晚上臨睡前，給孩子講故事的父母越來越多，許多寶寶也養(yǎng)成了要在睡前聽故事，關(guān)于一些200字的兒童故事你會(huì)講給孩子聽嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的200字的兒童故事，希望大家喜歡!

　　200字的兒童故事篇一

　　世界上有聰明的人,聰明的貓,聰明的狗,聰明的大象……有沒有聰明的小桃子呢?有。這里講的就是一個(gè)聰明的小桃子的故事。

　　有一天,小貓朱古力躺在屋檐下玩一塊泥巴。

　　突然,從一邊的草叢里滾過來一個(gè)圓溜溜的小桃子,沖著朱古力就罵:“臭小貓!壞小貓!”

　　朱古力往四周看看,看不到別的小貓,這才弄明白小桃子是在罵自己,氣得呼呼喘粗氣,跳起來撲向小桃子。小桃子靈活地一跳,躲過了朱古力的爪子,轉(zhuǎn)身就逃。

　　朱古力可不是一只好惹的小貓,他立刻撒開四條腿追上去。小桃子好像很高興朱古力來追自己,一邊逃一邊喊:“來呀來呀,來追我呀!”

　　小桃子一跳一跳地在前面逃,一會(huì)兒跳過水溝,一會(huì)兒鉆過灌木叢。他的身影老在朱古力眼前晃動(dòng),可就是不讓朱古力抓住。

　　朱古力不想再追了,正好大樹下有一隊(duì)螞蟻在運(yùn)送糧食,他就停下來細(xì)細(xì)觀看。

　　正看得起勁呢,卻聽到從剛才小桃子逃走的方向傳來了老鼠的叫聲。朱古力對(duì)小桃子興趣不大,對(duì)老鼠可有興趣了,他立刻跳起來,尋聲去追。

　　這只老鼠可真奇怪,他不是爬著跑,而是跳著跑,在草叢里一跳一跳的,朱古力只看到他弓起來的背,卻始終看不到他的腦袋和尾巴。

　　這真是一只奇怪的老鼠!

　　跳過草叢,這只老鼠在一棵桃樹下停了下來,這只老鼠一邊轉(zhuǎn)過身來看著朱古力,一邊脫掉身上的衣服。

　　天哪!衣服下露出來的不是老鼠的臉和身子,而是先前那只小桃子。

　　“你為什么要裝扮成一只老鼠呢?”朱古力奇怪極了。

　　小桃子指著樹下一個(gè)洞說:“我媽媽掉進(jìn)去了,我引你追來是為了讓你來救我媽媽。”

　　朱古力探頭往那個(gè)很深的洞看,果真,洞底坐著桃子的媽媽。

　　朱古力很高興自己成為英雄,他沿著洞壁爬進(jìn)去,輕松地救起了桃子的媽媽。

　　通過這件事,朱古力和聰明的小桃子成了好朋友。他們最愛玩的游戲是小桃子裝扮成老鼠,朱古力在后面追。

　　200字的兒童故事篇二

　　池塘里有一只小蝌蚪，它每天都在池塘里悠閑地游來游去。有一天，青蛙媽媽對(duì)它說：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣只知道玩耍，自己該去學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。”

　　小青蛙聽了媽媽的話，開始去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。

　　小青蛙來到花園，正好看見一只美麗的蝴蝶在輝中起舞，它用請(qǐng)求的語氣對(duì)蝴蝶說：“姐姐，你能教我跳舞嗎?”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。小青蛙學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子，將兩條腿張開，可是除了蹦幾下，它什么動(dòng)作也不會(huì)做。

　　這時(shí)候，小青蛙耳邊傳來悅耳的歌聲，它看到了黃鸝姐姐，說道：“姐姐，你能教我唱歌嗎?”于是，黃鸝就唱起歌來。

　　小青蛙張開嘴跟著唱，可它只發(fā)出了呱呱的聲音，一點(diǎn)也不好聽。小青蛙傷心地回到家里，問媽媽：“為什么我什么都學(xué)不會(huì)，是不是我太笨了?”

