論語(yǔ)讀后感500字三人行必有我?guī)?/h1>
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論語(yǔ)讀后感500字三人行必有我?guī)?/p>
與朋友一起相互促進(jìn),使自己能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。汲取他人身上的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的論語(yǔ)讀后感500字三人行必有我?guī)煟M蠹蚁矚g!
論語(yǔ)讀后感500字三人行必有我?guī)煼段?
這句話幾乎家喻戶曉,出自我國(guó)著名的思想家、教育家孔子的《論語(yǔ)》,原文是:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鵀橹?,其不善者而改之?rdquo;意思是說(shuō):三個(gè)人同行,其中必定有我的老師??鬃诱J(rèn)為每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,這句話充分體現(xiàn)了孔子自覺修養(yǎng)、虛心好學(xué)的精神。
“三人行必有我?guī)?rdquo;這句話說(shuō)的是幾個(gè)朋友在一起相處,每個(gè)人身上都有我們學(xué)習(xí)的地方,不能憑借一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)人品的好壞,就算一個(gè)人腦子再笨,那他身上肯定也會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方。
就那前幾天發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!我由于不小心把王俊輝的鼻子撞出血了,于是班主任劉老師把我媽媽和王俊輝奶奶都請(qǐng)到了學(xué)校。王俊輝見他奶奶來(lái)了,趕緊對(duì)她奶奶說(shuō):“奶奶,您不要著急,您先坐下來(lái)。”他奶奶走的時(shí)候,王俊輝又說(shuō):“奶奶,下樓梯您要慢慢走,不要摔著。”我看到了這一幕,心理很是佩服,王俊輝的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海里,我覺得王俊輝在禮儀方面做得比我好。在學(xué)習(xí)上,王俊輝上課不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,老師布置的作業(yè)也不寫,如果寫的話也是糊,成績(jī)也不好,每次考試總是排在全班的倒數(shù),和我的成績(jī)根本就不能比,但是我今天卻發(fā)現(xiàn)了王俊輝還有懂禮貌這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!所以王俊輝這方面還是值得我學(xué)習(xí)的。
“三人行必有我?guī)?rdquo;這七個(gè)字教會(huì)了我看人不能往他的短處上看,要多看看他的長(zhǎng)處,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,人無(wú)完人,要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷進(jìn)步,更上一層樓,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
“三人行必有我?guī)?rdquo;這句話應(yīng)該成為我們每個(gè)人的座右銘。
這就是我對(duì)“三人行必有我?guī)?rdquo;這句話的理解。
論語(yǔ)讀后感500字三人行必有我?guī)煼段?
三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。意思是:三個(gè)人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)。
這句話,表現(xiàn)出孔子自覺修養(yǎng),虛心好學(xué)的精神。它包含了兩個(gè)方面:一方面,擇其善者而從之,見人之善就學(xué),是虛心好學(xué)的精神;另一方面,其不善者而改之,見人之不善就引以為戒,反省自己,是自覺修養(yǎng)的精神。這樣,無(wú)論同行相處的人善于不善,都可以為師。《論語(yǔ)》中有一段記載,一次衛(wèi)國(guó)公孫朝問(wèn)子貢,孔子的學(xué)問(wèn)是從哪里學(xué)的?子貢回答說(shuō),古代圣人講的道,就留在人們中間,賢人認(rèn)識(shí)了它的大處,不賢的人認(rèn)識(shí)它的小處;他們身上都有古代圣人之道。“夫子焉不學(xué),而亦何常師之有?“(《論語(yǔ)·子張》)他隨時(shí)隨地向一切人學(xué)習(xí),誰(shuí)都可以是他的老師,所以說(shuō)“何常師之有“,沒有固定的老師?!墩撜Z(yǔ)》中不少記載,如孔子入太廟,“每事問(wèn)“(《論語(yǔ)·八佾》);宰予白天睡覺,孔子說(shuō):“始我于人也,聽其言而信其行;今我于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。“(《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》)子貢對(duì)孔子說(shuō),子貢自己只能“聞一而知二”,顏回卻可以“聞一而知十”。孔子說(shuō):“弗如也。吾與汝弗如也。“(《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》)都體現(xiàn)了這種精神。這樣的精神和態(tài)度,是很值得我們學(xué)習(xí)的。
“三人行,必有我?guī)?ldquo;,“擇其善者而從之,其不善者而改之“的態(tài)度和精神,也體現(xiàn)了與人相處的一個(gè)重要原則。隨時(shí)注意學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,隨時(shí)以他人缺點(diǎn)引以為戒,自然就會(huì)多看他人的長(zhǎng)處,與人為善,待人寬而責(zé)己嚴(yán)。這不僅是修養(yǎng)、提高自己的最好途徑,也是促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要條件。
雖然“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;可以說(shuō)是家喻戶曉,可是人們并不是經(jīng)常能夠做到。人們常犯的一個(gè)通病,就是往往看自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)多,看自己的缺點(diǎn)和他人的優(yōu)點(diǎn)少; 所以,重溫“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;認(rèn)真領(lǐng)會(huì)它的深刻內(nèi)涵,并且努力去做,還是很有意義的。
論語(yǔ)讀后感500字三人行必有我?guī)煼段?
1子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?rdquo;??鬃拥倪@句話受到許多人的贊賞。他如此博學(xué),還能虛心向別人學(xué)習(xí),精神十分可貴。但更為可貴的是,他不僅要以善者為師,而且還要以不善者為師,這其中包含有深刻的哲理。他的這段話,對(duì)于指導(dǎo)我們處事待人、修身養(yǎng)性、增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)于提高我們邊檢人的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平,都是有益的。
當(dāng)今社會(huì),很多人總是目空一切,自高自大,認(rèn)為別人都不如自己,結(jié)果只能導(dǎo)致自己沒有任何發(fā)展。因此,我們要堅(jiān)決杜絕這種行為。其實(shí),沒個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。所以,我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處。世界之大無(wú)奇不有,人的能力是有限的,我們可能在某一方面是權(quán)威的、是專家,但是在另一方面很可能知之甚少,這就需要我們想別人學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)。同樣,在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人看問(wèn)題的角度和方法不同,有時(shí)候會(huì)得出不同的結(jié)論。只有我們放開心胸,廣泛的接納世間萬(wàn)事萬(wàn)物,學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),檢討自己的缺點(diǎn)與不足,那么世間萬(wàn)物都可以是我們的老師。
三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改?rdquo;這句話,表現(xiàn)出孔子自覺加強(qiáng)修養(yǎng),虛心好學(xué)的精神。在我看來(lái),它包含了兩個(gè)方面的含義:一方面,擇其善者而從之,見人之善就學(xué),是虛心好學(xué)的精神;另一方面,其不善者而改之,見人之不善就引以為戒,反省自己,是自覺修養(yǎng)的精神。這樣,無(wú)論同行相處的人善與不善,都可以為師。同時(shí),這句話也體現(xiàn)了與人相處的一個(gè)重要原則。隨時(shí)注意學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,隨時(shí)以他人缺點(diǎn)引以為戒,自然就會(huì)多看他人的長(zhǎng)處,與人為善,待人寬而責(zé)己嚴(yán)。這不僅是加強(qiáng)修養(yǎng)、提高自己的最好途徑,也是促進(jìn)人際關(guān)系和-諧的重要條件。所以,在以后的工作崗位上,我們要學(xué)習(xí)其善、誡之其惡、與人為善,多向同事學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)理論知識(shí),只有這樣,才能為旅客服好務(wù),為國(guó)家守好門。