總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的會計實訓的總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

會計實訓的總結1

工業(yè)會計實訓：實戰(zhàn)經驗與深刻感悟

在過去的一個月里，我有幸參加了我們公司的工業(yè)會計實訓計劃。這個計劃旨在讓我更深入地了解工業(yè)會計的實際操作，提升專業(yè)水平，并為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

在實訓期間，我首先參與了會計科目的學習，包括資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。接著，我進行了實際的會計操作，包括填制憑證、登記賬簿、編制報表等。此外，我還學習了如何進行稅務申報以及如何處理常見的會計問題。

通過這次實訓，我收獲頗豐。我不僅掌握了會計的基本操作，還提高了我的數據處理和財務分析能力。此外，我也學會了如何與客戶和同事有效溝通，以解決會計問題。我的實戰(zhàn)經驗也得到了提升，我成功地處理了幾起復雜的會計問題，這讓我對自己的能力有了更強的信心。

然而，我也意識到自己在這次實訓中的不足。首先，我需要提高我的工作效率，以應對更復雜的會計任務。其次，我需要更好地掌握先進的會計軟件和技術，以便更好地服務于我的工作。最后，我需要加強我的團隊合作能力，以更好地與團隊成員合作，共同解決問題。

我堅信我在這次實訓中所學到的知識和技能將在我的日常生活和工作中發(fā)揮重要作用。我計劃將這些技能應用于我的日常工作中，以提高我的工作效率和質量。同時，我也計劃繼續(xù)提升我的技能和知識，以適應不斷變化的會計環(huán)境。

對于這次實訓，我有一些建議和改進措施。首先，我希望公司能夠提供更多的實踐機會，以幫助我更好地掌握會計技能。其次，我希望公司能夠定期舉辦培訓課程，以提高我們的專業(yè)知識和技能水平。最后，我希望公司能夠建立一個良好的反饋機制，以幫助我們識別和糾正錯誤。

總的來說，這次工業(yè)會計實訓是一個寶貴的學習機會，它讓我更深入地了解了工業(yè)會計的復雜性和挑戰(zhàn)性。雖然我在其中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但這些困難也讓我對自己的能力和潛力有了更清晰的認識。我堅信，通過持續(xù)的學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的工業(yè)會計專業(yè)人員。

在未來的工作中，我將充分利用我在實訓中學到的知識和技能，以提供高質量的會計服務，并為公司的發(fā)展做出貢獻。同時，我也期待通過持續(xù)的學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

最后，我要感謝公司給我提供了這次工業(yè)會計實訓的機會，這不僅是一次學習的機會，更是一次成長的機會。我將珍視這次經歷，并以此為動力，為我在工業(yè)會計領域的職業(yè)生涯做好準備。

會計實訓的總結2

在這個競爭激烈的社會，每個人都在不斷學習和提升自己的能力，尤其對于會計專業(yè)的學生來說，實訓是非常重要的一環(huán)。通過實踐操作，我們才能真正將理論知識運用到實際工作中去。下面我將就我在會計實訓中所獲得的經驗和收獲進行總結。

在實訓過程中，我深刻體會到了會計知識的重要性。在課堂上，老師講解的內容都是基礎的理論知識，而在實訓中，我們需要具體操作，需要掌握不同的會計軟件和工具，這就需要我們對理論知識有更深入的了解。只有掌握了理論知識，我們才能更好地應對實際工作中的各種情況，做到舉一反三，事半功倍。

實訓讓我更加深刻地認識到了團隊合作的重要性。在實訓中，我們通常是以小組的形式完成任務，這就需要我們和同組的同學進行緊密合作。每個人都有自己的長處和短處，只有團隊成員之間相互配合，互相協(xié)助，才能更好地完成任務。在這個過程中，我學會了傾聽，學會了與他人有效溝通，更加注重團隊的整體利益，而不是個人的得失。這些團隊合作的經驗，將對我今后的工作和生活都大有裨益。

實訓也讓我更好地了解了自己。通過在實訓中的表現(xiàn)和實踐操作，我可以更清晰地看到自己的優(yōu)點和不足，能夠及時總結經驗教訓，不斷提升自己。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中過于追求個人利益，不夠注重團隊整體利益，這就需要我在今后的實踐中加以改正，更好地適應團隊合作的要求。通過不斷總結和反思，我相信自己在今后的實踐中會越來越成熟和優(yōu)秀。

會計實訓是一次非常寶貴的經歷，它讓我在實踐操作中更好地掌握了會計知識，更深刻地認識到了團隊合作的重要性，更好地了解了自己。在今后的實踐中，我會將這些經驗和收獲運用到實際工作中去，努力提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的會計人員。感謝這次會計實訓，讓我收獲良多！

會計實訓的總結3

時間似箭，時光飛逝，短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間，沒有想象中那么的漫長，也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓中，給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓，讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容，原本以為這綜合實訓會順利一點，至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點，會好一點，但是沒有想象中的那樣順利，甚至是困難重重！只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先，我們沒有必要急著做業(yè)務處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要信息。第一，要清楚實習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產工藝的流程；第二， 要準確的知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法，這要十分準確的知道。

其次，建立帳套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。其中，明細賬中，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同，內容上登記方式也略有不同，并不是按照是時間的先后順序填寫的，按照業(yè)務的入庫的具體時間登記的！

