觀看國(guó)學(xué)經(jīng)典小名士

　　觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我們感受頗深，受益匪淺。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)經(jīng)典小名士，希望大家喜歡!

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典小名士范文1

　　今天，我看了山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽《國(guó)學(xué)小名士》，學(xué)到了很多知識(shí)。

　　第一個(gè)內(nèi)容是《我愛(ài)記詩(shī)詞》。選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞、名句，每次答題限時(shí)5秒，答錯(cuò)出局，共兩回合。第一回合的關(guān)鍵詞是風(fēng)、雨，大哥哥大姐姐開(kāi)始輪流背古詩(shī)詞。很多詩(shī)詞我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，只有一小部分見(jiàn)過(guò)，比如：春曉中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”韓愈寫(xiě)的《韓愈寫(xiě)的早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥。”等等。從中，我又學(xué)會(huì)了一些詩(shī)詞，并且知道了，我們背一首古詩(shī)，不但要讀出它的韻味，理解它的意思，而且還要根據(jù)詩(shī)的情景繪畫(huà)出風(fēng)格不同的畫(huà)卷。收獲真是大呢!

　　下一個(gè)游戲是《名家對(duì)對(duì)碰》。這一環(huán)節(jié)邀請(qǐng)了諸位文壇大咖，他們手中有10分20分30分等不同分值的題目，5名選手根據(jù)自身情況，選擇題目進(jìn)行作答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。從這一局中我也學(xué)會(huì)了不少東西，比如：“民間有個(gè)習(xí)俗，過(guò)年時(shí)，把‘福’字倒過(guò)來(lái)貼，請(qǐng)問(wèn)為什么?”我知道了是因?yàn)楦５搅说囊馑迹\(yùn)用了諧音。

　　最后一個(gè)游戲是“美德大考驗(yàn)”，規(guī)則是通過(guò)導(dǎo)演組在選手日常任務(wù)中特別設(shè)計(jì)的隱藏環(huán)節(jié)，考察選手在無(wú)意識(shí)情況下對(duì)實(shí)踐傳統(tǒng)美德是否真正做到知行合一、學(xué)以致用?？简?yàn)小選手們的題目和吃飯有關(guān)系。從中，我學(xué)到了怎樣在餐桌上表現(xiàn)得有禮貌，怎樣禮讓他人。

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典小名士范文2

　　看完緊張激動(dòng)的國(guó)學(xué)小名士大賽，許多話從心頭涌上了筆端。

　　通過(guò)比賽，我聽(tīng)了很多以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)有讀過(guò)的詩(shī)、詞、成語(yǔ)甚至是元曲。我的臉一陣紅，一陣熱，不禁感嘆，詩(shī)山巍峨，詞海浩渺，我知道和了解的太少了。泱泱中華，禮儀之邦，國(guó)學(xué)瑰寶，熠熠生輝，我們一定要做一個(gè)傳承文化的使者，呵護(hù)這份璀璨的文明。

　　為什么現(xiàn)代人很少學(xué)國(guó)學(xué)了呢?為什么守著寶貝而不知珍惜呢?

　　現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，智能手機(jī)，平板電腦使人們漸漸遠(yuǎn)離了書(shū)籍。對(duì)那種淡墨飄香的感覺(jué)已經(jīng)漸漸淡忘。我們隨處都可以看到低著頭，弓著脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕的人們，但很少看到手捧一本書(shū)，沉浸其中者了。

　　快速的生活節(jié)奏，快捷的生活方式，使人們都喜歡快，很難靜下心來(lái)品讀“慢中求道”的國(guó)學(xué)。“上班族”忙著賺錢(qián)，“上學(xué)族”忙著考分，都很疲憊，一旦有了少得可憐的空閑時(shí)間都想休閑娛樂(lè)或者呼呼大睡。要想拿出精力來(lái)學(xué)國(guó)學(xué)真是很難。這樣下去，真正懂得國(guó)學(xué)的人就越來(lái)越少了，國(guó)學(xué)的精髓和精神也難以傳承下去。

　　國(guó)學(xué)博大精深，是中華文化的靈魂，是世界文明的瑰寶，讓我們從小學(xué)國(guó)學(xué)，人人讀國(guó)學(xué)，用自己的行動(dòng)傳承我們的國(guó)學(xué)吧。

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典小名士范文3

　　每當(dāng)一提起“國(guó)學(xué)”，我就會(huì)想起那些枯燥無(wú)味的文字、之乎者也之類的，心里感到十分乏味。但是當(dāng)今天我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后，我就徹底改變了對(duì)國(guó)學(xué)的看法。《國(guó)學(xué)小名士》里有好多大哥哥大姐姐，他們都懂得很多國(guó)學(xué)知識(shí)，并且在比賽中活學(xué)活用?？粗绺缃憬銈冘S躍欲試的樣子，我不禁對(duì)國(guó)學(xué)也產(chǎn)生了好奇。難道國(guó)學(xué)有那么有趣嗎?看著哥哥姐姐們成串的說(shuō)出那么多古詩(shī)句，我羨慕起他們來(lái)。

　　看完節(jié)目后，我開(kāi)始反思起自己。如果我去參加這樣的比賽的話，會(huì)怎樣呢?我大概只能說(shuō)出一兩句而已，也不會(huì)這么熟悉靈活的擺事實(shí)講道理。我平常看的古詩(shī)詞不多，除了老師讓背誦的基本上就不太怎么背了，媽媽經(jīng)常讓我多讀國(guó)學(xué)，而我覺(jué)得國(guó)學(xué)太無(wú)聊，一直不想背?，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)不只是要背誦還要真正理解內(nèi)涵才能吸取精華為我所受用。國(guó)學(xué)真的用處很大，那是中國(guó)上下五千年的精髓，是祖宗們留下來(lái)的精華，有了這些，我們后人可以少走多少?gòu)澛?像《弟子規(guī)》教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鍪?，而且要把?huì)做人放在首位，對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在做個(gè)孝順懂事的孩子要放在首位。

　　看完這個(gè)節(jié)目，我的感觸真的很大。我覺(jué)得我知道的太少太少了，看書(shū)只看小說(shuō)之類的，從不去看國(guó)學(xué)，古代名著。現(xiàn)在我知道了，一個(gè)人是必須要學(xué)會(huì)自己祖宗的語(yǔ)言的。我們身為炎黃子孫，喝著黃河水，吃著五谷雜糧，說(shuō)著中國(guó)話，對(duì)老祖宗的語(yǔ)言必須要懂。我以后一定會(huì)多讀國(guó)學(xué)，成為一個(gè)了解自己的祖國(guó)的人。

　　想想媽媽讓我背是正確的，只要開(kāi)始永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的事情，從這一刻起，我要拜讀古書(shū)，試著和古人對(duì)話。