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《論語(yǔ)》八則的讀后感400字

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  《論語(yǔ)》八則,一篇充滿高尚的文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《論語(yǔ)》八則的讀后感400字,歡迎閱讀!!!!!

  《論語(yǔ)》八則的讀后感400字篇一

  《論語(yǔ)》八則,一篇充滿高尚的文章。今天,我們讀著讀著眼前仿佛出現(xiàn)了孔子智慧般的面容,宋代開(kāi)國(guó)丞相趙曾說(shuō):“半部《論語(yǔ)》知天下。”可見(jiàn)這句話道出了論語(yǔ)在修身治國(guó)方面起了很大的作用。

  一本書(shū)上層說(shuō)過(guò),孔子。一個(gè)2000多年的學(xué)者,他的思想教育理論、教育方法、他的言行在今天看來(lái)依然是那么的先進(jìn),那么貼切,何以想象《論語(yǔ)》這本書(shū)卻通知了中國(guó)近二十一個(gè)世紀(jì)。

  真理本不是辯出的,而是做出的,孔子的徒弟在徒弟把孔子曾說(shuō)的話綜合在一起,寫(xiě)下了這篇文章,他所說(shuō)的不僅是做人的道理,生活的道理,生存的哲理,還有學(xué)習(xí)的好處和如何學(xué)習(xí)。

  我喜歡的一句話:“知之為知之,不知為不知。”不管做任何事情都得像這句話所要表達(dá)中的一樣,可我們現(xiàn)在的社會(huì),卻連這一句話都做不到!

  孔子,一個(gè)創(chuàng)下無(wú)數(shù)輝煌的學(xué)家,現(xiàn)在卻已成了一個(gè)歷史,但孔子仍然活在我的心中!

  《論語(yǔ)》八則的讀后感400字篇二

  每一則語(yǔ)錄雖然都寥寥數(shù)語(yǔ),但多次運(yùn)用反問(wèn)、排比、比喻等修辭手法,頻繁使用幾個(gè)賦有表現(xiàn)力的關(guān)鍵語(yǔ)氣詞,使表情達(dá)意富有感染力和表現(xiàn)力,甚至說(shuō)話人的神態(tài)都栩栩如生地呈現(xiàn)在人眼前,是什么文章這么精煉,表達(dá)又這么生動(dòng)、形象呢?不知道?我來(lái)告訴你,是《論語(yǔ)》十則。

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不溫,不亦君子乎?”

  對(duì)于知識(shí),“學(xué)”只是過(guò)程,“習(xí)”是一個(gè)鞏固的過(guò)程,要想掌握更多的知識(shí),必須把“學(xué)”和“習(xí)”結(jié)合起來(lái),只有用豐富多彩的知識(shí)點(diǎn)綴自己的大腦,才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。朋友從遠(yuǎn)方千里迢迢的趕來(lái),我們應(yīng)該感到無(wú)比快樂(lè)與榮幸,我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,增加友誼,這樣難道不開(kāi)心嗎?我們做人要坦坦蕩蕩,光明正大,不要不被人了解就杞人由天,應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),對(duì)待事物。

  我知道了怎么學(xué)習(xí),我知道了該怎么做人,《論語(yǔ)》八則讓我懂了許多許多……

  《論語(yǔ)》八則的讀后感400字篇三

  《論語(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的?!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。

  孔子提倡仁愛(ài),但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛(ài)之心去寬宥所有人的過(guò)失。《論語(yǔ)》告訴我們,要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,且彼此之間要留有一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。常言道:世界是個(gè)大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有稟性,正如有愛(ài)螃蟹,有人愛(ài)鱸魚(yú),不過(guò)都是求真的一種心境。只要不越于原則,還有什么不可以真心待人,真誠(chéng)說(shuō)話,真情做人的道理呢!

  品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中做好這一次穿越。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無(wú)愧與天地,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂(lè)地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。

  《論語(yǔ)》八則的讀后感400字篇四

  有句話說(shuō)得好:”半部論語(yǔ)治天下。”別說(shuō)半部論語(yǔ)了,就單單幾則論語(yǔ)就告訴了我做人與學(xué)習(xí)的道理。

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”

  這句話給我留下了深刻的印象。它的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。

  這里面還有一個(gè)歷史典故呢!話說(shuō)某一天,子路來(lái)孔子家學(xué)習(xí),穿著非常華麗的衣服,慢慢的走了進(jìn)來(lái),孔子讓他換一件衣服,子路聽(tīng)到后連忙回家,換了一件非常樸素的衣服回來(lái)了。卻還是原來(lái)的樣子??鬃泳蛯?duì)他說(shuō):“由誨女知之乎?知之為不知,不知為不知是智也。”

  我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天,班里數(shù)學(xué)測(cè)試,成績(jī)出來(lái)后,我有一道題不懂,就去問(wèn)老師。老師講過(guò)后,問(wèn)我明白沒(méi)有,雖然我沒(méi)有弄懂,可是我不敢說(shuō),怕老師說(shuō)我笨,結(jié)果下一次考試又沒(méi)有答對(duì),去掉了8分。

  《論語(yǔ)》使我們懂得了很多:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、更多的是做人的道理。你只要悟出其中的道理,人生就會(huì)無(wú)往而不勝!

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