第三，最重要的核心任務是業(yè)務處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

1）填制原始憑證；

2）根據審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；

3）編制科目匯總表；

4）根據科目匯總表登總賬；

5）根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；

6）最后結賬，編制資產負債表，利潤表以及其他相關的資料。

可能在其中的過程中，給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中：第一，在計算各類費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計，包括庫存商品的全月一次加權平均法，產成品的逐步結轉分步法，制造費用的定額工時分配法等等：第二，各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學的不是很好，這里給我?guī)砹酥刂乩щy，還好通過自己的學習，通過老師和同學的幫忙，一步一步的解決。最后，結賬給我們也帶來了不少的重擔。、

最后一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業(yè)。

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（九）、浙江省財政廳會計報名入口：http://kjbm.zjczt.gov.cn/

（十）、浙江省財政廳會計報名官網：http://czt.zj.gov.cn/

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

１、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0；

２、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

3、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學習。

只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。

通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓的總結4

還來不及回味，大一的光陰已逝去。笑對酷暑，笑迎作為大學生的第一個暑假，我抑制不住內心的激動，因為暑期比較長，我終于可以脫離父母的庇護，到社會上參加實踐鍛煉。我最引以為豪的事，莫過于我有敢于接受挑戰(zhàn)的素質。雖烈日炙烤得大地發(fā)焦，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐，我還可以找出自己的不足和差距所在。

一、實訓時間：

20xx年7月1日至7月5日

二、實訓目的：

在大一一學年即將結束之際，通過學習《會計學原理》，《財務會計》。使我對會計有了一定的了解，但是我希望在專業(yè)知識方面可以不斷的提高，所以，我想通過實訓，在實踐中鍛煉自己，吸收更多的知識來彌補更多的不足，充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員.為以后的工作打下夯實的基礎。

三、實訓地點：

1.思茅農場(6月1日)：該農場是一個擁有在職人員20xx人，職工54人，土地20xx畝，一第三產業(yè)為住(農貿市場、職工醫(yī)院、房地產開發(fā))的國營企業(yè)。該企業(yè)是因社會經濟的發(fā)展適應不了產生虧損，所以由“一產轉為三產”。現(xiàn)在籌備的工程有“農墾花園”、駕駛園城、物流小區(qū)、物流公司。

2.啤酒廠(6月2日)：瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設我保山、曲靖、思茅、楚雄，四條生產線。啤酒年產量為45萬噸，白酒為10萬噸，是云南最大的啤酒廠，其酒有“綠水青山藏佳釀，千年一窖彩云南”之稱。

3.云南熱帶作物職業(yè)學院(6月3日上午)：該學院是一所擁有四個系部的高校，屬于事業(yè)單位，吸納了本省和外省的很多學生，是一所為國家培養(yǎng)人才的大專院校。

4.興盛房地產開發(fā)公司(6月3日下午)：該公司是在農場改制的情況下成立的。擁有20多個管理人員，也開發(fā)土地達1080畝，開發(fā)的項目有：體育館對門、國土小區(qū)、水映源林、農墾花園。

5.龍生集團(6月5日)：該公司是一家成立于1996年。20xx年改為有限公司，現(xiàn)有職工180人，茶農X多人的公司。

四、實訓內容：

專業(yè)知識方面：通過5天的實訓，我們去了國營的企業(yè)，私人的企業(yè)，事業(yè)單位，上市公司。在專業(yè)老師的指導下看了各類公司的記賬憑證。原始憑證、總帳、現(xiàn)金日記帳、財務報表等，了解了更多在會計方面的知識，也發(fā)展了很多新特點。如：

1.在事業(yè)單位的收入，指出在記賬中稱為“事業(yè)收入”、“事業(yè)之出”，這相當于工業(yè)企業(yè)的管理費用。

2.在記賬憑證上，要寫清所附的單據數，以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。

3.如果企業(yè)發(fā)生金額多的經濟業(yè)務(例，購入幾輛貨車時要分開來記賬，每項業(yè)務記一筆帳，這樣更為清晰，準確。但是對于金額小的同性質的幾筆業(yè)務可以記在聽一張記賬憑證上。

4.在總公司給子公司的員工發(fā)工資的過程中，可以單獨裝訂。因為明細賬多，原始憑證多。

5.對于不同部門的通訊費，要記在所屬部門的科目下，(如：管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下，生產部門的通訊費要記在制造費用的科目下。

做人思想道德方面：思茅農場的李科長說：“要想做壞事的人不要來當會計!”。做了會計就要為老板理好財，要“敢說"、“敢為"、“敢管”!減少投資，增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室，我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人，踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導外，我們的老師們也在教導我們要樹立正確的思想，做一個好會計，不畏權利的壓迫，決絕金錢的誘惑，為企業(yè)當好家，不給社會添亂，做一個實實在在的會計人員。

五、實訓總結：

一個星期的實訓，我得到了許多，也領悟到了許多。除得到專業(yè)知識的充實，會計思想的洗禮外，更重要的是我有了信心，我的會計基礎不扎實，聽說要去實訓，我為自己捏了一把冷汗：我能看得懂賬本嗎?怕也不礙事，只有硬著頭皮上，我告訴自己：再差也要努力看懂，再簡單的問題如果不懂就要問老師，不在同學們面前害羞，不恥下問嘛。實訓一天天的過，我記下的筆記一頁頁的增加。我發(fā)現(xiàn)其實跨機也不難。只要認真學，學會看，學會聽、學會記，學會思，就可以化難為易，會計就是要理好財，就從為自己理財開始吧!到超市購物的小票，買衣服的發(fā)票就是原始憑證。我要當自己的家，先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來，我可以，我能行!我在此次實訓中學到了很多。相信很多同學有和我一樣的感受，在這里要感謝老師們的辛勤付出，企業(yè)的支持，同學的配合，我認為本次實訓是成功的!

