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《中國哲學(xué)史》有感

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《中國哲學(xué)史》有感

  所謂讀史能夠明智,看一件事物需要了解它形成發(fā)展演繹的整個(gè)過程,方能對(duì)其現(xiàn)狀理解的更為透徹。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的《中國哲學(xué)史》有感的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

  《中國哲學(xué)史》有感篇一

  隨著社會(huì)的發(fā)展,做為一名語文教員,應(yīng)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,隨時(shí)掌握新知識(shí)以便適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。向書本學(xué)習(xí),使我們能夠站在巨人的肩膀上,開闊視野。假期我讀了《中國哲學(xué)簡史》,受益頗深。因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,哲學(xué)被單純地作為一種知識(shí)、一種專業(yè)遠(yuǎn)離我們的生活,而《中國哲學(xué)簡史》則在見證中國歷代哲學(xué)派別之間精神通融的同時(shí),將中國哲學(xué)做了推廣普及。讓我們?cè)谙蚬糯荣t學(xué)習(xí)的同時(shí)反思自己。他使我認(rèn)識(shí)到哲學(xué)不僅是人類精神的無限向往,而且確有其應(yīng)用價(jià)值。

  所謂讀史能夠明智,看一件事物需要了解它形成發(fā)展演繹的整個(gè)過程,方能對(duì)其現(xiàn)狀理解的更為透徹?,F(xiàn)代中國人的觀念一定與古代中國思想哲學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系。而中國近代社會(huì)的變遷,制度的改良與革命,鴉片戰(zhàn)爭以來西方以堅(jiān)船利炮促成兩個(gè)文明碰撞所致的一次次的思潮,也無一不見證了中國人在思想上發(fā)生的變化,由傳統(tǒng)的向現(xiàn)代的更為開放的觀念轉(zhuǎn)變。還記得高中那會(huì)兒上中國近現(xiàn)代史課,學(xué)到西方人一次次侵略我們的國土,一次次喪權(quán)辱國不平等條約的簽訂,心中難免很悲涼。總有個(gè)揮之不去的困惑縈繞在腦海里。為什么中華文明曾經(jīng)在唐朝時(shí)候如此強(qiáng)大,綜合國力在當(dāng)時(shí)屬世界前列;而到了明清,國家卻一步步走向沒落,政府的集權(quán)暴政和愚昧無知隨著文字獄的興起、閉關(guān)鎖國政策的加強(qiáng)到達(dá)了極致。而與此同時(shí),西方為什么能夠促成社會(huì)的工業(yè)革命,科技振興。等待中國的,卻只有西方列強(qiáng)的欺辱踐踏百般蹂躪。

  中國古代的哲學(xué),大都在討論兩個(gè)問題,“立德”與“政治”。一方面,立德是政治的籌碼,另一方面,政治和立德宣揚(yáng)的同是入世的哲學(xué)。在有些人看來,立德做圣人是出世之說,然而事實(shí)上我們不得不承認(rèn),立德與政治的目的都是希望能做一個(gè)青史留名的大人物,無論他選擇了閉門修德還是積極地投身于政治,對(duì)于他們自己而言,都是出于出世的考慮和目的。因此在這一問題上是不能說是出世與入世的統(tǒng)一,同樣的,在理想與現(xiàn)實(shí)這一問題上,中國的哲學(xué)家也不能完成統(tǒng)一。思想與行動(dòng)都不能。

  中國的思想家在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)中完成不了自己的理想時(shí),常常選擇的是“隱而修書”。然而這并不是入世之后的出世,而僅僅是迂回的入世而已。因此才有“太上立德,其下立功,其下立言。”這是中國的哲學(xué)家為所有中國人找的入世之法。要想做圣人,就要立德,那么如果現(xiàn)實(shí)中做不到如何?無妨,因?yàn)槭ト酥掠袃煞N人最接近圣人——“立功”的人,“立言”的人。這樣再反觀中國古代歷朝的知識(shí)分子,他們自認(rèn)為做不了圣人,于是乎逡逡然都撲向了立功的目標(biāo),是為了圣人而圣人。最接近圣人的人做不得了,那就再退而求其次。立書做文豈是出世?端的掛羊頭賣狗肉之流,打著“出”的旗號(hào),行的“入”的勾當(dāng)。但是不得不承認(rèn),這一思想,對(duì)于古代的知識(shí)分子而言,總是利大于弊的;而對(duì)于哲學(xué)詮釋世界和指導(dǎo)行動(dòng)的目的而言,無疑它為中國古代的知識(shí)分子指出了一條明路,是很好的達(dá)到了它的目的的。

