小學(xué)生童話故事稿素材
小學(xué)生童話故事稿素材
通過閱讀童話故事,可提高兒童的閱讀能力，下面這些是小編為大家推薦的幾篇小學(xué)生童話故事稿素材
小學(xué)生童話故事稿素材：狐貍遇見刺猬
橢圓形的臉，眼睛小小的，黑黑的鼻子，渾身長(zhǎng)滿了刺的小刺猬來到樹叢里散步。它來到一棵接滿野果子的樹下，地上落下了很多熟透了的野果子，小刺猬要把這些美味搬回家。它熟練地張開自己身上像針一樣的刺開始忙活了起來。 小刺猬靈活地把地上的野果很準(zhǔn)確的刺到了自己的身上，野果子就好像變“戲法”似的“長(zhǎng)”在了小刺猬的身上了。勤勞的小刺猬從早晨一直不停地忙活到中午。一只饑腸轆轆的狐貍也來到了樹叢尋覓食物，它看到了刺猬頓時(shí)眼睛冒光，“啊!久違的美食”，小狐貍向小刺猬跑去。這時(shí)的小刺猬也發(fā)現(xiàn)了狐貍，就在危險(xiǎn)關(guān)頭小刺猬臨危不亂，趕緊卷曲自己的身體，一下變成了像是滿身長(zhǎng)刺的“仙人球”一樣。小狐貍?cè)嗔巳嘌劬?ldquo;咦，刺猬呢?怎么是個(gè)刺球呢?”小狐貍用鼻子嗅嗅，忍不住試著用爪子碰了下，“啊!扎到了，好痛!”這下沒轍了，小狐貍只好垂頭喪氣、一瘸一拐地餓著肚子離開了。一邊走一邊在想：“我得告訴我的同伴，小刺猬身上根本沒肉不能讓我們狐貍吃飽，不旦吃不飽還塞牙一點(diǎn)也不美味”!小刺猬悄悄的撐開身子，看到狐貍走遠(yuǎn)了便優(yōu)哉游哉地哼著小歌繼續(xù)搬運(yùn)野果，看來今年小刺猬冬天可以盡情的享受美味了，那可是小刺猬的勞動(dòng)果實(shí)!
多年以后，野果還是小刺猬的美味，可是狐貍們?cè)僖膊辉赴研〈题?dāng)作美味了!狐貍們想想“塞牙后要剔牙”就覺得是件煩人的事。就這樣小刺猬悠閑自在的一直生活在叢林里!
小學(xué)生童話故事稿素材：懶惰的喵咪咪
春天到了，萬物復(fù)蘇，小鳥正站在剛剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了，因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺?/p>
貓媽媽疼愛地望著剛出生的小花貓，聽著它“喵嗚，咪嗚”的叫聲溫柔地對(duì)小花貓說：“你這么可愛，就叫你‘喵咪咪’吧!貓媽媽剛說完，喵咪咪就“咯咯咯”地笑了，逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過去了，喵咪咪也長(zhǎng)大了，可它就是太懶了，不愿出門。
這一天，陽光明媚，貓媽媽撫摸著喵咪咪，慈愛地說：“喵咪咪，今天陽光燦爛，我們出去曬曬太陽，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，怎么樣?”喵咪咪一聽，搖搖頭，說：“咪嗚，不嘛，我還小，火辣辣的太陽會(huì)把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的。還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭，說：“好吧，我們不去曬太陽了，等你長(zhǎng)大了再去。”
又過了幾天，貓媽媽又對(duì)喵咪咪說：“喵咪咪，媽媽帶你去小河邊捉魚，回家我們一起吃烤魚，怎么樣?”喵咪咪一聽，擺擺爪子，說：“咪嗚不嘛，我還小，小河里的魚游得快極了，萬一我一不小心，掉進(jìn)水里該怎么辦呢?還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽沒有辦法，只好嘆了一口氣，說：“好吧，我們不去小河捉魚了，等你長(zhǎng)大了再去。”
冬去春來，每當(dāng)貓媽媽要帶喵咪咪出門的時(shí)候，懶惰的喵咪咪總是不愿意，以自己還小為借口，結(jié)果長(zhǎng)期悶在家里，身體一天不如一天，生了重玻。
小學(xué)生童話故事稿素材：小兔子失蹤記
有一天，小兔子它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉?/p>
天漸漸黑了，沒想到小兔子躲在榕樹爺爺?shù)臉涠蠢锼?。小兔子的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子這么晚還沒有回來，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上跑出去找他。“小兔子!小兔子!”喜鵲聽見了，飛過來，問：“小兔子怎么了，他發(fā)生什么事了?”“小兔子不見了!”“不會(huì)吧，我?guī)湍銈円黄鹫艺摇?rdquo;小溪妹妹被小兔子爸爸媽媽的聲音驚醒了。“小兔子怎么了?干嘛這么吵!”聽了喜鵲的講述后，小溪妹妹終于明白是怎么一回事了。“我今天看見小兔子他們?cè)谕孀矫圆兀酉聛砦揖筒恢懒?。嘩啦啦，嘩啦啦……”“捉迷藏?!這可是個(gè)重大線索!”可是小兔子非常聰明，他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去問和小兔子一起玩的小動(dòng)物們，可是仍然一無所獲——他們都不知道小兔子在哪兒。小動(dòng)物們正垂頭喪氣的時(shí)候，喜鵲想起了榕樹爺爺，他的肚子上有個(gè)大洞，小兔子會(huì)不會(huì)就躲在那個(gè)樹洞里呢?“你們快跟我來!”大家趕緊跟著喜鵲走。“榕樹爺爺!榕樹爺爺!”大家跑到榕樹爺爺跟前就聽到了呼嚕聲。可是，榕樹爺爺正睜著大眼睛，看著他們呢!“榕樹爺爺，樹洞里的那個(gè)人是誰呀?”榕樹爺爺答應(yīng)過小兔子，不告訴別人他躲在這里的?？墒?，他看見了小兔子的爸爸媽媽，就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果給交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸媽媽趕緊跑進(jìn)樹洞，果然是小兔子!
還好有驚無險(xiǎn)——小兔子沒被壞人拐走。
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