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讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的心得作文

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  國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的心得作文的相關(guān)文章,歡迎閱讀!!!!!

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的心得作文篇一

  《弟子規(guī)》是依據(jù)孔子的教誨編寫而成的一本反映自身問題的著作,是后人應(yīng)該學(xué)習(xí)的典范。上個(gè)學(xué)期,學(xué)校讓我們每個(gè)班都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》。

  我們要想學(xué)好《弟子規(guī)》,就要時(shí)時(shí)刻刻用弟子規(guī)中的要求約束我們。《弟子規(guī)》中有這么一句話:雖有急卷束齊有缺壞就補(bǔ)之。它要求我們做到先將書包整理好,再上床睡覺。有一次,我晚上寫作業(yè)寫到很晚,爸爸媽媽都叫我趕快睡覺,要不然明天早上起不來了。剛寫完作業(yè),桌子上還很亂,但已經(jīng)很晚了,我想到了《弟子規(guī)》中的那句話,就用我最快的速度將書包整理好,然后才去睡覺。

  還有一次,我早早的忙完了一天的事情,就出門找朋友玩,臨走的時(shí)候,我想到了《弟子規(guī)》中:“出必告返必面”這句話,便給爸爸媽媽留了一張紙條,上面寫著我去了什么地方,讓爸爸媽媽不要擔(dān)心,我?guī)c(diǎn)就回來。

  在我們班里,每周都要填一個(gè)《弟子規(guī)》踐行——學(xué)校評(píng)價(jià)用表。上面有一條:心有疑隨札記就人問求確義。在剛下了數(shù)學(xué)課的一個(gè)課間,我們都在班里做數(shù)學(xué)作業(yè),有一個(gè)題最有爭(zhēng)議,是一個(gè)求年齡的題。我和翟梓翔分別算出了兩個(gè)不同的答案,其他同學(xué)的答案也是我們兩個(gè)之中的一個(gè),我們就在教室里展開了驗(yàn)算、調(diào)查等證實(shí)自己答案是正確的方法。最后,我們還沒討論出來一個(gè)結(jié)果,只好找數(shù)學(xué)老師劉老師解決,我們拿著作業(yè)去了辦公室。劉老師給我們兩個(gè)講了這道題的正確做法,發(fā)現(xiàn)翟梓翔的答案是正確的,我只好就此作罷,相信真理。這樣,我們就解決了一個(gè)富有爭(zhēng)議的問題。

  要想學(xué)好《弟子規(guī)》,就要在做每件事之前想想:我這樣做對(duì)嗎?我是不是應(yīng)該先干這件事,再干那件事……要時(shí)時(shí)刻刻想到《弟子規(guī)》,這樣才能更深入學(xué)習(xí)!

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的心得作文篇二

  《弟子規(guī)》是古人用來約束自己言行的工具,也是能夠糾正我們現(xiàn)在行為錯(cuò)誤的工具,

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”這幾句話告訴我們父母招呼我們的時(shí)候,要快點(diǎn)答應(yīng),不可以拖泥帶水。父母讓你去干一件事,你一定要快點(diǎn)辦完。別小看這短短十二個(gè)字,這些字里面可有大道理呢!而且這句話還告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩。

  奶奶家有一位九十多歲的太姥姥,每次去了我都會(huì)跟太姥姥說說話,聊聊天,這也就是《弟子規(guī)》中的“孝”部分吧!我已經(jīng)把這一部分運(yùn)用到了生活中去,我感覺我家中的老人一定很開心。我還經(jīng)常早起為爸爸媽媽做豆?jié){,弟子規(guī)對(duì)我的行為也起了作用。

  “持虛器,如持盈,入虛室,如有人。”這句話給我的第一感覺就是拿東西要拿好。拿著空的容器,一定要想拿著里面有東西的容器一樣。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做的重要性了。以前我拿東西的時(shí)候總是東張西望,總是把拿著的東西弄壞了。學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)的重要性,現(xiàn)在正在改正。進(jìn)入沒有人的房間,也應(yīng)該像進(jìn)入有人的房間里一樣,不可以亂翻東西,不可以亂涂亂畫。這句話讓我認(rèn)識(shí)到了做任何事情都要認(rèn)真,不可以三心二意,否則就算是空的容器也會(huì)被你打碎。

