兒童故事小豬學(xué)本領(lǐng)
故事是兒童喜聞樂見的一種文學(xué)樣式,是兒童生活中不可缺少的一個重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的兒童故事小豬學(xué)本領(lǐng)，希望對您有幫助!
兒童故事小豬學(xué)本領(lǐng)篇一：
美麗的森林里住著四個好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說:“我可以舉起很重的柱子。”小馬說：“我五秒能跑一百米。”小熊說：“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文。”大象問：“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒有說出來。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下去了，可后面越來越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開始它覺得一點(diǎn)也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說：“知道了。”可想了半天也寫不出來。后來小豬覺得越來越難，再也不學(xué)了。
一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：“做什么事都不能半途而廢。”小馬說：“一定要吃苦。”小熊說：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)。”小豬決定學(xué)畫，每天都去找小兔學(xué)繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經(jīng)過半年的努力，小豬終于成功了。
最后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫家。
兒童故事小豬學(xué)本領(lǐng)篇二：
有一只小野豬很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常去找森林里的動物學(xué)本領(lǐng)。
它向大象學(xué)舉重、向鼴鼠學(xué)鉆洞、向老虎學(xué)吼叫......只要是自己不會的它都想學(xué)會。
不久，小野豬學(xué)會了很多動物的本領(lǐng)，它的名字也漸漸傳遍了大森林，很多動物都想認(rèn)識這只愛學(xué)本領(lǐng)的小野豬，都認(rèn)為教它本領(lǐng)是一種榮譽(yù)。這事傳到老狼耳朵里，它非常生氣，心想：“為什么其它動物你都拜師了，唯獨(dú)我的本領(lǐng)你不想學(xué)?”他恨不得把小野豬一口吃掉。
一天，老狼趁動物們都在，就想顯示一下自己的威風(fēng)，它盛氣凌人地走到小野豬面前說：
“你不是誰的本事都學(xué)嗎?為什么不學(xué)我的?難到我的本領(lǐng)不高強(qiáng)嗎?”
“你錯了，我學(xué)習(xí)本領(lǐng)不是要比誰的本領(lǐng)高強(qiáng)，我只想認(rèn)真地去學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。這樣才能令我的身體更強(qiáng)壯，而且通過學(xué)習(xí)本領(lǐng)我還可以結(jié)交很多朋友，我認(rèn)為這才是最珍貴的。”小野豬說。
“呵呵……別和我說那些廢話，我就是討厭你裝模作樣。今天你落在我的手上，你就注定逃不掉了哦。”老狼一臉奸詐，得意地笑著。
小野豬哈哈一笑說：“我保證你殺不了我，因?yàn)槲視芏鄤游锏谋绢I(lǐng)，你只會懶惰和狡詐的本領(lǐng)，你打不過我的。”
老狼氣得怒吼了一聲，猛地向小野豬撲去沒想到小野豬輕盈地往旁邊一閃就使老狼撲了個空。老狼氣得嗷嗷直叫，一骨碌爬起身更加兇惡地朝小野豬撲了過去。這次它感覺自己抓到了東西，可當(dāng)它得意洋洋的一低頭時。發(fā)現(xiàn)自己抱著的是一只刺猬，它趕緊把刺猬給扔了。
動物們被子老狼逗得哈哈大笑起來。老狼朝地上一看，哪里是刺猬呀!分明是小野豬抱著盆仙人球!老狼氣得哇哇大叫，緊接著它又哎喲!哎喲!地抱著兩手痛苦地呻吟起來，原來它手上扎了很多的仙人球的刺。動物們看見老狼那副狼狽的樣子，一個個都笑彎了腰。在大伙的笑聲中老狼灰溜溜地逃跑了。
兒童故事小豬篇三：
小豬們爬到山頂，就在亭子里休息，然后回過頭去看看山下：“看，那是剛才我們放風(fēng)箏的草坪!”“那是滑滑梯的游樂場!”……
豬爸爸聽著也很開心：“你們喜歡這些亭子嗎?這里讓我們休息，還能讓我們重新看看我們玩過的地方。”
小豬們都點(diǎn)頭拍手：“有了小亭子，爬山就更有趣了!”
“是啊。每次過年放假，也像是給我們一座小亭子。大人和小朋友不上班、不上學(xué)，都可以休息休息。然后，我們也可以回頭看看啊!”豬爸爸問小豬們，“過去一年，你們有什么開心的事情啊?”
“我會自己穿衣服吃飯了，還多了!”大好幾輛‘坦克’!”哥哥高興地說!
“我上幼兒園了，學(xué)了許多兒歌，我能數(shù)到兩百了!”老二也很高興。
“我又長高了，自己能爬這么高的山了!”小豬弟弟很自豪!
“那爸爸，你呢?”小豬們都來問爸爸。
“額……”豬爸爸很難為情，因?yàn)樗偸呛苊?，卻好像什么也沒得說，只好扮個鬼臉：“我是不是更帥了呢?”
小豬們都大笑起來，然后又你一句我一句爭搶著說：“你開始堅(jiān)持鍛煉了!”、“你帶我們?nèi)ネ媪撕芏嗟胤?”、“你看完了好幾本書!”、“還有，你每天都給我們講故事啊!”……
豬爸爸開心地笑了：“新一年，我們要更加快樂!”
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