　　“孩子，不是你太笨，是每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，以后你還是跟著媽媽來學(xué)習(xí)捕捉害蟲吧!”

　　就這樣，小青蛙每日跟著媽媽用心練習(xí)，終于練成了一個(gè)捕捉害蟲的高手。

　　200字的兒童故事篇三

　　小鹿上小學(xué)了，他個(gè)子很高，坐在最后一排。

　　獼猴老師上課時(shí)問：“誰在幼兒園是班長(zhǎng)，誰現(xiàn)在想當(dāng)班長(zhǎng)?”小鹿立刻站了起來說：“我當(dāng)過，我想當(dāng)。”獼猴老師看小鹿積極性很高，就說：“那就讓小鹿當(dāng)班長(zhǎng)吧。”

　　小鹿高興極了，回家立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽。鹿媽媽告訴他要好好為大家服務(wù)，一定要負(fù)責(zé)任!但小鹿似乎沒有聽到。

　　第二天一早，小鹿來到教室的時(shí)候，值日生已經(jīng)開始掃地了。今天是小鹿、小羊、小雞和小狗值日，但小鹿只在走廊里走來走去，看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。

　　自習(xí)課上，小鹿一會(huì)兒大聲對(duì)正在討論習(xí)題的小豬和小羊說：“不許說話!，”一會(huì)兒拍拍小狗的腦袋：“把你的作業(yè)拿來，我抄一下。”小狗說：“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長(zhǎng)，我說了算!誰敢不聽我的?”說著，小鹿一把奪過了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。

　　幾天后，大家對(duì)小鹿的做法感到很生氣，于是紛紛到老師那里去告狀：

　　“老師，小鹿不做值日。”

　　“老師，小鹿不讓我們討論問題。”

　　“老師，小鹿抄我作業(yè)。”

　　獼猴老師上課時(shí)告訴大家以后班長(zhǎng)要輪流當(dāng)，通過選舉產(chǎn)生。這下，小鹿傻眼了，他以為自己坐穩(wěn)了班長(zhǎng)的椅子，沒想到重新選舉來得這么快。

　　選舉開始了，小鹿低下了頭，開始和大家一起寫選票，獼猴老師也參與了投票。

　　小羊統(tǒng)計(jì)票數(shù)，小狗唱票，根據(jù)票數(shù)統(tǒng)計(jì)，小羊票數(shù)最多，小狗其次，而小鹿只得了一票。

　　小鹿心里很疑惑，那可憐的一票是誰投給自己的呢?

　　獼猴老師宣布：“小羊是我們的新班長(zhǎng)。

　　希望以后每一個(gè)做班長(zhǎng)的同學(xué)都能搞好班里的工作，做一個(gè)好班長(zhǎng)。小鹿同學(xué)雖然被選下了，但至少還有一個(gè)人支持他，我相信他會(huì)改變的。”

　　獼猴老師的話剛說完，班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心，以后一定好好表現(xiàn)。

　　后來，不當(dāng)班長(zhǎng)的小鹿總是第一個(gè)到校，積極幫同學(xué)們擦桌子、倒垃圾。課堂上，他認(rèn)真聽課，再也不抄作業(yè)了。就連說話，小鹿也變得輕柔禮貌起來，仿佛變了一個(gè)人。

　　半年后，班里又進(jìn)行班長(zhǎng)選舉。小鹿認(rèn)真地填上了小羊的名字，他覺得小羊做得很好。

　　但最后結(jié)果卻出乎小鹿的意料，他被同學(xué)們選舉為班長(zhǎng)了。

　　獼猴老師語重心長(zhǎng)地說：“班長(zhǎng)這一職務(wù)，是靠自己的付出得來的。”

　　小鹿很開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

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