六、實訓建議：

1、延長實訓時間：我希望能在一個企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精，在本次實訓中最多的時候看了兩本記賬憑證，而且時間不連貫。如：看到的只是原材料方面或者職工工資方面，別的業(yè)務都沒時間看，覺得有點遺憾。

2、希望能看到更多企業(yè)的賬本，本次實訓的企業(yè)類別方面很好，但是我希望在下次的實訓中可以看到更多行業(yè)的賬本。如：服裝業(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)。

會計實訓的總結5

幾周的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心，一份耐心，一份責任心。以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責任心。

短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的！記得剛開始，實訓是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧，而且增強了我們的實際上崗能力，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

在這次實習當中我明白了很多，作為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實訓，系統(tǒng)地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

在這次實習當中我知道了要注意很多的細節(jié)，因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即如實填列經濟業(yè)務內容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業(yè)務發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數字書寫符合會計上的技術要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；復寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。

通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓的總結6

會計綜合實訓總結兩周的會計實訓不知不覺結束了，在實訓中我們最能體會的是一個字——累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！在這兩周里，我進一步加深強化了會計實操技能，使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度，會計綜合實訓總結。

我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的原始憑證填制，再將根據經過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證，審核無誤后，就登記會計帳簿，再根據經過審核的會計帳簿記錄和有關資料編制財務會計報告，填制科目匯總表、損益表、資產負債表、利潤表，工作總結《會計綜合實訓總結》。

在這繁重的過程中，工作一定要認真，心細一定要細膩，各組分工合作，不明白的問老師，老師諄諄善教，在老師的指導下，在我們組的努力下，任務在規(guī)定的時間內完成了。作為一名本專業(yè)學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助！

我感覺我的實操能力又進一步了解強化了，從中學到了很多東西，細節(jié)的地方也注意到了，比上個學期的實訓周獲得了更多的經驗，希望學校能安排我們更多的實訓課程，不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識，而且能培訓我們的技能操作能力。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！期待下一次實訓的來臨。

會計實訓的總結7

這次實訓是我們學習會計專業(yè)的最后一次實訓，也是我們大學最后一次實訓。通過這次實訓，我們能夠將所學的會計理論知識與實際工作相結合，更好地理解和掌握會計知識。

在實訓期間，我們主要學習了憑證的編制、登記賬簿、成本計算和財務報表的編制等。在老師的指導下，我們完成了所有步驟，并嚴格遵守了會計操作規(guī)程，確保了實訓數據的準確性和真實性。

通過這次實訓，我們深刻認識到會計工作的重要性和復雜性。我們必須保持謹慎和客觀的態(tài)度，嚴格遵守會計法規(guī)，才能做好會計工作。同時，我們也感受到了會計工作的辛苦和壓力，更加珍惜學習和工作的機會。

總的來說，這次實訓讓我們更好地掌握了會計知識，提高了我們的實際操作能力，也讓我們更加深入地了解了會計工作的內涵和要求。我相信，這次實訓對我們未來的職業(yè)生涯將會有很大的幫助。

會計實訓的總結8

通過為期兩個月的會計模擬實訓，利用手工做賬的方式，熟悉并掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細賬和總賬—編制科目匯總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。

關鍵詞：登賬、核賬、查賬、扎賬、整理與裝訂

實習目的：為了在走上工作崗位后能盡快適應并勝任實際工作，縮小理論與實踐的距離，要在學校學習期間培養(yǎng)學生的的實踐能力和操作技能，其主要辦法之一就是進行會計模擬實訓。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表，還包括企業(yè)供應、生產、銷售三個環(huán)節(jié)的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法，還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法，以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。選擇手工做賬的方式，為了熟悉并掌握會計基本做賬流程，從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷，希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。實訓的基本流程

第一步，根據模擬企業(yè)實際發(fā)生的經濟業(yè)務，填制和審核原始憑證，然后根據審核無誤的原始憑證編制記賬憑證，再根據記賬憑證編制匯總記賬憑證。填制和審核會計是會計核算工作的基礎，是保證會計核算資料真實、可靠和完整的關鍵，是發(fā)揮會計監(jiān)職能的重要一環(huán)。全部會計憑證必須經過有關人員嚴格審核，只有審核無誤的會計憑證才能作為登記賬簿的依據。

第二步，根據審核無誤的會計憑證分別登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然后與會計期末進行會計賬項調整、結轉并結賬、對賬。如過發(fā)現(xiàn)賬簿記錄存在錯誤、應及時予以更正。第三步，根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。另外，正式編制會計報表前還應編制試算平衡表進行試算平衡。

專業(yè)一結束，為了能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，我們進行為期一個月的會計手工綜合模擬實習課程，并安排了徐海燕等老師對我們進行專業(yè)指導。模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份，宏遠機械設備公司處理12月的相關業(yè)務。在老師的指導下，將１２月業(yè)務分為上、中、下三旬，并合理均勻的預期安排在了四周。

通過這次手工綜合實訓，明確了其做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經得起平凡，耐得住寂寞”的心態(tài)。我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結轉其成本后，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

