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國學(xué)經(jīng)典報(bào)告觀后感

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  國學(xué),如一朵茉莉花,留下縷縷芬芳;它就像夜晚天空中一顆閃亮的啟明星,點(diǎn)亮了我們的心靈。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的關(guān)于國學(xué)經(jīng)典報(bào)告觀后感的相關(guān)文章,歡迎閱讀!!!!

  國學(xué)經(jīng)典報(bào)告觀后感篇一

  今天雖然是禮拜天,但我還是早早就起床了,因?yàn)樽蛲砝蠋煱l(fā)短信要我們今早8;04觀看河南電視臺政法頻道播出的我省優(yōu)秀經(jīng)典誦讀節(jié)目集中展現(xiàn),我吃過早飯后,就靜靜地坐在電視前等待著節(jié)目的上演,生怕錯(cuò)過精彩的瞬間。

  原以為經(jīng)典誦讀就是手拿一本書站在臺上朗讀,沒成想它可以通過這么多的形式向我們展現(xiàn)。小朋友們排成不同形狀的隊(duì)形,穿上各種各樣的古裝,用舞蹈、歌唱、朗誦等給觀眾呈現(xiàn)著一場豐盛的經(jīng)典誦讀盛宴。聽著他們充滿激情的誦讀,讓我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的時(shí)代,看到了學(xué)堂里端坐的學(xué)子們在抑揚(yáng)頓挫地誦讀著經(jīng)典詞句的模樣,他們嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿和天真爛漫的精彩表演,讓我身臨其境。

  我專注于每一個(gè)節(jié)目的表演,我深深地被這一段段國學(xué)經(jīng)典所吸引。唐詩、宋詞、弟子規(guī)、論語、百家姓······一段段膾炙人口的國學(xué)經(jīng)典,讓我們領(lǐng)略了詩人、作者的一腔熱情,也激發(fā)了我們的愛國之情??粗∨笥褌円粋€(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的誦讀,伴隨著美妙的音樂,不知不覺我也跟著誦讀起來。

  通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。在瑯瑯的誦讀聲中,不僅讓我了解了歷史,體味了人生,豐富了文化知識,領(lǐng)略了祖國的大好河山,更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。

  國學(xué)經(jīng)典報(bào)告觀后感篇二

  誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用。每天都是同樣的開頭,而每天都有著不同的發(fā)現(xiàn)和不同的知識積累。

  禮儀 作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在國學(xué)中可謂是不可分割的一部分。《國學(xué)小名士》中的第三個(gè)環(huán)節(jié)——美德大考驗(yàn),考驗(yàn)的便是選手們平常的禮儀。倒地的垃圾桶,散落的橘子,扶或不扶,撿或不撿都只是一瞬間的決定,其結(jié)果也不會是怎樣的轟轟烈烈,驚天動地。但你可曾想過,如果這次聽而不聞,下次視而不見,長此以往,無論你的外表是如何的光鮮,但讓人看在眼里記在心中的是“自私自利”、“以小善而不為”的人格。

  國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,在你看不清前方時(shí),為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。這時(shí)候讀讀國學(xué)經(jīng)典里的語句,“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,“正心,修身,齊家,治國,平天下”。這些關(guān)于學(xué)習(xí),事業(yè),人生的簡單而深刻的道理,會讓我們心里充實(shí)、愉悅。

  學(xué)習(xí)國學(xué),最重要的便是知行合一,學(xué)以致用。國學(xué)經(jīng)典還教導(dǎo)了我們許多人生道理:對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對待,它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人。才能傳承中華民族的美德,使我們國家的文化傳承下去

  國學(xué)經(jīng)典報(bào)告觀后感篇三

  國學(xué),如一碗玉露瓊漿,滋潤了我們的心田;國學(xué),如一朵茉莉花,留下縷縷芬芳;它就像夜晚天空中一顆閃亮的啟明星,點(diǎn)亮了我們的心靈。伴隨著古色古香的古典音樂,山東《國學(xué)小名士》總決賽拉開了序幕。一個(gè)個(gè)小選手斗志昂揚(yáng),用他們豐富的國學(xué)知識過五關(guān)斬六將,殺入了總決賽。小選手們個(gè)個(gè)才華橫溢,洋溢著詩書的墨香,帶著懵懂的成熟傳承著中華古典的魅力。“東西南北”讓他們證明了自己強(qiáng)大的詩庫。著實(shí)讓我為之一振,佩服的五體投地。經(jīng)過揪心的幾十輪比拼,終于告了一段落。

  杜牧有“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”歐陽修有“把酒祝東風(fēng),且共從容。”蘇軾有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”林升有“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?”陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山。”王安石有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”白居易有“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。”鄭板橋有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任兒東西南北風(fēng)。”古代詩詞數(shù)不勝數(shù),多少文人墨客隨口說出的都成了千古絕響。

  “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”……

  一首一首,一句一句朗朗上口的詩,就這樣,從我的耳邊溜走,余音繞梁,回味無窮。

  對于史記,就更是精彩,趙高指鹿為馬糊弄秦二世,謀權(quán)篡位膽大妄為。入木三分的王羲之刻骨磨練,成為世代佳話……

  國學(xué)離不開史記,離不開它的陪伴。史記里記錄的詩詞歌賦,唐詩宋詞都是古人留給我們后代的包裹財(cái)富。

  詩書可調(diào)養(yǎng)身心,使六根清凈,修生養(yǎng)性,它教給我們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個(gè)謙遜有禮的正人君子?!端臅贰段褰?jīng)》,《唐詩》《宋詞》,《孫子兵法》《三字經(jīng)》,《百家姓》……它們,是古人們智慧的結(jié)晶,美德模范的楷模,五千年悠久歷史的精華。墨家、儒家,它們就是最好的例子!融入了古人的世界,你會發(fā)現(xiàn)國學(xué)的魅力,文學(xué)的價(jià)值。他們吸引著你不斷探索求知。不知是書上的空話,學(xué)以致用,你會發(fā)現(xiàn),其中蘊(yùn)含的道理。

  禮儀更是國學(xué)重要的組成部分。中國本是禮儀之邦,可是,隨著時(shí)代的變遷,中華美德受到了侵犯。地上有紙,撿起來的彎腰之勞卻無處可見……行走在歲月長河里的人們,親自玷污了圣潔的水,又讓骯臟的水洗滌了自己的靈魂。這就是現(xiàn)在愚不可及的人。親手毀了禮儀之邦卻還理所當(dāng)然。

  國學(xué)者何?一國所有之學(xué)也。有地而人生其上,因以成國焉,有其國者有其學(xué)。學(xué)也者,學(xué)其一國之學(xué)以為國用,而自治其一國也。

  讓我們一起學(xué)習(xí)國學(xué)吧!

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