用哲學的眼光看世界論文
用哲學的眼光看世界論文
哲學本身并不完美,它也需要發(fā)展、前進、補充和完善,甚至推翻,但哲學的美麗之處在于它的世界觀是要認識和改造世界,發(fā)現(xiàn)世界的本質規(guī)律,探尋無窮盡的真理;以下是學習啦小編整理的用哲學的眼光看世界論文的相關資料,歡迎閱讀!
用哲學的眼光看世界論文篇一
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”
有一幅畫叫《雅典學院》,是意大利畫家拉斐爾的經典之作。畫面中央便是那兩位大名鼎鼎的人物:柏拉圖手指直指上天,代表他創(chuàng)立的客觀唯心主義;站在他旁邊的年輕的亞里士多德手指指向前方,代表唯物主義。風華正茂的亞里士多德超越了他白發(fā)蒼蒼的老師柏拉圖,而當他自己也變成一個老人的時候,他創(chuàng)立的哲學體系已經成了一代經典,統(tǒng)治了人們的思想幾百年。直至幾百年后,蘋果樹下的那位睿智青年牛頓,站在他的肩膀上,推翻了他的力學體系,成為新的科學巨人。在拉斐爾的故鄉(xiāng),又有一位年輕人,他提著一大一小兩個鐵球,躊躇滿志地登上了比薩斜塔,用“兩個鐵球同時落地”的新的真理,批判了亞里士多德,他的名字叫伽利略。直到20世紀,“相對論”的題目出現(xiàn)了,另一個偉大的名字――愛因斯坦,他已站在牛頓的肩膀上,他看得更高、更遠。
這讓我想起了那個故事:在一個裝滿砂粒的瓶中不斷地注入水,水卻可以不外溢,這是因為充滿流動性和滲透力的水多次發(fā)現(xiàn)了砂粒間的空隙而不斷地填入其中。這在人文學科中如此,在自然科學中亦如此。于是,世界不斷地進步,柏拉圖、亞里士多德、牛頓、愛因斯坦……一代代的哲人不斷地向前發(fā)展,或是補充,或是推翻前人的結論,因為他們用哲學的眼光看世界,用哲學的眼睛尋找真理。
哲學本身并不完美,它也需要發(fā)展、前進、補充和完善,甚至推翻,但哲學的美麗之處在于它的世界觀是要認識和改造世界,發(fā)現(xiàn)世界的本質規(guī)律,探尋無窮盡的真理;它的方法論是要用發(fā)展且辯證的觀點指導思想,用美麗的邏輯思維去進行尋找過程中的感性把握與理性分析。
蘇格拉底對他的門徒說:“我所知道的,就是我什么也不知道。”正是這種對真理“不知道”的哲學態(tài)度,使哲學家的眼睛可以看到更廣遠、更無窮盡的境界,從而去開創(chuàng)一個新的地平線。正是這個新的哲學地平線,使得人類社會不斷地進步。
“讓真理與你為友”培育了哈佛學子虔誠的學術品質,正如那正襟危坐的哈佛坐像下鐫刻的文字:理性、前衛(wèi)、真理。真正的教育不是灌輸真理,而是教給學生尋求真理的方法和一雙哲學的眼睛,這一點,哈佛做到了。
為了真理,我要尋找一雙哲學的眼睛。
這也是一篇議論文。文章雖然沒有完整的論證過程,但作者所要證明的“用哲學的眼光看世界,用哲學的眼睛尋找真理”這一議論目的達到了。在材料運用上,作者由“推薦素材”中的“拉斐爾的《雅典學院》”拓展思維,引入牛頓、伽利略、愛因斯坦作補充;同時合理引用了顧城的詩句、蘇格拉底的箴言及“讓真理與你為友”的哈佛校訓,讀來有理有據,貼切翔實。
我們可以看出文章很重視表達,第二段作為議論的背景資料,行文上用了描寫,人物形象鮮明,給讀者以深刻的印象;而三、四段圍繞研究真理問題上的承繼關系展開論述,由于前面鋪墊得好,論述起來要言不煩。無論是敘還是議,本文的語言表達都很老到,流暢自然。
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