此次的實習為教會了我我們以后深入社會，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！

會計實訓的總結9

會計實訓是一種非常實用的學習方式，它通過實際操作，讓我們更好地理解和掌握會計知識。以下是我實訓的心得和總結。

首先，我通過實訓了解了會計的基本理論和操作。在實訓過程中，我學習了許多記賬方法，如日記賬、分類賬和總賬等，以及如何編制財務報表。同時，我也明白了會計中的一些基本概念，如借貸記賬法和成本會計等。

其次，實訓也讓我更加深入地了解了企業(yè)的業(yè)務流程。通過模擬一家公司，我了解到了公司的運營模式、成本核算、稅務處理等實際操作。這讓我更加明白了會計在企業(yè)中的重要性，也讓我更加自信地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。

最后，實訓也讓我學會了如何更好地與他人合作。在實訓過程中，我們需要與其他同學合作完成一些任務，如編制財務報表和進行稅務審計等。這讓我學會了如何與他人協(xié)作，如何有效地溝通和解決問題，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。

綜上所述，會計實訓是一種非常有價值的學習方式。通過實訓，我不僅掌握了會計知識和技能，更加深入地了解了企業(yè)的業(yè)務流程，也學會了如何更好地與他人合作。我相信這些經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

會計實訓的總結10

經過三周的實習練習，我們的“會計專業(yè)實習”活動已接近尾聲。從前對會計專業(yè)學問的不了解，經過這幾周的努力，慢慢的從不知到知之，再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的支配，它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業(yè)的學問。俗話說：一份耕耘，一份收獲，有付出就有收獲。

實習是每一個同學必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎而

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越展會計工作就顯得越重要。

在學校學的這兩年，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的同學，就必需親自動手去做，去實踐。只有這樣才能真正了解會計畢竟是做什么的。

在實習單位師傅們能夠細心的輔導我們叫我做賬的方法，剛來單位實習，所以我就從最基本的做起，我的實習崗位是出納(會計助理)。第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學?？床坏健W不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。帶我實習的前輩是陳會計，陳師傅對我們特別和氣。

她們首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容，然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學問要領，對我所提出的疑難困惑，她們有問必答，尤其是會計的一些基本操作，她們都賜予了細心的指導，說句心里話，我真的特別感謝她們對我的教育。

在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不校在她們的關心下，我快速的適應了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。在陳師傅的支配下，實習期間，我共參加或個人擔當了以下工作：做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等.電腦錄制憑證，打印各論文種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。

雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

實習真的是一種經受，一種磨練，只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上，消失挫折感，但我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我在學校兩年中難以學習到的學問。

就像如何與同事們相處，信任人際關系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習以前，我曾覺得假如成天對著那枯燥無味的賬目和數字，確定會心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁?，F(xiàn)在就是做得很快樂，也已經喜愛上了這份工作!梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸!

會計實訓的總結11

12月伊始，懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習的教室，開始了為期一個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午九點上班到11點下班，下午一點半到三點半。我們班上總共被分為八個組，大概每組有六到八個人的樣子，加上會計、財務總共有一百多個人在一個機房的房子里。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識，每天堅持按時上下課，認認真真地完成每天的任務。

此次的實習主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設置賬

簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業(yè)知識有兩年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入，顧不上與身邊的同學閑言碎語，深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。經過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。

做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有135筆業(yè)務，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務歸屬的會計科目，再根據實際發(fā)生的金額填上數字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點就放棄了，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。

在填完憑證之后便是登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數字。

會計實訓的總結12

大一的時候我們已經練習過一次手工實訓，但這學期學校為我們安排的這次為期兩周的手工會計崗位模擬實訓，是在我們學完財務會計后針對更深一層次的認識，讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用，學校旨在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力，突出 “重實踐，強技能”學習理念。

在王坤福老師和何建國老師的帶領下我們在第一天的時候作了一次總的計劃安排崗位設置、分工調配，這一次我們進行了分組四個人一個小組。在了解企業(yè)的基本資料后，知道我們這次是負責12月份的業(yè)務往來及年終報表。由于工作量比較大，王老師讓我們把這個月的業(yè)務一分為三，1~10日匯總一次，11~20日匯總一次，21~31日匯總一次，同時我們小組也進行了相應的計劃安排。第二次課我們是完成建賬任務，主要是以出納角色建立日記賬，一合適的會計角色建立分類賬，并登記期初余額并進行試算平衡。第三次課時完成1~10日的業(yè)務處理，業(yè)務處理的流程是：識別原始憑證，根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬。每筆業(yè)務一個循環(huán)，這樣才能不保證會有錯漏，我因為有一次為了圖方便，不是按循環(huán)來的，而是一次性填制好記賬憑證，再登日記賬明細賬，結果后面還是出現(xiàn)過問題。直到沒有問題出現(xiàn)后我們編制1~10的科目匯總表，并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證，用T型賬戶進行匯總，再根據T型賬戶的匯總數編制科目匯總表，然后再登記總帳。后面兩天也是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務。由于工作量大復雜和量大，我們小組進行了分工，我的工作是關于長期股權投、固定資產、投資性房地產、所有者權益以及長期負債這些板塊的憑證填制。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正，比如對于錯帳更正的記賬憑證，與正常憑證一樣的程序：先登記日記賬再登明細賬，在月末時與其他憑證一起匯總，知識要注意金額的顏色。

