小學(xué)六年級(jí)教學(xué)小故事
小學(xué)六年級(jí)教學(xué)小故事可以使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái)，具有鮮明的哲理性和諷刺性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)六年級(jí)教學(xué)小故事，希望大家喜歡!
小學(xué)六年級(jí)教學(xué)小故事篇一
從前有一個(gè)叫做蹶叔的人，性格很是倔強(qiáng)，又常常自以為是，愛(ài)跟別人唱反調(diào)。
蹶叔在龜山的北面種糧食，又想與人家倒著來(lái)。他在高而平的地方種水稻，卻在又低又潮濕的地方種高粱。他有個(gè)很忠誠(chéng)的朋友，見(jiàn)他這樣做不會(huì)有什么好處，就好言勸說(shuō)他道：“高粱適合種在旱的地方，水稻宜于種在低濕的地方，可是你現(xiàn)在正好相反，違反了水稻和高粱生長(zhǎng)的習(xí)性，那怎么能獲得豐收呢?”蹶叔聽(tīng)了朋友的話，一點(diǎn)都沒(méi)放在心上，還是我行我素。結(jié)果他辛辛苦苦地種了10年地，每年都歉收，糧倉(cāng)里一點(diǎn)儲(chǔ)備也沒(méi)有。眼看就快沒(méi)飯吃了，他這才去看朋友的地，發(fā)現(xiàn)朋友正是像他勸說(shuō)自己的那樣種地，所以獲得了豐收，不由得懊悔萬(wàn)分，就向朋友道歉說(shuō)：“您說(shuō)得對(duì)啊，我知道改悔了，不再不聽(tīng)勸告了。”
后來(lái)，蹶叔到汶上這個(gè)地方去做買賣。他做生意完全不加考慮，看到別人搶購(gòu)什么貨物，他也一定進(jìn)什么貨，處處都硬要和人家競(jìng)爭(zhēng)。這樣一來(lái)，他的貨一到手，積壓得厲害，使他手上的貨總是賣不出去，價(jià)錢被壓得極低。蹶叔的朋友擔(dān)心他吃虧，就又教他說(shuō)：“善于做買賣的人要進(jìn)別人暫時(shí)不爭(zhēng)不搶的貨物，這樣，一旦等到機(jī)會(huì)來(lái)了，就可以獲得好幾倍的利潤(rùn)，這正是古代大商人白圭致富的原因啊!”蹶叔又不聽(tīng)。過(guò)了10年，蹶叔常常虧本，終于入不敷出，到了非常困窘的境地。這時(shí)，蹶叔才又回想起了朋友的話，意識(shí)到朋友是正確的，又去找到他的朋友道歉：“我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了，從今以后，我再也不敢不改悔。”
有一天，蹶叔要駕船出海，邀請(qǐng)了他的朋友一起去海邊。他的朋友將他送上船，告誡他說(shuō)：“等你到了海水歸聚之處，一定要返航回來(lái)，不然船一進(jìn)去就再也出不來(lái)了。”蹶叔表示自己記住了，會(huì)聽(tīng)朋友的話。蹶叔駕著船隨著波濤向東駛?cè)?，航行了些日子，到了海水歸聚的深淵邊上。這時(shí)候，他又犯了那頑固的老毛病，不相信朋友的告誡，還是繼續(xù)前進(jìn)，結(jié)果船卷入深深的大壑中。蹶叔就在這黑暗的地方，忍受著顛簸和孤獨(dú)，非常艱難地過(guò)了9年。直到一次趕上大鯤化為大鵬時(shí)激起的巨浪，才總算被沖出了大壑，可以回家了。
蹶叔回到家里，頭發(fā)全白了，形體枯瘦得就像根蠟燭，親朋好友沒(méi)有一個(gè)人能認(rèn)得出他來(lái)。蹶叔再次找到他的朋友，深深地拜了兩拜，還對(duì)天發(fā)誓說(shuō)：“我如再不改悔，請(qǐng)?zhí)?yáng)作證懲罰我。”他的朋友笑著說(shuō);“改悔是改悔了，但還有什么用呢?”人們都說(shuō)蹶叔三次改悔就度過(guò)了一生。
蹶叔直到碰得頭破血流，付出了慘重的代價(jià)，才知道改悔，白白浪費(fèi)了大好青春。我們做事情，應(yīng)該吸取這個(gè)教訓(xùn)，不要一意孤行，遇事多聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)，才能獲得成功。
小學(xué)六年級(jí)教學(xué)小故事篇二
墨子在經(jīng)過(guò)一家染坊時(shí)，看見(jiàn)工匠們將雪白的絲織品分別放進(jìn)熱氣騰騰的染缸里，浸泡良久后取出，在晾曬時(shí)就變成不同顏色的織物了。工匠們工作得十分辛苦而認(rèn)真。
墨子仔細(xì)地觀察了染絲的全過(guò)程后，頓有所悟，不覺(jué)長(zhǎng)嘆一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“本來(lái)都是雪白的絲織品，而今放到青色顏料的染缸里浸泡后就變成了青色，放到黃色顏料的染缸里浸泡后就變成了黃色。所用的顏料不同，染出來(lái)的顏色也隨之不同。如果我們將白絲先后放到五種不同顏色的染缸里各染一遍，它就會(huì)改變五次顏色了。如此看來(lái)，染絲的時(shí)候，人們就不能不謹(jǐn)慎從事啊。”
接著，墨子又從染絲的原理引伸開(kāi)去，進(jìn)一步產(chǎn)生聯(lián)想，從而深深地感到，其實(shí)在人世間，不僅是染絲與染缸的顏料有關(guān)，即使是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家，不也存在著一個(gè)會(huì)染上什么顏色的問(wèn)題嗎?
