高中作文讀國學(xué)經(jīng)典
高中作文讀國學(xué)經(jīng)典
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,炎黃子孫在“經(jīng)典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長(zhǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中作文讀國學(xué)經(jīng)典,歡迎閱讀!!!!!
高中作文讀國學(xué)經(jīng)典篇一
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,國學(xué)作為中華文明的主要載體,像一根堅(jiān)韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現(xiàn)著中華民族的精神。其優(yōu)秀的思想文化已超越時(shí)空界限,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。
國學(xué)經(jīng)典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學(xué)思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國學(xué)精髓運(yùn)用到工作、生活實(shí)際,指導(dǎo)其人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。 在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。兩千多年來,《論語》中“仁愛”的核心思想,始終浸潤著“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的光芒,它為不同時(shí)期、不同年代的人們所推崇,所向往。原來總以為孔子是離自己很遙遠(yuǎn)的古代圣賢,《論語》是學(xué)術(shù)家們才研究的歷史文化遺產(chǎn),從沒有想到它會(huì)如此親近地來到我們身邊。于丹教授緊扣21世紀(jì)人類面臨的心靈困惑,結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng),穿越兩千年的時(shí)間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧,運(yùn)用女性特有的細(xì)膩情感,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個(gè)方面,從獨(dú)特的個(gè)性視角來解讀《論語》,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性,以人性安頓人心。讀了于丹的《論語心得》,我深深地感受到了孔子這位圣人的平和、平易近人,以及他時(shí)時(shí)傳遞出的一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。初讀《論語心得》時(shí),心中生出一些困惑,因?yàn)闀兴f的安貧樂道,現(xiàn)在看來頗有些讓人不思進(jìn)取的味道,細(xì)細(xì)讀來,慢慢明白其中的深意。今天,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、個(gè)性空前張揚(yáng)的時(shí)代,更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的時(shí)代。人們面對(duì)著來自工作生活等方面的壓力,競(jìng)爭(zhēng)越是激烈,越是需要調(diào)整心態(tài),調(diào)適與他人的關(guān)系?!墩撜Z》中娓娓道來,輕輕拂去你心靈的塵土,教會(huì)你做人的道理。畢竟,這不是一個(gè)人的世界,不管多聰明能干的人,離開他人的幫助,是難有建樹作為的。一個(gè)人只是一葉“舟”,而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水!
我可以在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,可以在經(jīng)典國學(xué)的長(zhǎng)河里凌波;可以在國學(xué)經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的扶貧詩篇;可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
XX年暑假,我參加了學(xué)校組織的《國學(xué)經(jīng)典與教育》的在線學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)分為四個(gè)教學(xué)視頻,我用半個(gè)月的時(shí)間看了好幾遍教學(xué)視屏,總計(jì)用時(shí)20多個(gè)小時(shí)。另看完教材《國學(xué)經(jīng)典與教育讀本》(一、二)。原來我對(duì)國學(xué)僅僅是知道而已,平時(shí)教學(xué)中雖有涉及,但受小學(xué)生的接受能力的限制,也是粗約的給小學(xué)生講解,并未更深地從中國文化的歷史傳承,從《國學(xué)》對(duì)中國文化的影響上,對(duì)中國人的影響上過多考慮。經(jīng)過此次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)國學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí),感受到《國學(xué)》中的不可言傳只可意會(huì)的經(jīng)典理論,細(xì)細(xì)的反省一下,我感覺確實(shí)受益匪淺。
高中作文讀國學(xué)經(jīng)典篇二
最近,我們都在學(xué)習(xí)國學(xué)。我也讀了一本書名叫《國學(xué)經(jīng)典》。讀完了這本書,我不由得發(fā)出一些感嘆。
這本書分為三個(gè)單元,每個(gè)單元都有兩個(gè)部分。第一單元主要講的是節(jié)儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時(shí)寫下的警世名言。意思是:歷觀前代王朝和古老的家風(fēng),往往勤儉節(jié)約意味著成功,奢侈浮夸意味著失敗。是呀,這句話用于我們現(xiàn)在是再適合不過了。當(dāng)我把第一單元讀完時(shí),我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗時(shí),把水開得很大,媽媽看見了,提醒我說:“把水開小一點(diǎn)吧,一噸水可要好幾塊錢呢!”爸爸也在一旁也說:“節(jié)約錢是一個(gè)方面,重要的是要節(jié)約水資源。”我聽了,慚愧不已,連忙關(guān)小了自來水。
節(jié)約是一種良好的習(xí)慣,它表現(xiàn)在生活的方方面面。只要用心,我們就會(huì)想出節(jié)約的好辦法。你瞧,這是我和姐姐想出來的:
1、將用剩的小塊肥皂收集起來,做成了大塊肥皂。
2、把雨水收集起來,用來澆花。
3、把沒有用完的作業(yè)本合訂在一起,做成了一個(gè)新本子。
4、把洗完臉的水用來沖馬桶。
怎么樣?這些節(jié)約的辦法你用過嗎?如果沒有,那就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!
