國學(xué)經(jīng)典比賽作文大全
經(jīng)典誦讀,是我們年段這屆讀書節(jié)的重頭戲。為此,老師在班上充分地進(jìn)行動(dòng)員:“第一、第二拿不到,總要拿個(gè)第三回來吧!”她鏗鏘有力地用手比劃著說。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的國學(xué)經(jīng)典比賽作文,歡迎閱讀!!!!
國學(xué)經(jīng)典比賽作文篇一
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個(gè)星期五舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨,同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌?,個(gè)個(gè)精神抖擻,背起了《弟子規(guī)》,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊(duì),慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等著時(shí)間一分一秒的過去。終于,我聽到報(bào)號(hào)老師叫:“現(xiàn)在是五年級(jí)一班出場(chǎng)。”我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)了場(chǎng)。
等所有人入場(chǎng)后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊(duì),并向評(píng)委敬禮,接著,我班便出場(chǎng)。緊接著,其他班級(jí)也進(jìn)行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理。總序,入則孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時(shí),嫌啰嗦,這樣就沒做到“父母教,須敬聽”。感謝學(xué)校給了我這好的機(jī)會(huì),讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
國學(xué)經(jīng)典比賽作文篇二
觀看“國學(xué)經(jīng)典誦讀”表演
5月9日晚七點(diǎn)半,我和爸爸媽媽去天奇廣場(chǎng)觀看中山路小學(xué)主辦的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”表演——和之韻。
一路上,行人來來往往。到了天奇廣場(chǎng),那里更是人山人海,熱鬧極了!一會(huì)兒,表演開始了,因?yàn)槲覀€(gè)兒太矮了,看不見舞臺(tái),所以我急得在人群中跳來跳去。突然,我看見其他小朋友都坐在爸爸的肩膀上,于是,我就對(duì)爸爸說:“我坐在你肩膀上看行嗎?”爸爸同意了。我終于可以看到美麗的舞臺(tái)了。突然,我聽見臺(tái)上的小朋友在背誦《論語》中的經(jīng)典句子,有幾句爸爸還教我背誦過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎。”“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;……后來,他們還表演了古詩詞背誦,有孟浩然寫的《春曉》,有白居易寫的《憶江南》,有駱賓王寫的《詠鵝》,還有王安石寫的《梅花》……好幾首我都會(huì)背。他們的表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
啊!今天我真開心,因?yàn)槲乙矎倪@次表演中學(xué)到了不少知識(shí)。
國學(xué)經(jīng)典比賽作文篇三
一場(chǎng)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽
經(jīng)典誦讀,是我們年段這屆讀書節(jié)的重頭戲。為此,老師在班上充分地進(jìn)行動(dòng)員:“第一、第二拿不到,總要拿個(gè)第三回來吧!”她鏗鏘有力地用手比劃著說。
這次國學(xué)經(jīng)典要朗誦《詩經(jīng)》、《禮記》里的一些篇目,它們都是含有大道理的精彩片段,比如《玉不琢不成器》,總讓我想起臺(tái)北故宮里的那棵“大白菜”,它的質(zhì)地本身并不好,卻在能工巧匠的手上變成了舉世無雙的杰作;每當(dāng)我彈琴的時(shí)候,就想起了“樂者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。”古人話說得真精煉,又讓人回味無窮!
為爭取好成績,班主任安排了兩次彩排。開始的時(shí)候,大家念得有氣無力,就像電影里的機(jī)器人一樣,永遠(yuǎn)只有一個(gè)聲調(diào),完全聽不出感情,又因?yàn)槿硕啵瑐€(gè)個(gè)便拉長聲調(diào),像夏天的鳴蟬,直叫人昏昏欲睡。黃老師一見不妙,心生“數(shù)計(jì)”,采用二重唱式、重復(fù)式、領(lǐng)誦式等種種辦法,來調(diào)節(jié)大家的情緒。果然,同學(xué)們一下子興奮起來,漸入佳境,神采飛揚(yáng):念《碩鼠》的時(shí)候,聽起來很是義憤填膺;讀《河廣》的時(shí)候飽含深情——,總之,誦讀比默讀大大地加深了我們對(duì)經(jīng)典的感悟。兩次排練成效立現(xiàn)!
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)列,男生著黑色西裝,女生穿白色毛衣,走上大講臺(tái)時(shí),我們感到緊張又期待,緊張得面色嚴(yán)肅,但又期待能充分發(fā)揮我們的水平。音樂響起,抑揚(yáng)頓挫、整齊又富有感情變化的朗誦聲回蕩在大禮堂,不知道古代的孩子和我們朗讀時(shí)是不是一樣呢?不過,經(jīng)典在哪個(gè)時(shí)候讀都是魅力無窮啊!
