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小學(xué)生積極向上的故事

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小學(xué)生積極向上的故事

  兒童故事是故事的一個(gè)分支,也是兒童文學(xué)中一簇絢爛的花朵,下面這些是小編為大家推薦的幾篇小學(xué)生積極向上的故事。

  小學(xué)生積極向上的故事1:橡皮加口紅

  小豬的舅舅又從外國給她買來稀奇玩意了。

  小豬不慌不忙,直到全班同學(xué)都走進(jìn)教室,她才把寶貝拿出來。

  大家睜大眼睛看——原來是一塊橡皮和一支口紅。

  小豬說:“知道它們的妙處在哪里?”

  大家都搖頭。

  “太好玩了!”小豬把小個(gè)子貓拉過來,“我先在小個(gè)子貓身上試給大家看。”

  小豬讓小個(gè)子貓站好,用那塊橡皮在小個(gè)子貓嘴上擦了一下。

  不可思議的事情發(fā)生了,小個(gè)子貓的嘴從臉上消失了。

  大家齊聲驚呼。

  但小個(gè)子貓自己還什么都不知道,直到她想問大家:“你們?yōu)槭裁催@樣看我?”她才發(fā)覺她已經(jīng)沒法說話,因?yàn)樗龥]有嘴了。

  趕在小個(gè)子貓的眼淚還沒從眼眶里流下來之前,小豬連忙拿起那支口紅在小個(gè)子貓臉上畫了幾筆。

  哈,小個(gè)子貓又有嘴了!

  同學(xué)們都想玩玩橡皮加口紅,但上課鈴響了。

  馬老師開始講課。

  可是雞毛鴨聽不清楚馬老師講什么,因?yàn)樽谒芭诺男∝i一直興奮地跟同桌小兔說著話。

  雞毛鴨提醒地拍拍小豬,可小豬毫不理睬,我行我素。

  趁馬老師轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫字,雞毛鴨站起來,他出其不意地拿起那塊橡皮,把小豬的嘴擦掉了。

  小豬憤怒地看著雞毛鴨,但她沒法抗議,因?yàn)樗龥]有嘴了。而且雞毛鴨把那支口紅也搶到手里,不讓小豬再講話影響大家。

  同學(xué)們都對雞毛鴨豎大拇指,他們認(rèn)為雞毛鴨做得對。

  這時(shí)馬老師回過身來。

  他說:“剛才我聽見有同學(xué)在下面講話,那就請她對著大家講,因?yàn)槲艺靡_始提問了。小豬同學(xué),請你回答這個(gè)問題……”

  小豬呆呆地站了起來。

  馬老師指著寫在黑板上的問題要小豬回答。

  小豬一聲不吭。

  雞毛鴨忽然想到:小豬沒有嘴了。他就趕緊用那支口紅給小豬畫上嘴??尚∝i還是一聲不吭。因?yàn)閯偛潘龥]有認(rèn)真聽講,所以即使有了嘴也回答不出老師的問題。

  小學(xué)生積極向上的故事2:最動(dòng)聽的聲音

  為了在本年度森林音樂節(jié)中奪得頭魁,知了合唱團(tuán)正在爭分奪秒地訓(xùn)練——

  “啦啦啦啦啦啦

  在那大地的盡頭蒼翠的山下

  有一片大森林

  多情的太陽真明媚輕柔的風(fēng)兒柳婆娑

  森林是我們大伙兒的家

  相互幫助多和諧

  啦啦啦啦啦啦

  快樂無邪真逍遙真逍遙”

  26只知了,每一只都唱得神采飛揚(yáng)、如癡如醉,他們都是黑波兒指揮從整個(gè)大森林的1000只知了中精心選拔出來的,確實(shí)有著不俗的歌喉。

  黑波兒指揮卻一直眉頭緊鎖,眼睛微閉,側(cè)低著腦袋一下一下打著節(jié)拍,一會(huì)兒超左邊偏偏頭,一會(huì)兒又朝右邊偏偏頭。突然,他眼睛一睜,急促地喊了聲“停”,歌聲戛然而止。

  黑波兒指揮的頭轉(zhuǎn)向合唱團(tuán)的左邊,站在左邊的13只知了都緊張了起來,不知道是他們中的誰唱走了音,還是出現(xiàn)了什么其它的糟糕狀況。

  “你,你單獨(dú)唱一下‘多情的太陽真明媚輕柔的風(fēng)兒柳婆娑’這一句。”黑波兒指揮的目光在隊(duì)伍里掃了一圈,停在了站在最后一排邊兒上的一只小知了身上。

  “我……我嗎?”這只小知了叫洛洛,這會(huì)兒緊張得連說話都帶上了顫音。

  “沒錯(cuò)兒,就是你!”黑波兒指揮最近的心情不太好,他很看重這次比賽,他指望著用這次的成績來證明自己已經(jīng)具備了做一名大師的資格,可以說,他這次就是奔著冠軍去的!