這則寓言提醒人們，對(duì)于一個(gè)涉世未深、純潔無(wú)瑕的青少年，當(dāng)他身處五顏六色的社會(huì)大染缸之中時(shí)，一定要牢記“近朱者赤，近墨者黑”的真理，擇善而從，以促使自己更健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)教學(xué)小故事篇三
春秋時(shí)代，齊國(guó)的國(guó)君齊桓公有一次在沼澤地里打獵，由齊相管仲親自為其駕車。突然間，桓公看見(jiàn)了一個(gè)鬼?他趕緊握著管仲的手，驚魂未定地問(wèn)：“仲父你看到什么了嗎?”
管仲如實(shí)相告：“我什么也沒(méi)有看到。”
齊桓公回宮以后，嚇得丟魂失魄，從此就病倒了，竟至幾天臥床不起。這時(shí)，有個(gè)名叫皇子告敖的讀書(shū)人，主動(dòng)求見(jiàn)桓公，對(duì)他說(shuō)：“這是您自己傷害了自己的身體，鬼怎么能傷害得了您呢?一個(gè)人的體內(nèi)如果產(chǎn)生了怒氣并且郁結(jié)起來(lái)，那么他的魂魄就會(huì)游離于體外而使人精神恍惚;怒氣上升而不下降，人就會(huì)愛(ài)發(fā)脾氣;怒氣下降而不上升，人就會(huì)發(fā)生健忘;而如果這股怒氣不上不下，恰好郁結(jié)在身體的正中，它就會(huì)傷害心臟，這時(shí)人就要生病了。”
齊桓公聽(tīng)后，不禁半信半疑地問(wèn)道：“那么，到底世間有沒(méi)有鬼呢?”
皇子告敖肯定地回答：“有的!室內(nèi)有鬼名叫履，灶房有鬼叫做髻(ji)。院子里的糞土堆上，有個(gè)叫雷霆的鬼住在那里;在東北方的墻腳下，時(shí)常有倍阿鮭(gui)蠪(long)一類的鬼出沒(méi)其間;在西北方的墻腳下，則有泆(yi)陽(yáng)鬼安家;水中的鬼叫罔(wang)象，丘陵的鬼叫峷(xin)，山上的鬼叫夔(kui)，原野上的鬼叫彷徨，而沼澤地里的鬼則叫委蛇(wei yi)。”
齊桓公趕緊追問(wèn)：“那委蛇是怎樣的形狀呢?”
皇子告敖形容說(shuō)：“委蛇嘛，像車轂(gu)那么大，像車轅那么長(zhǎng)，穿著紫衣裳，戴著紅帽子。委蛇特別不喜歡雷車發(fā)出的隆隆聲響，一聽(tīng)到這種聲音就會(huì)抱頭而立。誰(shuí)如果能見(jiàn)到委蛇，那就是將要成為霸主的一種先兆!”
齊桓公聽(tīng)了這一席話，頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。他興奮地說(shuō)：“我所見(jiàn)到的正是你說(shuō)的這種委蛇呀!”于是，他趕緊重整衣冠，與皇子告敖對(duì)坐交談。還不到一天的時(shí)間，齊桓公的病就不知不覺(jué)地好了。
俗話說(shuō)：“疑心生暗鬼。”齊桓公見(jiàn)鬼是一種心理病態(tài)，皇子告敖用心理治療的方法，去滿足齊桓公的心理需要，使他的病不治而愈，這個(gè)故事是令人深思的。
看了“小學(xué)六年級(jí)教學(xué)小故事”的人還看了：