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小班語(yǔ)言故事課上用的教案素材

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小班語(yǔ)言故事課上用的教案素材

  兒童故事?lián)碛凶约邯?dú)特的審美特征,主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)完整、線索清晰;情節(jié)新奇、巧中顯趣;語(yǔ)言明快,便于講述等方面,下面這些是小編為大家推薦的幾篇小班語(yǔ)言故事課上用的教案素材。

  小班語(yǔ)言故事課上用的教案素材1:攀上高枝的牽?;?/h2>

  春風(fēng)帶著暖暖的笑容,吹醒了大地。大地打著哈欠,輕輕地活動(dòng)著自己僵硬的身體。兩棵牽牛花的種子趁機(jī)發(fā)芽鉆出了泥土,她們的幼苗迎著春風(fēng)、飲著雨露、沐著陽(yáng)光,很快長(zhǎng)出了裊裊娜娜的枝葉。

  可是她們的枝葉太柔弱了,風(fēng)一吹就會(huì)倒下,她們急需高大的東西依靠。

  這時(shí),紅色的牽牛花看到了身旁的大樹(shù),她急忙扭動(dòng)著腰肢,緊緊地纏繞在他身上。

  大樹(shù)皺著眉頭呵斥:“你是什么鬼東西纏著我干什么?真討厭!”

  紅色的牽?;曇魦趁?,撒嬌地說(shuō):“樹(shù)大哥!你看你的身軀多么健壯、多么的挺拔,多么令我肅然起敬,我真的實(shí)在忍受不了對(duì)你的愛(ài)慕才爬到了你的身上!”

  大樹(shù)聽(tīng)了贊美,心里非常高興。他用自己的樹(shù)枝輕輕摸了摸紅色的牽?;ǖ幕ò辏樕下冻龅靡獾男θ?。紅色牽?;ㄗゾo機(jī)會(huì),緊緊的纏繞在大樹(shù)的身上向上爬。

  紅色牽?;ㄅ乐乐蝗换仡^瞧見(jiàn)紫色的牽?;ㄟ€呆呆立在原地,忍不住說(shuō):“嗨!紫色牽?;ǎ闱懊嬉灿锌么髽?shù),快學(xué)我攀上高枝吧。”

  紫色的牽牛花看了看身邊高傲的大樹(shù),她皺著眉扭身攀附在一塊非常丑陋的大石頭上。

  大石頭不好意思地說(shuō):“紫色的牽牛花小姐,你還是別靠近我了,我看看我渾身僵硬,樣子丑陋,你爬在我身上太影響形象了。”

  紫色的牽?;ㄕf(shuō):“大石頭你別謙虛,你長(zhǎng)相雖然一般,但是你結(jié)實(shí)可靠,請(qǐng)讓我在你身邊和你作伴好嗎?”

  大石頭聽(tīng)完感動(dòng)的差點(diǎn)流淚,他感覺(jué)到紫色的牽?;ㄕp輕地把他摟在懷里。動(dòng)作極輕柔,像是怕傷害他一樣。

  小班語(yǔ)言故事課上用的教案素材2:小刺猬卷卷

  刺猬尖尖的身上本來(lái)有刺,而且還很多呢,有整整八千根硬硬的、尖尖的刺。

  夏天,刺猬尖尖喜歡去小丫家的花園,因?yàn)榛▓@里開(kāi)滿了玫瑰花,尖尖喜歡玫瑰花的香味。

  一天,尖尖在花園里透過(guò)玻璃門(mén),看見(jiàn)小丫抱著一條卷毛狗,玩得好開(kāi)心哦!

  尖尖好羨慕那條卷毛狗,它長(zhǎng)這么大還從沒(méi)有人摸過(guò)它,更別說(shuō)抱過(guò)它了。

  尖尖朝客廳爬去。

  “哇!”小丫看見(jiàn)了尖尖,驚喜地叫道,“小刺猬!”

