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國(guó)學(xué)經(jīng)典典故

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  典故原指舊制、舊例,也是漢代掌管禮樂(lè)制度等史實(shí)者的官名。后來(lái)一種常見的意義是指關(guān)于歷史人物、典章制度等的故事或傳說(shuō)。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典典故的相關(guān)文章,希望對(duì)你有幫助!!!

  國(guó)學(xué)經(jīng)典典故篇一

  子欲養(yǎng)而親不待

  孔子在前往齊國(guó)的路上,突然聽到有人在哭,聲音顯得很悲哀。

  孔子對(duì)駕車的人說(shuō):“這哭聲,雖然聽起來(lái)很悲哀,卻不是家中有人去世的悲痛之聲啊!”

  于是,趕著馬車尋聲到前面,前進(jìn)一小段路后,便看到一個(gè)不尋常的人,身上掛著鐮刀,系著白帶,在那里失聲痛哭,然而卻不是哀喪之哭。

  孔子于是下車,上前問(wèn)道:“先生,請(qǐng)問(wèn)您是什么人呢?”

  那人回答:“我叫丘吾子。”

  孔子問(wèn):“您現(xiàn)在并不是服喪的時(shí)候,為何會(huì)哭得這樣悲傷呢?”

  丘吾子哽咽地說(shuō):“我此生有三個(gè)過(guò)失,可惜到了晚年才覺(jué)悟到,但已經(jīng)是追悔莫及了。”

  孔子便問(wèn):“您的三個(gè)過(guò)失,可以讓我聽聞嗎?希望您能告訴我,不要有什么隱諱啊。”

  丘吾子悲痛地說(shuō):“我年輕時(shí)喜歡學(xué)習(xí),可等我到處尋師訪友,周游各國(guó)回來(lái)后,我的父母卻已經(jīng)死了,這是我第一大過(guò)失;在壯年時(shí),我侍奉齊國(guó)君王,然君王卻驕傲奢侈,喪失民心,我未能盡到為人臣的職責(zé),這是我第二大過(guò)失;我生平很重視友誼,可如今朋友間卻離散斷絕了,這是我第三大過(guò)失。”

  丘吾子又仰天悲嘆道:“樹木想要靜下來(lái),可是風(fēng)卻刮個(gè)不停;兒子想要奉養(yǎng)父母,父母卻不在了。過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的,是年齡啊;再也不能見到的,是父母啊!就讓我從此辭謝這個(gè)人世吧!”因此,丘吾子便投水自盡了。

  孔子很感嘆地對(duì)弟子們說(shuō):“你們應(yīng)記著此事,這足以作為我們的借鑒啊!”

  【智慧小語(yǔ)】每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可是卻忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,孝是一失足成千古恨的往事。為你的父母盡一份孝心,一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典典故篇二

  鑿壁借光的故事

  西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。 匡衡買不起書,只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。 過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。 匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典典故篇三

  王羲之吃墨

  王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來(lái)小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。長(zhǎng)大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒(méi)有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒(méi)有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書房的時(shí)候,看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺?。原?lái),王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。夫人心疼地對(duì)王羲之說(shuō):“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?” 王羲之抬起頭,回答說(shuō):“我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可。” 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書法家之一。

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