  哲學(xué)在中國文化中所占的地位,歷來可以與宗教在其他文化中的地位相比。在中國,哲學(xué)與知識(shí)分子人人有關(guān)。在舊時(shí),一個(gè)人只要受教育,就是用哲學(xué)啟蒙。兒童入學(xué),首先教他們讀“四書”,有時(shí)候,兒童剛剛開始識(shí)字,就讀一種課本,名叫《三字經(jīng)》,開頭兩句是“人之初,性本善”。從這方面來講,孔孟作為中國哲學(xué)的先賢,其思想在幾千年的中華歷史中也產(chǎn)生了莫可匹敵的影響,塑造著每個(gè)華夏子孫的心靈和人生。投射在社會(huì)發(fā)展中,我們看到,馬克思唯物主義哲學(xué)引領(lǐng)了無產(chǎn)階級(jí)的大革命,徹底地、深遠(yuǎn)地影響了世界格局,改變了無數(shù)人的命運(yùn)。如今,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也給予哲學(xué)以高度關(guān)注。江澤民曾一再強(qiáng)調(diào)“要高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在治黨治國和建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的巨大作用”;胡錦濤也指出“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平,體現(xiàn)著一個(gè)國家和民族的思維能力、精神狀況和文明素質(zhì)”。因?yàn)橹挥羞@樣,才有利于正確把握建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的客觀規(guī)律,有利于做好統(tǒng)一人民思想,振奮民族精神,凝聚黨心和民心的工作。

  由此可見,哲學(xué)的表達(dá)是一種思想,而思想左右著我們的手腳,控制著我們的行動(dòng)。在這種應(yīng)用層面上,哲學(xué)關(guān)注的不是一己的私利,她關(guān)注的是每個(gè)人的遭遇、每個(gè)人的心靈,哲學(xué)的應(yīng)用,不是為了營救一個(gè)人、一伙人,而是遍及到無窮的遠(yuǎn)方、無窮的人們。此種意義上的哲學(xué),必然是飽含社會(huì)良心和無限悲憫的學(xué)問。她懷的是道義,行的是俠義。

  以上是哲學(xué)在較大層面上的應(yīng)用,作為研究人的學(xué)問,她大到可以影響人類,改變世界,建設(shè)國家;從小的層面來說,她必然是我們心靈的指引者、人生的引路人,這即是哲學(xué)生活化的一面。這是一種人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和抽象,可以教導(dǎo)我們?cè)诠ぷ魃钪懈邮鏁匙匀纭?/p>

  哲學(xué)的功能就在于使人成其為人。而做人,是有限制的。康德曾說:“有兩種事物,我們愈是沉思,愈感到它們的崇高與神圣,愈是增加虔敬與信仰,這就是頭上的星空和心中的道德律。”在今天的中國,社會(huì)主義榮辱觀正是社會(huì)主義道德體系全面系統(tǒng)、準(zhǔn)確通俗的表達(dá)。它與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接,集中體現(xiàn)了社會(huì)主義道德規(guī)范的基本要求。于我們個(gè)人而言,清晰的是非觀念,明確的榮辱觀念,是做人的基本原則和底線。堅(jiān)持做一個(gè)善良的人,厚道的人,時(shí)常反省自己的過錯(cuò),包容別人的過錯(cuò)。在與人交往相處的過程中,設(shè)身處地地站在對(duì)方的立場上想問題,時(shí)刻謹(jǐn)記“己所不欲,勿施于人”。良好的品德和人格魅力更是我們的工作所需要的。

  實(shí)踐證明,學(xué)習(xí)哲學(xué)有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;有利于培育人們的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神,提高科學(xué)文化素質(zhì);有利于提高人們的道德素養(yǎng)和精神境界,推動(dòng)精神文明建設(shè);有利于人們的思維方式、行為方式和決策方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。