期末業(yè)務比較繁瑣，這也是對我們的一次挑戰(zhàn)，這是對專業(yè)知識和經驗判斷的一次考驗！如制造費用的分配，固定資產折舊，無形資產的攤銷，利息的計提，費用的分配，資產減值準備的計提，稅費的計提，提取法定的盈余公積，月末結賬。直到第九次課時我們已經完成了這個月的業(yè)務，接下來是對賬，包括賬證核對，賬賬核對，賬實核對。然后是財產清查，主要是存貨的清查。還有就是結賬，但是結賬也有很多要注意的地方，比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線，而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表，這是我們覺得最難的地方，也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。王老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候，總是不平，算了很多次，后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了，讓我們大家心里很是高興！出了報表，接下來就是整理工作了，我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好，我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事，必須每張憑證都要整齊，保證原始憑證都能訂到，打孔的位置也要事先預定好，不然用包角紙就會包不住，不能達到美觀。這些細節(jié)都是很應值得注意的!

時間似箭，時光飛逝，短短的2個星期的會計實訓又結束了。在這23個星期的實訓中，給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓，讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。王老師和何老師在這個課上不僅是做到了一個引導者，更教了我們很多方法，及現(xiàn)實生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務的處理，數字書寫規(guī)范，保持環(huán)境衛(wèi)生，要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習慣。此孜孜不倦！經過十多周的手工實訓，使我的會計知識在實訓中得到了驗證，并學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

１、比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

２、實際工作中編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

3、數字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里，學校能給我們更多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，分成四個人既有主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎！

會計實訓的總結13

為期一個月的會計手工實驗實訓結束了，通過本次實驗實訓，讓我對會計整體流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是多么的重要。本次試驗以內蒙古華遠股份有限公司為實驗對象，考察期間為內蒙古華遠股份有限公司12月1日至12月31日的經濟業(yè)務。實驗中涉及五個崗位的職責分配，分別是：資金管理崗、材料成本計算崗、銷售稅務崗、出納崗和總賬報表崗，各崗位依據補充材料說明行使各自職責，并進行不定期輪崗制度。實驗期間涉及諸多會計處理環(huán)節(jié)如下圖所示：建賬處理經濟業(yè)務填制會憑證并粘貼原始憑證審核憑證并登記日記賬審核憑證并登記明細賬編制科目匯總表登記總賬對賬與結賬編制財務表表整理裝訂憑證及明細賬寫實驗報告

我們的手工實驗是以小組的形式展開的，一個組5—6人，組里的成員之間可以相互討論如何來做賬，這樣有利于同學之間的交流，也增加了手工實訓的樂趣。會計手工實驗不同于基礎會計與中級會計的教學，它更多的是要求我們自己動手。實驗過程中，我們也遇到了諸多問題，這些問題現(xiàn)實而又典型，很大程度上將在我們日后從事會計工作中遇到。

一、科目賬戶設置的難點。

科目的全面準確是日后順利開展會計工作的前提，由于在科目設置中僅依據十一月份的已有科目進行設置，很多十二月份經濟業(yè)務涉及的科目只能在遇到該業(yè)務時予以補充，期間查找是否存在相關科目時費力較大。

二、成本計算的難點。

由于本次實驗我的崗位是材料成本計算崗，負責材料成本差異的計算表、輔助材料分配的計算等諸多成本計算情況，成本分配率成為了計算的難點，由于本組明細賬沒有及時登錄，因此在我計算成本分配率時只能一筆一筆的查找記賬憑證，最后匯總計算，任務繁瑣，計算步驟多。

三、財務報表填寫難點。

財務報告涉及四表一注，財務報表的填制中損益表、現(xiàn)金流量表及所有者權益變動表都可按相應科目的總賬余額填列，但涉及資產負債表中的貨幣資金、存貨、應收賬款、固定資產等相關科目則需根據一個或多個科目的總賬余額填列，這無形中增大了資產負債表的難度，但這也更體現(xiàn)了資負表的嚴謹。

手工實驗已經落下帷幕，我們又開始了電腦實驗的征程。采用用友U8系統(tǒng)的會計電算系統(tǒng)，是用友公司專為會計電算化而研發(fā)的系統(tǒng)，其嚴謹的人工智能方式在規(guī)范會計處理方面受到廣大公司的歡迎。本次財務軟件下的內蒙古華遠股份有限公司其業(yè)務及相關流程與手工實驗情況一樣，所不同的是將手工做賬改為電子做賬，需要同學們在了解手工會計的前提下，對電腦操作等問題也需有所了解。由于本專業(yè)在大二時期就已經接觸到用友U8電算化系統(tǒng)，因此，在本次電算化環(huán)境下我認為會遇到以下問題：

一、期初設置難點。由于電算化是嚴格按照一套標準的流程走下去的，操作完已有步驟便很難進行修改，這也是電算化設置的嚴謹體現(xiàn)。因此這將要求學生在系統(tǒng)初始化的過程中嚴格把關，不能有疏漏，這對大四未參加工作的我們我們將是一個挑戰(zhàn)。

二、憑證登錄及修改難點。在以前的會計電算化課程中，經常出現(xiàn)會計業(yè)務處理錯誤的問題，一旦憑證填寫審核并登記入賬后，其修改難度是相當大的，需要取消一步一步的審核程序，盡管可以采用紅字沖銷法等修改方法，但其間的繁瑣也令人受不了。

