)在本片方方面面,對(duì)災(zāi)難部分平實(shí)內(nèi)斂的刻畫,反而更加真實(shí)動(dòng)人。還有對(duì)正能量細(xì)節(jié)的選取,仿佛真心相信,現(xiàn)實(shí)中真的有、絕對(duì)有這么一批人。

他堅(jiān)信著他的正義,他的美國(guó),他的必勝。一群老人,笑得熱情洋溢。

勵(lì)志類電影觀后感3

看了阿甘正傳這部電影,我不得不被他的精神所感動(dòng)。從他身上折射出的是人生的道理,工作的道理。

智商并不高的阿甘,從平凡的人生走向人生的顛峰。其中經(jīng)歷著各種困難,憑著自己的勇敢、努力拼搏、不放棄贏得了最終的成功。試想一下,當(dāng)我們工作中遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)沒有完成的時(shí)候,我們是怎樣去面對(duì)的,是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄?從阿甘的身上告訴了我們,一定要堅(jiān)強(qiáng)、不放棄,努力戰(zhàn)勝困難,一切皆有可能。

阿甘很友善也很重感情,他深愛著他的媽媽,因?yàn)樗某晒寢屢哺冻隽撕艽蟮男难?,最終以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他的媽媽,成為媽媽的驕傲。他很守信,他的戰(zhàn)友布巴在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,他完成了布巴的遺愿。生活中、工作中的我們是不是也一樣善待你身邊的每一個(gè)人,多幫助別人,付出是一件有意義的事情。大家在一起工作,就是榮幸,要懂得珍惜。既然是一個(gè)班級(jí)大家庭,那么在我們就應(yīng)該多幫助身邊的人,不分彼此大家攜手并肩并建美好的家園。

阿甘對(duì)于人生總是保持很樂觀的心態(tài),從影片開始至結(jié)束,從來沒有看到阿甘發(fā)怒動(dòng)火。和阿甘比較一下,工作中只要稍遇到不順心,就會(huì)寫在臉上覺得自己是倒霉的。和阿甘比起來我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊默F(xiàn)在的條件比阿甘的條件要優(yōu)越的多。年經(jīng)的我們工作是我們首要任務(wù),從工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值。拋開工作中的不如意,也不要在意別人是怎么看待你的,認(rèn)真工作,時(shí)候保持樂觀從容的心態(tài),幸運(yùn)之神自然而來。

他視團(tuán)隊(duì)的力量高于一切,甚至不惜犧牲自己的性命。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他頂著槍林彈雨救出了自己的戰(zhàn)友。丹中尉也僥幸地活了下來,但是面對(duì)身體的殘缺,他生不如死。最終在阿甘的薰陶下重新找回了自信。在阿甘身上,我更深印地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的意義,團(tuán)隊(duì)里沒有你多我少,沒有你輕松我累的思想,團(tuán)隊(duì)是大家一起積極進(jìn)取的,是充滿歡樂、辛酸、痛苦、關(guān)心、幫助,是家庭外的另一個(gè)大家庭。

機(jī)會(huì)不等人,人要去尋找機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值只有靠自己的堅(jiān)強(qiáng)努力。從小事做起,從簡(jiǎn)單的做起,汲取阿甘的優(yōu)點(diǎn),與工作相結(jié)何,付出才會(huì)有收獲。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑贏得客戶的回應(yīng),這是我們的收獲;以真誠(chéng)的心去與客戶溝通,換來客戶的信任是我們的收獲;為客戶推薦各種適合他的業(yè)務(wù),最終客戶選擇是我們的收獲;客戶滿意而歸是我們的收獲……

勵(lì)志類電影觀后感4

《美麗人生》這部電影,以其獨(dú)特的視角闡述了在猶太人還未解放時(shí)在集中營(yíng)過的生活,年幼的兒童和蹣跚的老人都被無情地送進(jìn)了所謂的“洗浴室”處死,對(duì)于還有剝削價(jià)值的人則每天過著做苦力的艱辛生活,但影片的主角卻在這處境中未顯露出悲傷的情緒,反而以樂觀的心態(tài)面對(duì)這一切。

圭多,這個(gè)幽默而睿智的猶太人,對(duì)于自己的孩子,為了不讓他陷入到對(duì)集中營(yíng)的恐懼,他便告訴兒子這一切不過是一場(chǎng)游戲,只要能夠堅(jiān)持到最后就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),而他隱藏在其中的深意則是希望兒子可以堅(jiān)強(qiáng)地走過這人生的一道道難關(guān),因?yàn)樗麍?jiān)信只要不放棄希望,就一定可以看到自由的來臨。同時(shí)作為一名父親,他為了深愛的妻兒,在困境中仍然用微笑去面對(duì)一切,在這種到處充斥著血腥與悲慘的日子中,他仍抱著希望用幽默的話語與心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)坎,盡管最終沒有逃過德國(guó)人冰冷的槍口,但是,我想他的人生是美麗的,他有著家人的血濃于水的親情和堅(jiān)貞不渝的愛情,盡管受盡了折磨,但他的一生是美麗的,他有著一顆不屈于命運(yùn)的心,有著向命運(yùn)挑戰(zhàn)的傲骨。

