走進(jìn)國(guó)學(xué)感受經(jīng)典作文
中國(guó)的古典文化星輝燦爛。一路從文學(xué)的源頭走來(lái)，經(jīng)先秦文學(xué)到近代文學(xué)，難以計(jì)數(shù)的國(guó)學(xué)典籍在文化長(zhǎng)河中閃爍著別樣的光輝。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的走進(jìn)國(guó)學(xué)感受經(jīng)典作文的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!
走進(jìn)國(guó)學(xué)感受經(jīng)典作文篇一
孔子是我國(guó)春秋時(shí)代的大教育家，他教過(guò)的學(xué)生不下三千，人們把他和學(xué)生上課時(shí)的交流記載了下來(lái)，這就是《論語(yǔ)》。
“溫故而知新，可以為師矣。”這句話(huà)講的是學(xué)習(xí)的方法，它讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后再溫習(xí)一遍，好好溫習(xí)了舊知識(shí)后，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會(huì)，就可以當(dāng)老師了。我想起每到課間或回家后，我都會(huì)復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容，每次復(fù)習(xí)后，就會(huì)比以前有更深的理解，更深的體會(huì)，可總覺(jué)得還是有一些沒(méi)想到，所以以后我要常常復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)是很重要的。
“己所不欲，勿施于人。”這句話(huà)告訴我們不要把自己討厭的東西給別人，不要讓別人來(lái)做自己所討厭的事。我想起有一次媽媽在我的碗里舀了很多紅苕，我不想吃，就趕給了爸爸，讀了這一句話(huà)后，我在也沒(méi)有偷偷地把紅苕趕給爸爸了。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生，為自己想的少，為別人想的多，嚴(yán)于利己，寬以待人。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生，這世界該多么的美好，多么的和諧啊!
通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，使我明白了：學(xué)習(xí)要講究方法;遇到困難，就得去克服它;還懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。
走進(jìn)國(guó)學(xué)感受經(jīng)典作文篇二
最近，我們讀了一本書(shū)—《國(guó)學(xué)經(jīng)典》，從中我感悟良多。
孝—”百善孝為先“
在中國(guó)儒家文化中，特別提倡孝道，”出則孝，入則悌。”孔子認(rèn)為，孝是做人的根本道德。那么要怎樣去孝順自己的父母呢?孔子曾強(qiáng)調(diào)孝的關(guān)鍵，在于和顏悅色。“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌曾是以為乎。”這句話(huà)告訴我們，在父母面前要和顏悅色，有好東西要先給父母品嘗。身為人子“父母在，不遠(yuǎn)游。”孝順父母的思想在《弟子規(guī)》及其他國(guó)學(xué)中均有體現(xiàn)，古人也有很多孝順父母的典范，如：為父溫席的黃香，“臥冰求鯉”的王祥。身為二十一世紀(jì)的少年，與古人相比，我倍感自愧不如，但我會(huì)以先人為楷模，不斷改進(jìn)自己。
誠(chéng)—“言而無(wú)信，不知其可。”
”誠(chéng)者，物之始終。不誠(chéng)，無(wú)物。”意思是，世界萬(wàn)物都以誠(chéng)為信，為本，不誠(chéng)者就失去了萬(wàn)物。這是我想起了我爸爸。我的爸爸是個(gè)生意人，一直堅(jiān)守”以誠(chéng)為本“的信念。有一次做生意，爸爸如果以次充好，就能牟暴取利，可他并沒(méi)有這樣做，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō)：”我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的好處，眼前的利益，而失去了真正的財(cái)富—誠(chéng)信。“正因?yàn)樗恼\(chéng)信，生意才會(huì)做得風(fēng)生水起，可見(jiàn)誠(chéng)信于人是多么的重要了!
《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書(shū)教會(huì)了我許多為人為子的道理。我覺(jué)得：當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越快，可人們的人文素質(zhì)卻每況愈下，讓人擔(dān)憂(yōu)。而正掀起的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》學(xué)習(xí)熱潮用又讓國(guó)人看到了希望，我相信，中華民族一定會(huì)擁有嶄新的明天!
走進(jìn)國(guó)學(xué)感受經(jīng)典作文篇三
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》你們讀過(guò)嗎?這本書(shū)精選中華五千多年悠久歷史所積淀下來(lái)的經(jīng)典中的精美華章，這里有最美的古典詩(shī)詞。
唐詩(shī)是必不可少的。在唐詩(shī)中，我明白了許多道理，知道了不少歷史，也找到了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)了許多揚(yáng)名中外的詩(shī)人。
詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫的詩(shī)讓人流年忘返，百讀不厭。可我更迷戀唐代詩(shī)人王昌齡。
王昌齡,字少伯,京兆長(zhǎng)安人,唐代著名邊塞詩(shī)人。他擅長(zhǎng)七言絕句,后代稱(chēng)為"詩(shī)家天子","七絕圣手"。他的七絕與李白的詩(shī)并稱(chēng)為"雙璧"。作品多寫(xiě)邊塞，送別，氣象雄渾，情意雋永，語(yǔ)言精煉生動(dòng)，音律鏗鏘悠揚(yáng)。他的閨怨，宮怨詩(shī)也有很多佳作?，F(xiàn)存王昌齡的詩(shī)180多首。其中,五七言絕句幾乎占了一半。因此，在眾多的詩(shī)人當(dāng)中，我尤為敬佩他!一首《芙蓉樓送辛漸》深切的感受到王昌齡的決心保持清廉正直的品格。“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”明月還是秦時(shí)的明月，關(guān)塞還是漢時(shí)的關(guān)塞，去出征的將士們至今還沒(méi)有回來(lái)，只要李廣將軍現(xiàn)在還在，就一定不會(huì)讓胡人的兵馬度過(guò)陰山。王昌齡這種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的做法是我難以做到的，如果是我早就不管了，就在家里吃喝玩樂(lè)。讀了王昌齡的詩(shī)懂得了要先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
誦讀這些古詩(shī)，猶如穿越時(shí)空隧道，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對(duì)話(huà)，了解歷史與文化的走向，感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)，傳承文明，接續(xù)未來(lái)，以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。
看了“走進(jìn)國(guó)學(xué)感受經(jīng)典作文”的人還看了：
1.走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典作文
3.關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的感悟的作文
4.讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的感受作文800字