小故事大道理，學(xué)習(xí)啦精選老師教導(dǎo)學(xué)生的故事，讓我們注意身邊的細節(jié)瑣事，幫助您從現(xiàn)在做起，走向成功。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準備的老師教導(dǎo)學(xué)生的故事，希望大家喜歡!

　　老師教導(dǎo)學(xué)生的故事篇一

　　齊宣王有個特點，喜歡聽別人對他說恭維話。齊宣王愛好射箭，他喜歡聽別人說他不論多強硬的弓都能夠拉開。其實，齊宣王自己拉的弓，拉開時所用的力氣還不到三石。

　　齊宣王射箭時，常常向身邊的大臣們表演拉弓。他身邊的近臣們?yōu)榱朔畛凶约旱膰?，一個個都是先拿起宣王的弓，站好姿勢，故意拉起來試試。這些近臣們在試弓時有意地做出很認真的神情，裝出拼命地使出全身之力的樣子：閉住嘴，鼓滿兩腮幫，將眼睛瞪得大大的，一眨不眨地站在那里，再慢慢地將弓拉到半滿時故意停一下子就松開手。他們都說統(tǒng)一調(diào)子的話：“這張弓好厲害!真是強勁極了。如果沒有九石的力氣是別想將它拉開的。”“那還用說，這么強的弓，除了大王您以外，是沒有人能夠拉開的。”“世界上像大王這樣能拉這么強硬的弓的人是很少有的。”……聽了這些特別順耳中聽的話后，齊宣王的心里感到特別舒服，心里樂滋滋的，甜甜的，比蜜還要甜。

　　這樣，齊宣王所拉的弓雖然只需用不超過三石的力，但是他一輩子都認為他拉的弓，沒有使出九石的力是拉不開的。

　　拉開這張弓只用三石的力就可以了，這是實際;而用九石的力，則是徒有虛名的啊!齊宣王只喜歡虛名，卻不知道他的實際的力量究竟有多大。

　　老師教導(dǎo)學(xué)生的故事篇二

　　有一個魯國人扛著一根長長的竹竿進城去賣。當(dāng)他走到城門口時便犯愁了，因為他想不出用什么辦法將竹竿扛進城去。把竹竿豎起來進城門吧，竹竿比城門高出一截;把竹竿橫起來拿著走吧，竹竿比城門又寬出一截。他橫著、豎著比劃了半天，搞得滿頭大汗，就是進不了城門。

　　這時，一個老頭經(jīng)過城門。他看見那人愁眉苦臉的樣子，非常自信地走過去對他說：“我雖然不是什么圣人，但一生經(jīng)歷的事情比你多。既然是竹竿長、城門小，你為什么不把竹竿從中間截成兩段呢?那樣不就變成竹竿短、城門大，可以毫不費力地進城了嗎?”

　　拿竹竿的人聽了非常高興，說：“太好了。”

　　于是他找來鋸子，將竹竿鋸成兩段，然后進了城門。

　　可是，這個賣竹竿的人在城里轉(zhuǎn)了一天，竹竿就是賣不出去。因為他沒想到，鋸短的竹竿雖然是扛進了城，但是由于其用途不大，無人問津，所以幾乎成了廢品。

　　老師教導(dǎo)學(xué)生的故事篇三

　　有一個讀書人，他的一大嗜好便是買書。

　　這一天，他進城去，半路上碰到另外一個讀書人，手里也拿著好多書。他上前將那人手里的書看了一遍，喜歡得不得了，恨不得一下子都買下來成為自己的，可是他手里又沒錢，急得他不知如何是好。忽然，他想出個好主意，就對那個讀書人說：“書生，我家里有好多的古銅器，我本打算把它們賣掉再去買些書?，F(xiàn)在我看你手上的書正是我想要買的書，我想用我家里的古銅器換你的書，不知行不行?”

　　沒想到那個賣書的讀書人正好有收集古器皿的嗜好，聽說這個要書的讀書人家里有古銅器，實在是太高興了，于是兩人立即達成了以古書換古銅器的交易。賣書人隨著到了買書人的家里，看見各種各樣的古銅器擺在那里，心里很是高興，于是用自己隨身帶的書，換了十幾件古銅器，一邊背起銅器回家，一邊心里還在一個勁地慶幸自己今天好運氣。

　　賣書人將沉重的古銅器背回家中，還沒喘過氣來，只見他的妻子從房內(nèi)走出來，驚訝他怎么回得如此之快，便問：“怎么這么快就把書給賣掉了?”

　　賣書人并不回答妻子的問話，他將鼓鼓囊囊的口袋打開，然后十分小心地將古銅器皿一件件拿出來，對妻子說：“我用書換了這些古銅器了，這些東西正好是我所需要的。”

　　他妻子一聽氣壞了，指著他罵道：“真是個糊涂蛋，你換回這些個破舊東西，能變得飯吃么?你吃大虧了呀!”

　　賣書人卻回答說：“他換得我的那些書，難道就能當(dāng)?shù)蔑埑詥?有什么吃虧不吃虧?”他的妻子竟啞口無言，還若有所悟地點著頭哩。

　　其實兩個讀書人互換古書與古銅器，本是件各取所需各得其所的好事，可賣書人妻子的庸俗責(zé)罵，卻引出了賣書人的一個愚蠢回答，著實可嘆。

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