圭多的兒子正處在應(yīng)該享受童年的純真與快樂時(shí),卻身陷在這個(gè)人間煉獄,可他卻用孩童純真的眼光去看待這一切,對(duì)他來說,這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)沒有那么殘酷,太陽慈愛的光芒每天都照在人們的身上,在這個(gè)世界上并沒有苦難和折磨,可也正是因?yàn)檫@份純真與當(dāng)時(shí)充斥著黑暗與鮮血的世界形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,也讓我們體會(huì)到更加深切的悲哀,在最后一刻他與母親相逢了,陽光傾灑在他們的身上是如此地美好,小男孩開心地高呼著“我贏了,我們自由了”這的確是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,可在場(chǎng)的每個(gè)觀眾心里還是被狠狠地揪了一把。此時(shí)此刻,對(duì)于這個(gè)小男孩來說他的生活是幸福的,他有著深愛他的父親和溫柔堅(jiān)強(qiáng)的母親。盡管在未來屬于他的人生還充滿著未知數(shù),但只要有不向命運(yùn)屈服的心,他就一定可以創(chuàng)下屬于自己的人生。

說到這里也引起了我對(duì)人生的感悟,對(duì)于我們來說,人生何嘗不是這樣的一次游戲,充滿了艱苦和辛酸;人生何嘗不是一次需要幽默和樂觀的游戲,去化解苦難與不幸。我相信只要能走過來,成功之門也將對(duì)著我們打開。在人生的漫漫旅途中跋涉著的人們用自己堅(jiān)定的步伐去探索生命的真諦,從哈姆雷特的“生存還是死亡”的詠嘆到“生命對(duì)于每一個(gè)只有一次”的警醒,在實(shí)踐中我們證明著生命的真諦。

一直無法忘記在屏幕上出現(xiàn)的孫雯那一張充滿堅(jiān)韌與不屈的臉龐,“生命不息,奮斗不止”便是她始終不渝的生命真諦,堅(jiān)持就是勝利是對(duì)她最好的詮釋。

如果生命是一場(chǎng)征途,請(qǐng)別為了旅途的漫長(zhǎng)而憂傷地扼腕 ,背上你的行囊?guī)夏愕男叛觯媚愕膱?jiān)持走完那段生命的征程,就如旦丁所說的一樣“看一眼,就走下去吧”。

勵(lì)志類電影觀后感5

這個(gè)寒假,我看了《足球小子飛毛腿》這部電影。我對(duì)這部電影的印象十分深刻。

《足球小子飛毛腿》觀后感 飛毛腿是一位名叫于邁的孤兒,他被福利院收養(yǎng)。他十分熱愛足球,球踢得也很不錯(cuò)。他夢(mèng)想著可以成為球星,參加國(guó)際比賽。但是,他有一個(gè)不好的性格——獨(dú)來獨(dú)往,總覺得自己是最強(qiáng)的,可以每球都進(jìn)。有一天,他和福利院院長(zhǎng)的兒子周大輝在上學(xué)路上踢球,不小心將球踢向了正在吃飯的李大爺,幸好球被馬小躍攔住了??墒牵筝x向李大爺告狀,李大爺沒收了于邁的球。于是,于邁就和大輝約定明天在海邊決斗。第二天,于邁在海邊贏了大輝他們,還得到了海城俱樂部的助理教練的推薦信。可是這封信卻被大輝偷了。院長(zhǎng)為了讓于邁冷靜下來,就把他鎖進(jìn)了屋子里。李大爺知道了,就架起了梯子,讓于邁下來并把球還給了他。于邁抱著球去追海城俱樂部的大巴,可是沒有追上。助理教練告訴他可以通過百合杯青少年足球比賽來參加青少年足球隊(duì)。于是,于邁夢(mèng)想著有一個(gè)球隊(duì)。第二天,他聽說同學(xué)齊浩然有一個(gè)南河村隊(duì)。他就靠實(shí)力加入了球隊(duì)。過了一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)得有個(gè)教練。于邁想到了李大爺是球迷。他就去找李大爺,但是他不在家。不過他偶然發(fā)現(xiàn)李大爺曾經(jīng)是最佳球員。在他的一再請(qǐng)求和證明下,李大爺答應(yīng)教他們足球。之后,他們刻苦練習(xí),最終在百合杯上打敗了青山鎮(zhèn)隊(duì)??墒?,因?yàn)橛谶~不配合隊(duì)友們,和毛頭鬧了矛盾。一氣之下,他去了海濱隊(duì),幫助海濱隊(duì)打敗了南河村隊(duì)。但是,他想到隊(duì)友們受了那么多苦,十分內(nèi)疚。于是,他在雨中踢球,還把自己弄感冒了。過了幾天,海濱隊(duì)的蔡教練提出人才整合,李大爺答應(yīng)了。又過了幾天,決賽開始了。海濱隊(duì)落后于開發(fā)區(qū)東風(fēng)中學(xué)隊(duì)。這時(shí),福利院院長(zhǎng)告訴于邁李大爺收養(yǎng)了他。于邁十分高興。他來到了賽場(chǎng)。先用一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)進(jìn)了一球。之后,他又把球傳給了大輝,大輝踢進(jìn)了這個(gè)球。最終,海濱隊(duì)贏得了比賽。

這部電影告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量。我覺得飛毛腿于邁一開始太沒有集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)精神了。他以為自己是宇宙的中心,是最強(qiáng)的??墒?,在李大爺?shù)囊龑?dǎo)下,他學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),明白了足球不是個(gè)人舞蹈,而是團(tuán)體合作。我想他在最后關(guān)頭連進(jìn)兩球也是這個(gè)原因吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)于邁最后的表現(xiàn),團(tuán)結(jié)互助,這樣才能更強(qiáng)大。

這部電影讓我明白了許多道理。我愛看這部電影!


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