比賽結(jié)果我們并不知道,但是比賽不重要,重要的是我們感受到了國學(xué)的美,經(jīng)典的永恒價(jià)值以及誦讀的意義。還有一個(gè)最直接的結(jié)果:我感冒了。
國學(xué)經(jīng)典比賽作文篇四
傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典重塑美麗人生
女兒依照您的心愿到劉冰先生身邊求教已近兩月。雖然您說此行會(huì)改變我的一生,可是媽媽您知道嗎?我經(jīng)歷了一個(gè)艱難的歷程;剛到北京,先學(xué)規(guī)矩,嚴(yán)格的紀(jì)律讓我受不了,我偷偷地打過電話給大姑,讓她來救我,我想過逃跑、想過跑到能庇護(hù)我的爺爺奶奶身邊。但這些念頭都被您和先生的及時(shí)溝通所擊敗。身上沒有錢、沒有手機(jī),這些念頭只是空想,只好聽任老師們的教導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,我逐步認(rèn)識(shí)了古圣先賢、了解了偉大祖國的博厚文化內(nèi)涵,那些閃著智慧光彩的中華經(jīng)典。
通過描寫《國學(xué)小書院》系列,在女兒的心里扎下了根,祖先的教導(dǎo)長養(yǎng)了我們這些已經(jīng)離經(jīng)叛道頑童的心智?,F(xiàn)在的我過得非常好,很安心,我知道了,媽媽,您一個(gè)電話都不打來,那是您放心,您相信有德行的老師一定能把我?guī)С稣`區(qū);我會(huì)健康成長。您想給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我看到其他同學(xué)的家長一個(gè)接一個(gè)地打來電話的時(shí)候,我也好想聽聽您的聲音,可我忍住了;告訴自己我是最幸福的,我的父母把對(duì)我的愛放在了心里,你們又何曾不想聽聽我的聲音,可是為了我的幸福,你們?nèi)掏锤類?。感恩爸媽。感恩你們把我送往成功的起點(diǎn),感恩父母給了我重塑美麗人生的機(jī)會(huì)!
三八婦女節(jié)那天在老師的允許下我和您聊天了。我們說了好多好多,我哭了,媽媽您還記得嗎?女兒那天說的一句話:“媽媽,相信我,當(dāng)您有困難的時(shí)候陪在您身邊的人始終都會(huì)是我。”媽媽,這是我給您的承諾。還有一個(gè)月,我就可以讓爸媽見到一個(gè)全新的女兒,媽,您先為我鼓掌吧!我知道您和爸爸每天都在計(jì)算我回家的日子,我明白你們一定很想念我,那因?yàn)槲覐男〉酱髲奈措x開你們那么久過,我也很想爸媽啊!
可是圣賢說:成人不自在、自在不成人,三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,改變了我那大小姐的習(xí)氣,那自私自利、唯我獨(dú)尊的毛病;都是缺德教育把本性善良的我們教壞了。
先生說我們是全國青少年兒童的一個(gè)縮影,我有幸來到先生的身邊,我多么希望所有的孩子們都能夠接受圣賢教育啊!走圣賢之路能讓他們少走多少冤枉路?阿彌陀佛!但愿古圣賢的教誨能夠永傳于世!
今天先生讓我們看《和諧拯救危機(jī)》,當(dāng)我看到凈空老法師的時(shí)候,我再一次流淚了,以前在家里您也經(jīng)常給我看老法師的錄像,您還告訴我,長大以后要做一個(gè)像凈空老法師一樣有智慧的人,要拯救眾生,讓所有的人離苦得樂。我知道您最大的心愿就是我能成功,我知道您做夢(mèng)都想拜凈空老法師為師,可是媽媽,先生說圣人無常師,關(guān)鍵是依教奉行;先生就是依教奉行的典范。她每天接待那些迷迷瞪瞪、被孩子搞混了頭腦的家長,為了教那個(gè)棄嬰一休小弟練功,她自己倒立以身試教(她已經(jīng)65歲了)。我看到這些都偷偷流淚,天下的老師如果都有這樣的愛心,何愁我們青少年沒有救呢?
我作為天下少年的典型,接受的圣賢教育,在短短兩個(gè)月的時(shí)間竟然能改掉多年來的惡習(xí),為何學(xué)校不開展圣賢教育,讓全中國、全天下的孩子都能得救?我在先生的教導(dǎo)下,發(fā)心要做天下弟妹的大姐。我會(huì)努力的,滿您的愿、滿師長的愿。媽媽,請(qǐng)您相信我!
這封信也是我含著淚寫的,媽媽,我想告訴您,來到劉冰先生的身邊學(xué)習(xí)國學(xué)是我一生最幸運(yùn)的事,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了如何做人…相信,在先生因人施教、因材施教的正確引導(dǎo),在古圣先賢榜樣的鼓勵(lì)下,我的青春一定會(huì)美麗的。
媽媽,這些是我一直想對(duì)您說的話,書不盡言,卻也表達(dá)了我對(duì)您深深的愛和感恩!