初中是花季雨季的時候，這是會有一些青澀的愛情故事出現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中愛情故事，希望能幫到大家!

　　初中愛情故事 1

　　男孩和女孩都是初三同一班的學(xué)生。在班里，男孩平平無奇，而女孩不僅是一個班長，而且光彩奪目，人見人愛。本來，他們兩是全無聯(lián)系的兩個世界的人，一次偶然的機(jī)會，一次巧合的掉位，班主任把他們的座位安排在一起了。

　　原本全無聯(lián)系的兩個人，由陌生到彼此熟悉。他們每天聊天，玩鬧，游戲。男孩漸漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡上那女孩了，因為本來不喜歡上學(xué)的他，開始討厭放假，喜歡上上學(xué)。因為上學(xué)就可以見到女孩，原本沉悶的課堂，因為有女孩在旁邊，變得生動多了。

　　女孩是個大饞貓，所以男孩為女孩買很多她喜歡吃的食物。比如：紅蘋果，龍眼干之類的，而且男孩還幫女孩買早餐，或者自己做早餐給女孩吃的，男孩看到女孩吃了東西后的笑容，就會覺得自己有多辛苦都是值得的。

　　男孩和女孩在一起坐的時間里，發(fā)生過很多趣事。比如：一次，女孩喝橙汁，噴到男孩一臉都是。一次，男孩不小心，喝錯了女孩的可樂。女孩可能不知道，男孩一直深愛著女孩，默默地為她做了很多事。為了有錢幫女孩買早餐，男孩欺騙過爸爸;為了幫女孩拿金魚上學(xué)，男孩把褲子都弄濕了;午睡時，男孩幫女孩扇涼，自己沒睡過……然而這些事，有些女孩已經(jīng)知道，但大部分男孩還是瞞著女孩，不讓她知道。男孩和女孩互相贈送過禮物，男孩送給過女孩：金魚，七仔之類的，而女孩送給過男孩：一個粉紅色的草莓發(fā)夾，和用一毛錢折的護(hù)身符。這些東西，男孩一直珍藏著。

　　初中愛情故事 2

　　那年，我十五歲，剛剛踏入青春的門檻。不知怎的，我總是感到不快樂。一顆顆小小的心，象扭動在繭子里的一只小小的蛹，不知所措，又不甚耐煩。課堂上，常常盯著對面墻上的移動的太陽的影子發(fā)呆。

　　就在那年夏天，他來了。他是師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，來中學(xué)任教語文課并擔(dān)任班主任。他是一個斯文的大男孩。第一次上講臺緊張的臉紅到脖子根，想說什么都想不起來。我是語文課代表，平日里，同他接觸的機(jī)會比較多。他曾對我說，我有幾分像他家鄉(xiāng)的小妹。我聽了，微微一笑，但是并不喜歡。其實也不怎么相信這個解釋。他是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有顆溫和和寬容的心，打過預(yù)備鈴，他會再等一分鐘讓我們在門口空地上跳完最后一下橡皮筋才進(jìn)教室。他很博學(xué)，上知天文，下曉地理。我們喜歡上他的課，更喜歡聽他講文學(xué)，講文壇泰斗。他還是同學(xué)們的玩伴，大多數(shù)同學(xué)都喜歡他。在課間，同學(xué)們圍著他又說又笑。

　　我慢慢的就快樂起來，我的年輕的心像一張濕濕皺皺的紙被一只手緩緩鋪展，像一群冰層下冬眠的小魚被暖流輕輕推醒。課堂上，我不時地偷看他幾眼;課間，我有事沒事的總往他那兒跑;有時，在夢里也遙遙地望著他笑……

　　那一段時間，學(xué)習(xí)一向很好的我成績開始直線下降。不久，敏感的他發(fā)現(xiàn)了我的秘密。我也做好了最壞的打算。然而，我錯了。

　　初春的一個陽光燦爛的中午，我發(fā)現(xiàn)了語文作業(yè)本里他送給我的一段話：“一個少年對異性的好感，是很正常的一種心理，它是少年對生活、對人生的一種初戀。這種初戀的體驗是一個人的精神財富，但是這種體驗僅僅是少年對生活寄予的夢幻而已——一只少年時代疊就的船只，根本無力度過歲月的長河。最明智的做法就是讓這種初戀的體驗塵封在記憶中，時間會使心境漸漸平靜，整理好自己的心情，振奮起來，努力學(xué)習(xí)，輕松愉快地度過少年時光，讓十五歲為自己留下一段美好的回憶……”

　　我淚眼模糊，狂熱的心慢慢地冷卻下來。我開始用冷靜和理智撫平煩躁的心境。也就是在那天，我把自己的心曲一口氣全部傾訴給了日記本。心里倍感輕松了許多。是他，及時地?fù)荛_了籠罩我心靈的迷霧，我又回到了現(xiàn)實，又見到了陽光?！　?/p>

　　此，我重新振作，發(fā)奮學(xué)習(xí)。不久，成績又遙遙領(lǐng)先。我依舊喜歡上他的課，聽他講文學(xué)，講文壇泰斗，幫他出板報，畫插圖。但我知道，這不是愛，只是我的胸膛里跳動著一顆單純感激的心。

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