三、試算平衡難點。試算平衡是檢驗一份會計處理最終是否正確的重要指標，手工實驗試算平衡問題就是難點，但由于是手工，查找資料教為方便。但在電算環(huán)境下由于是電腦情況，每盯一筆業(yè)務將是一種折磨，查漏最痛苦。

希望這次電算實驗完美結束，也希望我們可以更加提高自己的實戰(zhàn)能力，為以后的工作打好基礎。

五、會計手工模擬實訓心得

1）收獲、體會

首先很感謝學校為我們財務管理專業(yè)學生安排這項會計手工模擬實訓課程，在此也感謝我們的指導老師楊老師的耐心指導，通過這次實訓我感慨頗多。雖然已是大三學生，在外人看來已應是基本合格的會計人員了，但是很慚愧，從實訓一開始我就覺得自己的基本功不夠扎實，老師提到的一些基本概念要不是反應不上不來，要不就是模棱兩可，這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓，我必須重拾課本，搞懂最基本的概念，必須知道到底該如何去做賬。于是我抽出時間又把基礎會計和中級財務財務會計課本溫習了兩遍，這才感覺自己心里有底兒了。也正巧五月份要考會計初級職稱考試，一遍復習會計實務，一邊做賬，會計實務是根據新會計準則處理實務的，比課本前沿而且詳細，因為非常注視這次考試，所以很認真的每天復習練習，再加上會計手工的實戰(zhàn)操作，效果很不錯，一邊利用會計實務來指導會計手工，一邊可以通過會計手工實訓加強對會計實務知識的理解與記憶，真是有一箭雙雕的效果。

除了對會計實務的鞏固外，我還深刻認識到“嚴謹”的意義。記得會計手工第二、三筆業(yè)務是本公司購入原材料的經濟業(yè)務處理，我們想都沒想就做成了涉及原材料會計科目的會計分錄，并且編制了記賬憑證，還登記了明細賬、總賬。待老師查賬時詢問我們見沒見入庫單，我們拿出原始憑證這才傻了眼，根本沒有，楊老師就告訴我們，我們會計人員是根據原始憑證來記賬的，現(xiàn)實會計經濟業(yè)務根本沒有書上這些文字告訴你們發(fā)生了哪些經濟業(yè)務，你們只能根據外來原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬，既然你們沒有看到入庫單，在企業(yè)采用實際成本計價的情況下，就應該記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了，是啊，會計工作是多么嚴謹的工作，怎么能憑我們想怎么做就怎么做，一切都要有根有據，才不至于混雜不堪，自那以后我就謹記老師的教誨，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我比以前變嚴謹多了。我想以后不管我從事任何工作，老師交給我的嚴謹的工作作風都會伴隨我。

除了與會計專業(yè)知識相關的感觸外，唯獨深刻的也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實際工作中那種崗位工作者間的溝通，因為我們的專業(yè)水平和素質還都達不到要求，但是溝通無處不在。我們會發(fā)生分歧，因為每個人掌握的知識水平不一樣，還有基于賬務本身的錯誤以及老師所允許的可供選擇的多樣性。有時候都會為了堅持己見而爭持不下，伴隨著激烈的爭論，但絕不是一般小孩子打架爭吵哦，我們最終又達成一致意見，因為我們都努力克服自己不去鉆牛角尖，等激烈過后我們會積極查資料，問老師同學，在認真研究之后我們又是一個整體了。有時自己也會遇到想要表達某件事情卻表述不清的情況，我意識到自己的專業(yè)術語和表達能力都改還好好提升一個高度了。通過實訓，在這些方面我也得到了提升，我認為繼續(xù)努力是毋庸置疑的。

2）實訓中的存在的問題

在起初建賬時就發(fā)現(xiàn)了問題，實訓中給的賬務資料，其中應付職工薪酬11月30日總分類賬戶余額與明細分類賬余額不相等，且明細分賬中有周轉材料的余額，而總賬中卻沒有，在處理12月份會計經濟業(yè)務中又發(fā)現(xiàn)了問題，如“25日，銀行通知本季存款利息xx元”“31日，接銀行通知，本季短期借款利息13000元”按理論來講，11月30日總分類賬和明細分類賬都應有應付利息和應收利息的余額，但事實是沒有，又如“16日，銷售壁板80件”，但明細分類賬壁板的余額只有75件，因為在做的過程中，我們不確定還會不會出現(xiàn)其他問題，所以我們遵循的原則是，先保證12月份的會計賬務不出現(xiàn)問題，做完后再改動期初總賬和明細賬的余額，使之達到平衡。經過商榷，我們將本季存款利息和本季短期借款利息中的“本季”均更改為“本月”，將壁板按80件銷售，到時候改動期初余額，使之達到平衡即可。

盡管遇見的一些問題順利地解決的，可還是有一些問題成了知道是錯的卻不想改的。比如分錄出現(xiàn)了問題，計算出了錯，因為發(fā)現(xiàn)晚了，沒時間改了，所以就將錯就錯的做完了。在最后編制資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表時只是數字出現(xiàn)了差錯，但是編制方法確實掌握了。雖然態(tài)度不是極其端正，但請老師看在時間緊迫還有些客觀因素尤其是我們真的掌握了基本操作技能的份兒上能給予理解。謝謝。