  “你好!小姑娘!”尖尖非常喜歡這個(gè)圓圓臉、彎彎眼、翹翹鼻、小小嘴的小姑娘,“我……我……”

  小丫蹲下來(lái)問(wèn)尖尖:“小刺猬,你要說(shuō)什么?你需要我的幫助嗎?”

  “我想讓你抱抱我。”

  “不!”小丫跳起來(lái),就像尖尖身上的刺已經(jīng)扎到它身上了。

  尖尖很傷心:“你不喜歡我了?”

  “不!不!”小丫連忙擺手,“我喜歡你,只是你身上有刺,我不敢。”

  尖尖心想:原來(lái)她怕我身上的刺。

  尖尖爬出來(lái),找了一家理發(fā)店,把身上的刺燙成卷兒,像卷毛狗那樣。

  從理發(fā)店出來(lái),尖尖身上的刺沒(méi)了。它還把名字也改了,叫卷卷,就連身份證都換了。

  小班語(yǔ)言故事課上用的教案素材3:杰林的葡萄園

  森林深處有一小小的池塘,清澈見(jiàn)底的池水里游魚(yú)幾許,清風(fēng)里的荷葉幾開(kāi)幾合,池塘邊的大樹(shù)發(fā)芽抽枝……清風(fēng)中傳來(lái)陣陣柳笛聲,春忙時(shí)節(jié)誰(shuí)還有如此的閑情逸致,讓我們過(guò)去看一看……

  原來(lái)柳笛聲是從小猴子杰林家傳出來(lái)的,爸爸媽媽出去摘野菜去了,哥哥杰森也早早去自己的果園了,此時(shí)小猴子杰林在家正玩的開(kāi)心呢,你看:房子的地上雜亂地放著些柳枝,小猴子杰林頭戴柳枝帽,躺在一搖椅上,翹著二郎腿,搖椅輕輕晃動(dòng)著,杰林用腳尖撥一下吊在面前的風(fēng)鈴“叮呤呤……”又吹一下自制的柳笛“嘟嘟嘟……”悠哉悠哉,真是家中無(wú)父母,杰林樂(lè)翻天啊!

  時(shí)近中午,迎著煦暖的春陽(yáng),猴爸爸和猴媽媽回來(lái)了,猴爸爸吃力地提著滿滿一籃子鮮嫩的野菜,來(lái)到門(mén)前敲門(mén)。

  聽(tīng)到敲門(mén)聲,小猴杰林趕緊起身開(kāi)門(mén),進(jìn)門(mén)的猴媽媽看到一地狼藉,埋怨道:“哎喲,我的小祖宗,就知道玩,你看你哥,一大早就去干活了,哪像你,一天到晚吃了玩,玩了吃,咳!都是媽的孩子,和你哥怎么就不一樣呢?”

  小猴杰林可不管這些,嬉皮笑臉地迎上去,接下爸爸胳膊上的菜籃一邊吃力地向屋里提,一邊說(shuō)“媽?zhuān)茨阏f(shuō)的,我不是在做樂(lè)器嗎?不信你看。”

  小猴杰林放下菜籃,拿起自制的柳笛晃一下,一躍躺到搖椅上,“爸媽?zhuān)医o你們吹一曲”,說(shuō)著晃動(dòng)一下?lián)u椅,躺在搖椅上的杰林隨搖椅上下晃動(dòng)著,小猴杰林用腳尖撥一下風(fēng)鈴“叮呤呤……”又用力吹一下柳笛“嘟嘟嘟……”

  猴媽媽無(wú)奈地?fù)u一下頭,走過(guò)去,把柳笛取過(guò)來(lái),“好了,別玩了,趕緊收拾一下,幫媽摘摘野菜,待會(huì)媽給你們煎酥菜卷。”

  小猴杰林極不情愿地從搖椅上起來(lái),從媽媽手里取回柳笛放好,這才開(kāi)始收拾房間里的柳枝。

  
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