  同時(shí),保持良好的心態(tài)。不怨天,不尤人。時(shí)刻保持一顆誠敬的心,對(duì)待他人充分尊重、謙恭有禮;對(duì)待工作恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè);為人處事不斤斤計(jì)較,患得患失。有進(jìn)取心,但不強(qiáng)求;力求完美,但不求全責(zé)備。

  每個(gè)人都有自己的一套哲學(xué)思想,哲學(xué)孕育在我們的頭腦中,反映在我們的行動(dòng)上。 在今后的日子里,我將以理論指導(dǎo)實(shí)踐,從一點(diǎn)一滴做起,從本職工作做起,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成熟,在生活中磨礪。

  《中國哲學(xué)史》有感篇二

  讀完《中國哲學(xué)史》后,再比較之前讀的《西方哲學(xué)史》,我可以明顯感受東西方文化的差異和東西方人思維方式的不同,縱觀當(dāng)今之世,東西方意識(shí)形態(tài)上的差異可能也就是根源于此。

  《中國哲學(xué)史》中也是以人物思想為單位展開闡述,向讀者呈現(xiàn)了一副中國思想的發(fā)展脈絡(luò)圖,但究其核心,中國哲學(xué)史中還是有幾個(gè)顯著的特點(diǎn),而這幾個(gè)特點(diǎn),我認(rèn)為也是中國人思想的核心,我們可以從這幾點(diǎn)上來探討中國人的思想。

  中國哲學(xué)史中給我留下的最深的印象就是:“中國人重人情”。從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴說起,無論是儒家的“仁”,還是墨家的“兼愛”,還是道家的“人道”都彰顯了中國古人對(duì)人情的研究,尤其是思想史的后期,儒家思想漸漸成為主流后,儒家思想中的“仁義道德”“禮義廉恥”更加擺在了突出的地位,中國的統(tǒng)治者開始走上了孟子所說的“王道之路”。人情成為中國思想教化的核心,中國人慢慢也陷入其中,所以不得不說當(dāng)今的中國人也還是沒有脫離封建思想的枷鎖。

  第二個(gè)值得我們深思的就是中國人思想的發(fā)展之路,從人到家再到國,中國的“家國夢(mèng)”,從《大學(xué)》中“格物致知,修身齊家治國平天下”都顯現(xiàn)出這樣一個(gè)清晰的脈絡(luò),而西方與我們不同,他們是“人—民—國”這樣一個(gè)發(fā)展思路,首先成為公民,再由公民組成國家,這也許也和西方國家的小國寡民有關(guān),但這卻也增強(qiáng)了他們的公民意識(shí)和國家意識(shí)。而中國的“家國之路”隨著大家庭的瓦解,核心

  家庭的組件,“家國之路”也為大多數(shù)人所廢棄,禮教也逐漸衰落和被時(shí)代所拋棄。

  但是中國思想中也有很值得我們繼承和學(xué)習(xí)的東西,那就是中國人的“中庸之道”,孔子說“中不偏,庸不易”,謂之“中庸”。不偏不倚是“中庸之道”的核心,后人對(duì)這一觀點(diǎn)也加以運(yùn)用,比如漢朝統(tǒng)治者的“義利雙行、王霸并用”之道,“外儒內(nèi)法”之道,其實(shí)就是對(duì)中庸的實(shí)踐運(yùn)用,不走極端,包容百家,堅(jiān)持一條道路走到底,反觀現(xiàn)在來說,中國特色社會(huì)主義其實(shí)也是對(duì)“中庸之道”的一種運(yùn)用,堅(jiān)持以公有制為主體,多種所有制并存,不偏不倚的堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”。中庸之道可謂深入中國人心,中國人骨子都有“中庸”的影響。中庸之道總結(jié)起來就是八個(gè)字“不偏不倚、堅(jiān)持到底”。 《中國哲學(xué)史》中還有很多值得我們思考的問題和特點(diǎn),在此我就不再詳細(xì)論述了,中國哲學(xué)和西方哲學(xué)都是巨大的礦脈,沿著他們逐漸深入下去,我們可以發(fā)現(xiàn)許許多多我們未知的東西。這就是哲學(xué)的魅力!

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