很遺憾，有個問題是在寫這份實驗報告時才意識到當時做錯了。12月份有購買固定資產的經濟業(yè)務，第一次做的時候把購買時的增值稅沒有計入固定資產里，用來抵扣銷項稅。當我們都做到后面的經濟業(yè)務時要計算應繳城建稅和教育費附加，發(fā)現(xiàn)計算出的增值稅是負值，其實這種情況是正常的，因為如果這個企業(yè)處于擴大生產階段，有可能會購入高額固定資產等，而因為購入時的進項稅額可以抵扣銷項稅額，從而出現(xiàn)本期應繳增值稅為負數，即在以后期間可以繼續(xù)用來抵扣銷項稅額，在這種情況下，就不需要繳納城建稅和教育費附加。

同學們和老師又討論當時做錯了，購買固定產資時的進項稅應計入固定資產原值里，理由是企業(yè)會計政策集會計核算辦法中說明適用于《企業(yè)會計準則（20xx）》，我當時有點蒙，腦子有些混亂，因為開學時有事兒所以請了兩個禮拜假來遲了，要跟上小組成員的步伐，使我沒能按照正常程序做，有些事情是小組成員交代的，當然，沒認真研究企業(yè)的基本情況，以及企業(yè)會計政策集會計核算辦法是自己不對，投機取巧了，結果就是應該遵循的政策制度沒有遵循，到后期發(fā)現(xiàn)做錯了，又來不及更改，雖然會卻以錯誤的形式展現(xiàn)了出來。對于老師同學討論的適用于《企業(yè)會計準則（20xx）》，我也是在這個時候正視這個問題，我蒙是因為我怕我們做錯了，因為我不想改賬，懶得慌我，只能這樣說。在這種緊張的氣氛里我理不清頭緒，對《企業(yè)會計準則（20xx）》完全不知道是適用什么范圍了，腦袋里充斥的別人的觀點，適用于06年以前的經濟業(yè)務，因為新的準則是從07年1月1日開始實施的。照此，購入固定資產的進項稅額就應計入成本里。最終接受了組員的建議進行了改賬。

此后，我一直對此耿耿于懷，不過在我的意識里，我還是接受了別人的觀點，我只是想堅持按照現(xiàn)行的做法把進項稅額進行抵扣而已。因為我想跟著政策走。也是因為要寫這次會計手工實訓報告了，我才認真的把實訓教程研讀了幾遍。在編委會的總序里看到這樣一句話“本會計系列教材的主要特點為：其一，汲取會計改革的最新成果，反映新會計準則的主要精神。”我又想起了固定資產進項稅額的處理問題，按照這個精神那應該可以抵扣的呀，而且教材最后的附錄二中的財經法規(guī)都是最新的，這使我再次陷入了混亂，我覺得我不是一個愛鉆牛角尖的人，因為我沒弄懂最基本的問題，不符合它的條件，所以我給編者鄔展霞發(fā)了封郵件，我寫道：“您好，我想問下，您所主編的《會計學模擬實訓教程》一書中說，“企業(yè)適用于《會計準則（20xx）》”那么其中購入固定資產的進項稅記入固定資產成本嗎？20xx的應該記入的，09年出的增值稅才不計入，但本書又強調體現(xiàn)與新的會計準則理念，有好多法規(guī)06年以后都有變化，按舊的做沒效果，按新的做沒標準，本書到底遵循什么準則做賬？您能幫我分析一下嗎？謝謝。”

編者回復道：“1、應按照新會計準則完成本書的全部業(yè)務；2、固定資產購進不屬于會計準則，是稅法的規(guī)定，應遵循這一規(guī)定?！彪m然我對有些概念不太清楚，但這次我能判斷出她說的是對的，我終于理清了頭緒，《會計準則（20xx）》就是新的新的會計準則，舊的只可能是之前年度發(fā)布，而不會是06年。我慶幸我理解了關于準則關于稅法的概念，雖然有些晚。有一種不痛不癢的感覺，讓我明白學無止境，功成于精，精確的精，還有，真理不一定站在多數人和權威的人身邊。

（3）改進意見

通過這學期的實訓，我還是認為采用混崗教學模式比較好?；鞃徑虒W模式要求每一位學生單獨完成全部科技模擬實訓內容。這種運作方式可以讓學生在整個實訓過程中，對各項專業(yè)技能得到系統(tǒng)的、全面的掌握；同時便于同學們隨時根據自己的實際情況暫停，查閱相關資料，又接著以前的進度進行。因為分崗教學的組織難度比較大，他要求小組成員每次都必須參加，一周組織作業(yè)的時間也相對與自由作業(yè)少，如果落下了，只能找別人的抄，有時候明顯的錯誤有的小組成員不愿意改，那么自己將進退兩難，因為有個小組的名義在。雖然混崗教學有個缺點即就是不能使學生感受到實際工作中會計機構各崗位的業(yè)務分工和內部牽制制度以及在各崗位之間的傳遞過程。但這種情況在學生們進入到實際的會計崗位時會很快領悟與學習的。所以我認為目前個人的技能提升是首要的。

六、后序

隨著大一至大三的學習，尤其是這學期因為考初級職稱而認真復習和會計手工實訓的緣故，讓我有了多角度的思考空間，有些能以我笨拙的語言描述出來，如上述拙見，有些是只可意會不可言傳的。最后我想再次對所有給予我思想的人說聲謝謝你們。

會計實訓的總結14

經過為期一周的沙盤模擬實訓，我們學習也感悟到很多。我們在了解了沙盤的原理以及操作流程的同時也在同學們的共同協(xié)作中體會到了隊員之間的溝通以及合作的重要性。

