關(guān)于北大的古代漢語(yǔ)
北大是中國(guó)近代以來(lái)唯一以國(guó)家最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校,最初也是國(guó)家最高教育行政機(jī)關(guān),行使教育部職能,統(tǒng)管全國(guó)教育。那么關(guān)于北大的《古代漢語(yǔ)》您了解嗎?讓小編來(lái)跟你講講吧。
關(guān)于北大的古代漢語(yǔ)
《古代漢語(yǔ)》是北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系的基礎(chǔ)課程與核心課程,通過(guò)“文選”(閱讀以先秦文章為主的篇目)與“通論”(講述古今字、古注、句讀等基本古漢語(yǔ)常識(shí))相結(jié)合的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的古漢語(yǔ)基本素養(yǎng)。古代漢語(yǔ)是一門(mén)有傳承性的課程,從魏建功和楊伯峻先生首開(kāi)“古代漢語(yǔ)”課、王力先生首開(kāi)“漢語(yǔ)史”課,到四卷本《古代漢語(yǔ)》教材的出版,該專業(yè)課至今已有50年的歷史。與此同時(shí),幾十年來(lái),北大中文系形成了一支以科研為主導(dǎo)的、全能型的古代漢語(yǔ)教師隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,取得了令人矚目的成就。2005年,北京大學(xué)古代漢語(yǔ)成功申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)精品課程。
邵永海教授是北大中文系國(guó)家精品課“古代漢語(yǔ)”課程主講教師之一。在這門(mén)緣起于幾千年前的文字上,他看到了被很多人所忽略的古代漢語(yǔ)最古老也最新生的特點(diǎn)“(古代漢語(yǔ))可以幫助我們認(rèn)識(shí)到我們的母語(yǔ)是沿著一條什么樣的路線走到今天的”;他強(qiáng)調(diào)閱讀古書(shū)的能力,“閱讀古書(shū),是中文系學(xué)生的基本功”;他既談教書(shū),又談?dòng)?,認(rèn)為“語(yǔ)言教育是整個(gè)教育的核心”。
古代漢語(yǔ)一般指記錄先秦兩漢的文獻(xiàn)典籍所使用的書(shū)面語(yǔ),也包括后代模仿先秦兩漢的書(shū)面語(yǔ)寫(xiě)成的作品。這種書(shū)面語(yǔ)形成于先秦時(shí)代,即通常所說(shuō)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代(BC770-BC256),當(dāng)時(shí)文化事業(yè)呈現(xiàn)出全面繁榮的局面。于是以當(dāng)時(shí)的口語(yǔ)為基礎(chǔ)形成了一種書(shū)面語(yǔ)言,學(xué)者都用這種語(yǔ)言進(jìn)行寫(xiě)作。中國(guó)古代的四書(shū)五經(jīng)等一大批經(jīng)典文獻(xiàn)都用這種語(yǔ)言寫(xiě)成。這種語(yǔ)言對(duì)中國(guó)后代的歷史文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。漢代大體上繼承了先秦的語(yǔ)言,不過(guò)很多方面已經(jīng)發(fā)生了變化。漢代以后,這種語(yǔ)言在實(shí)際口語(yǔ)中已經(jīng)不再使用,但是歷代文人仍然繼續(xù)模仿這種書(shū)面語(yǔ)進(jìn)行寫(xiě)作。這種情況很象古羅馬的拉丁語(yǔ),古羅馬帝國(guó)崩潰以后,拉丁語(yǔ)在人們的口語(yǔ)中已經(jīng)消亡了,但是直到中世紀(jì),西歐各國(guó)(包括法國(guó)、意大利和西班牙等)仍然以拉丁語(yǔ)作為宗教、文化和科學(xué)研究等方面的共同書(shū)面語(yǔ)。
古代漢語(yǔ)一般就是指記錄先秦兩漢的文獻(xiàn)典籍所使用的書(shū)面語(yǔ),也包括后代模仿先秦兩漢的書(shū)面語(yǔ)寫(xiě)成的作品。通常把這種書(shū)面語(yǔ)稱作文言,而用文言寫(xiě)成的作品則稱作文言文。文言之文,意味著雅正,這種書(shū)面語(yǔ)的傳統(tǒng)形成漢語(yǔ)的根脈,漢語(yǔ)的演變可謂巨大,但是根脈卻從未中斷。
關(guān)于北大的校園介紹
北京大學(xué)(英文:Peking University),簡(jiǎn)稱北大,誕生于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué),也是最早以“大學(xué)”身份及名稱而建立的學(xué)校,其成立標(biāo)志著中國(guó)近代高等教育的開(kāi)端。北大是中國(guó)近代以來(lái)唯一以國(guó)家最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校,最初也是國(guó)家最高教育行政機(jī)關(guān),行使教育部職能,統(tǒng)管全國(guó)教育。
1911年辛亥革命爆發(fā),翌年改名為北京大學(xué)。1916年,著名教育家蔡元培出任校長(zhǎng),“循思想自由原則、取兼容并包之義”,推行改革,把北大辦成全國(guó)的學(xué)術(shù)和思想中心,使北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心、五四運(yùn)動(dòng)的策源地。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)合并組建國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年,回到北平復(fù)校。1952年院系調(diào)整時(shí),校園從北京內(nèi)城遷至西北郊燕園。
北京大學(xué)由教育部直屬,系國(guó)家“211工程”、“985工程”、“2011計(jì)劃”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是C9聯(lián)盟以及東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇的重要成員。
北京大學(xué)校園占地總面積約7000畝,分為燕園校區(qū)、醫(yī)學(xué)部校區(qū)、昌平校區(qū)、大興校區(qū)、無(wú)錫校區(qū)和深圳研究生院校區(qū)6個(gè)部分,其中燕園校區(qū)是北京大學(xué)本部,占地面積1.95平方公里(合2925畝)。昌平校區(qū)占地面積550多畝。大興校區(qū)為北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院所在地,占地面積約550畝。北京大學(xué)無(wú)錫校區(qū)同樣為北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院所在地,2008年投入使用,位于無(wú)錫市濱湖區(qū)大學(xué)城,占地面積500多畝。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部位于學(xué)府林立的首都北京海淀區(qū)學(xué)院路,占地面積約990畝。 北京大學(xué)深圳研究生院(南國(guó)燕園)占地面積82.87萬(wàn)平方米(合1243畝),是以全日制研究生教育為主的高等教育機(jī)構(gòu)。
北大校園分為校本部、醫(yī)學(xué)部、昌平校區(qū)、大興校區(qū)、無(wú)錫校區(qū)和深圳研究生院6個(gè)部分,本部又稱燕園,包括淑春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園、鳴鶴園、蔚秀園、暢春園、承澤園等,在明清兩代是著名的皇家園林,數(shù)百年來(lái),其基本格局與神韻依然存在。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望。北大充分利用了這一難得的歷史遺產(chǎn),營(yíng)建了風(fēng)景如畫(huà)的校園環(huán)境,使之既有皇家園林的宏偉氣度,又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺(tái)樓閣等古典建筑,而且山環(huán)水抱,湖泊相連,堤島穿插,風(fēng)景宜人;校園內(nèi)古木參天,綠樹(shù)成蔭,四季常青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,園林景色步移景異。美麗的湖光塔影伴隨著大師的背影,這正是燕園中最美的圖畫(huà)。著名的“一塔湖圖”指的就是未名湖湖畔的景色。