第二單元主要講的是強(qiáng)自信。“天地之性,人為貴。”這句話選自于,《孝經(jīng)。圣治章》。意思是:天地之間的萬物生靈,都一樣的得到天地之氣成形,稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己的特長(zhǎng),只是有很多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。我就把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)發(fā)揮出來了:
1、我把字寫得很好。
2、我的作文常被老師稱贊。
3、我的舞蹈跳得很不錯(cuò)哦,還獲得了證書。
4、我很守時(shí),上學(xué),集會(huì)從不遲到。
瞧!我的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)很多吧!相信你也一定有很多優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),趕緊發(fā)揮出來吧!
第三單元主要講的是智慧。“知者創(chuàng)物”。這是《周禮。冬官??脊び洝分械囊痪湓?,意思是:由有智慧的人設(shè)計(jì)發(fā)明。用智慧來解決問題的人也很多,下面讓我給你們介紹一下吧:賀龍同志在緊要關(guān)頭讓戰(zhàn)士們?nèi)拥舨菝?,使敵軍自相殘殺。包公運(yùn)用智慧,使用了計(jì)謀,從毛驢身上找到突破口,巧妙地破了案。還有許多的例子……就不一一說明了。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園。國學(xué)是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體,誦讀國學(xué),品悟中華文化,傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們共同的使命。
高中作文讀國學(xué)經(jīng)典篇三
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”寒假無聲無息地來臨,國學(xué)大賽已經(jīng)熱火朝天了!大家都興致勃勃地去參加比賽,本來一張臉像開了花一樣,但是一拿到比賽成績(jī),就晴轉(zhuǎn)多云了!到底怎樣才能考出高分!就來看看我小菜葉的比賽經(jīng)歷吧!寒假快要結(jié)束了!我卻還沉浸在收紅包的喜悅中,天天睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋!但是我無意中聽到了同學(xué)們?cè)谡務(wù)搰鴮W(xué)的比賽成績(jī)!這下可好,真是一語驚醒夢(mèng)中人!我不知所措!急忙打開電腦,看到那100道目,我嚇到目瞪口呆!立馬叫姐姐來幫我的忙,滴答,滴答……時(shí)間一分一秒地流逝著,“ok!終于完成咯!”我迫不及待地點(diǎn)完成習(xí)題,可是眼前的一幕讓久久沒緩過神來!我居然才考了39。5分,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!“咳,我可從來沒考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!人家都考100分!不久是100個(gè)題目嘛!大不了亂點(diǎn)嘛!哼!有什么了不起的!”我拿起鼠標(biāo)一陣狂點(diǎn),這點(diǎn)點(diǎn),哪點(diǎn)點(diǎn)。這會(huì)兒我可有個(gè)心理準(zhǔn)備了,拿起一張白紙把眼睛捂住,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!32。5。
我一氣之下,把網(wǎng)站關(guān)掉,一個(gè)人傻呆呆地坐在椅子上,看著手上的論語,淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)!我為什么不能比過他們嗎?難道是我的粗心!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我想到了媽媽對(duì)我說話過的話,頓時(shí)鼻子一酸,看起書來……第二天,我又信心滿滿地打開電腦,答起題來,我的眉毛緊縮,仿佛就在知識(shí)的海洋里翱翔著,拋開了一切煩惱,終于皇天不負(fù)有心人,我屏住呼吸,結(jié)算成績(jī),終于考出了70多分的成績(jī),雖說比不上那些高材生考了100分,但是我努力了,看到了自己的勝利,我真的不敢相信自己的雙手,就是這雙手給我?guī)砹藷o窮無盡的甜蜜感!品味書香,誦讀經(jīng)典,只有自己看成里面的一員才有可能成為最后的勝利者!!
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆就正是這樣,趁現(xiàn)在趕緊為自己設(shè)計(jì)一條座右銘吧!他將會(huì)伴隨你走過人生的第一道門檻!加油吧!努力超越自己!中國的歷史,正等著那些通過自己的努力拼命扎根于土地,自己拼命汲取水分的花朵來閱讀,只有靠自己,相信自己,那么你就會(huì)尋覓到知識(shí)的源泉。