  “多情的太陽真明媚輕柔的……”

  “停停停!”洛洛還沒唱完就被叫停了:“我說從一開始訓(xùn)練的時(shí)候就有個(gè)聲音一直很不和諧,原來問題出在你這兒!”

  黑波兒指揮沒好氣地說:“你明不明白這句歌詞的意思?這要表達(dá)的是一種歡快的感覺,感情要充沛,聲音要跳躍起來!你這聲音死氣沉沉的,整個(gè)調(diào)子都被你搞得不對了!再來一遍!”

  “多情的太陽……”

  “停!”這次洛洛的歌聲剛一出口,就被黑波兒指揮的一聲口令嚇得咽回肚子里去了。

  “怎么回事?誠心不好好練是不是?”黑波兒指揮發(fā)怒了:“是不是嫌我給你安排的位置靠邊兒了就故意不好好唱?”

  “我沒有……”

  小學(xué)生積極向上的故事3:假裝月亮的圓斑

  當(dāng)太陽暖洋洋地照下來,就算是最破敗的地方,也會(huì)變得燦爛起來,比如這些老舊的樓。在臟破的山墻上,這天還出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的光斑,是一只手拿著鏡子,從太陽那兒偷來的光斑唄。瞧她調(diào)皮地在墻上跳,上上下下亂跑,還鉆進(jìn)一個(gè)掉了磚的墻洞里,看看里頭藏著什么秘密……

  等圓斑從洞里出來,墻上又有了一個(gè)同樣耀眼的方斑。圓斑跑上前去,跟方斑打招呼,方斑有點(diǎn)不好意思,躲閃著跑開了。圓斑一個(gè)勁追上去,還故意擠得方斑沒地方躲。憨憨的方斑也來勁了,兩人擠來擠去,追來逃去……

  圓斑和方斑就是這樣要好起來的,他們每天在山墻上玩,有時(shí)也跑到山墻外頭躲老貓,但他們還是最喜歡舊舊的山墻。有時(shí)他們互相親一下,躲開,再跑回來,再親一下。有一回,兩人還快樂地?fù)肀г谝黄?,這下,圓斑多出四個(gè)放射狀的角,他們就像一個(gè)光芒四射的小太陽。

  但是,機(jī)靈的圓斑即使和方斑擁抱時(shí),也注意到那個(gè)窗口里,送她來玩的小圓鏡子正要被一只手收回去。圓斑可不想這么快就消失,她一下松開方斑,速度極快地躲進(jìn)了墻洞。

  方斑愣在那兒,一愣就愣了好久,直到太陽被一團(tuán)云遮住,他變成一個(gè)淡淡的影子,直到那塊送他來玩的方鏡從窗口收了回去。

  這天下起雨來,四下靜悄悄的。這時(shí),圓斑從墻洞探出頭來,窗口的網(wǎng)鏡早就不見了,真好。只是,方斑也不見了。網(wǎng)斑有點(diǎn)難過,她又想不起方斑來自哪里,就去問墻邊一棵大樹,但大樹只是搖搖頭,把好多雨水灑在她身上。

  圓斑決心要找到方斑,她一棵樹一棵樹地問過去,不知不覺來到了一片樹林……

  大雨過后,又是陽光燦爛,陽光從枝葉間漏下來,形成了各種形狀的光斑。圓斑找啊找啊,可就是沒見到方斑。一片葉子告訴她,只有在有人住的地方,才會(huì)有方形。于是,她又跑回了舊樓群。

  果然,圓斑又見到方斑了,多好啊!斑駁的墻上,兩個(gè)耀眼的光斑,一個(gè)方的,一個(gè)圓的,他們都向?qū)Ψ脚苋?,眼看又要擁抱在一?hellip;…

  但是在窗口上,那只拿著方鏡子的手突然一滑,圓斑只聽到“哐啷”一聲脆響,眼前的方斑就沒了蹤影……

  圓斑失魂落魄,一頭從墻上栽下去,掉在一只正打瞌睡的老貓身上,昏迷不醒。老貓有圓斑睡在身上,覺得十分暖和,就睡得更香了,還打著呼嚕,引得別的貓都湊過來,擠著她一起睡。他們擠來擠去,把圓斑弄醒了。

  醒來的圓斑并沒有發(fā)現(xiàn),那一地碎鏡,正把好多碎碎的光反射到了天上。方斑碎了,但他的光芒還活著呢。只是,在這樣晴朗的天空中,誰也看不見他的光芒。

  從那以后,圓斑離開了她的傷心地,又來到樹林。但她總是沒精打采,每天像老貓那樣,迷迷糊糊趴在草叢里……

  
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