  “用人物,須明求。倘不問,即為偷。”如果你真的想用別人的東西,就找到這件物品的主人問一下。如果不問,那么你這所謂的“借”就變成了“偷”。其實(shí)有些人,他(她)不知道辦這種事情的后果,就盲目地去做了,可沒想到卻會(huì)因小失大。

  “借人物,及時(shí)還,人借物,有勿慳。”這句話告訴我們,如果借別人的的東西,要盡快還給人家。這樣再借東西的時(shí)候也就能很容易借出來了。

  弟子規(guī)中的結(jié)束語(yǔ)“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致”總和了弟子規(guī)全文的內(nèi)容的精華,所謂“圣與賢”也沒有什么特別之處,只要你自己做好了,你也就是真正的圣賢之者了。你就會(huì)感到自己的朋友越來越多,品德越來越高尚。

  只要能夠做到弟子規(guī)中所說的一言一行,我們的品行就會(huì)變得高尚,就會(huì)受到大家的歡迎,這就為我們走向社會(huì)鋪好了奠基石!

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的心得作文篇三

  《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它教導(dǎo)我們:首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在一切日常言語(yǔ)、行為中,要小心謹(jǐn)慎,要講信用;與大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事;如果還有多余的時(shí)間、精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

  通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,它不知不覺地影響了我的一言一行。

  《弟子規(guī)》“信”里面有這樣一句:“話說多,不如少,惟其是,勿佞巧。奸巧語(yǔ),穢污詞,市井氣,切戒之。”這句話的意思是:話只要說得有理有據(jù),不在于多;不切實(shí)際的花言巧語(yǔ),反而令人討厭。尖刻挖苦和下流骯臟的話都不要講;粗俗的小市民習(xí)氣,都要堅(jiān)決戒除。

  我曾經(jīng)也有過這樣的事情,話說的很多,一點(diǎn)依據(jù)也沒有,讓我的同學(xué)很討厭,當(dāng)別的同學(xué)和我吵架時(shí),我也曾經(jīng)說過很多臟話,不但沒解決我們之間的矛盾,還在其他同學(xué)心中留下了不好的印象,學(xué)完弟子規(guī)后,我嚴(yán)格按照弟子規(guī)的規(guī)范做事,不再像以前那樣遇事不冷靜,而是盡量想辦法和同學(xué)溝通交流,及時(shí)解決矛盾,同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)互助和睦相處了,也真正做到了“兄道友,弟道恭”“事諸兄,如事兄”。

  使我感受深刻的還有學(xué)習(xí)篇的“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”告訴我們讀書的方法要注重三到:眼到、口到、心到。讀書要專注,專注才能夠深入領(lǐng)會(huì)文章的意思,這樣才能收到事半功倍的效果。記得我原來讀書時(shí),經(jīng)常是囫圇吞棗,讀一篇文章,眼睛在那看著,讀了好幾遍不知道文章說的什么,要不就是老師讓背誦的東西我在那用嘴讀啊讀,背啊背,就是背不過,就是因?yàn)槲叶紱]用心去讀。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我終于明白了自己是不懂得讀書的要領(lǐng),所以考出來的成績(jī)不理想。從此,我學(xué)習(xí)時(shí)都是提前做好預(yù)習(xí),做到心眼口合一,真正的用心去感受,去體會(huì),這樣不但提高了學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了,成績(jī)明顯提高了,我變得比以前更自信了!

  弟子規(guī),就像浩瀚海洋中一盞指明燈照亮我們前進(jìn)的路,它移默化的影響著我,改變著我,讓我懂得了很多做人的道理,我會(huì)一直踐行弟子規(guī),讓文明時(shí)刻伴隨我成長(zhǎng)!

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