沙盤模擬實訓分為分為物理沙盤和電子沙盤。物理沙盤需要沙盤盤面、錢幣、生產線、原材料；電子沙盤則用ERP系統(tǒng)。

沙盤模擬共分為五個職能中心：總裁、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、采購總監(jiān)。各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關鍵環(huán)節(jié)，通過分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，讓我們參悟科學的管理規(guī)律，培養(yǎng)團隊精神，全面提升管理能力。

物理沙盤中我們各自承擔了不同的崗位，并以六年為期限進行經營。在老師的帶領及講解下，我們組嚴格按照制定計、現(xiàn)金管理、建廠房生產線、采購、生產、搶訂單、銷售、應收款等流程開始了我們的企業(yè)經營。在物理沙盤的模擬經營中我們學到了很多：充足的資金是企業(yè)經營堅強的后盾，良好的現(xiàn)金管理更是必不可少的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)決策者要充分制定完整的經營決策，一個簡單的決策就會影響企業(yè)未來的發(fā)展。企業(yè)要學會充分利用借債來發(fā)展，但是要量力而為不可盲目借貸。在資金的支持下企業(yè)就要建設適當的生產線廠房，采購中心就要在確定產品類型的情況下合理采購原材料。生產經營中心就此進行生產。

整個物理沙盤中至關重要的一步投放廣告。企業(yè)決策者需要合理預測市場需求量，根據自身產能投放廣告。在國內市場中，因為我們組有先開一年的優(yōu)勢，所以成了市場老大，在之后幾年我們通過合理的經營始終保持國內市場的老大地位，有優(yōu)先搶單機會，這樣就為我們的銷售創(chuàng)造了優(yōu)勢。繼物理沙盤之后，我們開始了電子沙盤的操作。通過老師的介紹，我們充分體會到了電子沙盤與物理沙盤的不同。其一，物理沙盤不需要考慮原材料的進貨周期，而電子沙盤則需要考慮。這就要采購管理人員仔細認真地計算清楚何時需要采購、需采購何種原材料；其二，物理沙盤一目了然，生產經營操作相對更簡潔方便，然而物理沙盤需要嚴格按照企業(yè)生產經營的所有環(huán)節(jié)，這就需要生產經營者每一個環(huán)節(jié)都需要認真嚴格把關。而電子沙盤每個步驟的操作完成后就不可更改；其三，電子沙盤沒有市場老大，這就更需要經營者準確分析市場需求和價格起伏，以便在投放廣告的時候以細微差距贏得優(yōu)先搶單機會最后。同時，電子沙盤比物理沙盤的搶購訂單環(huán)節(jié)更為緊張刺激，電子沙盤由電腦軟件嚴格控制搶訂單的時間，這就需要我們迅速對每個訂單作出分析然后做出合理決策。

經過一周的沙盤模擬實訓我們學到了很多，也提高了很多。

首先，企業(yè)決策者需要制定好完整的企業(yè)生產規(guī)劃。在沙盤模擬實訓中讓每個同學感悟到總攬全局和注意把握細節(jié)的重要性。產品銷售也不僅僅是把產品賣出去就可以的，還需要整體考慮市場占有量。原材料的采購需要每個采購人員經過認真仔細的計算，在符合企業(yè)生產規(guī)模的情況下進行采購。

其次，在供小于求的情況下，一個企業(yè)的生產能力決定著企業(yè)的經營發(fā)展。在供大于求的情況下，企業(yè)就需要開發(fā)新的市場研發(fā)新的產品。

再次，誠信是一個企業(yè)立足之本，發(fā)展之本。誠信原則在ERP沙模模擬課程中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守和訂單的按時交貨，如市場競爭規(guī)則、產能計算規(guī)則等具體業(yè)務的處理。保持誠信是同學們立足社會、發(fā)展自我的基本素質。最后，在此次沙盤模擬實訓中充分體會到了團結協(xié)作的重要性。從制定企業(yè)年度生產經營計劃到建設廠房生產線，然后采購原材料上線生產經營再到產品銷售收貨款。每個環(huán)節(jié)都需要各個崗位之間的協(xié)調配合。

經過此次沙盤模擬實訓，增強了同學們之間的團隊協(xié)作意識，提高了同學們對自身工作崗位的責任心，加強了同學們對企業(yè)生產經營管理的全面了解。這對同學們以后更好的適應企業(yè)生產經營管理，更好地適應社會具有重要作用。

會計實訓的總結15

時間消逝，轉眼之間我來華新聯(lián)美xx計財部工作馬上就兩個月了。雖然時間很短，但是這段時間在xx領導的關心和同事們的助下，我在工作上收獲頗豐。下面我將近兩個月年來自己的工作情況總結如下：

一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同事。

自到xx上班以來，我能嚴格要求自己，每日按時上下班，正圈理好工作與私事的關系，從不因個人原因請假或耽誤xx的正常工作；同時我專心學習并嚴格遵守xx的各項規(guī)章制度；團結同事，樂觀合作。

二、能夠做好本職財務工作。

作為一名房地產企業(yè)成本會計，我深知成本管理是財務工作中重要的一項工作內容，在前任成本會計王霆的指導下，我專心學習我xx成本管理流程，主要包括紙版合同的接收歸檔、日常付款的審批、賬務處理、產值的處理等，特殊是合同付款審核工作，是否在本月資金計劃內、是否符合合同付款條件，審核一定要細心嚴格，付款信息、產值信息等相關內容準時登記合同臺賬，保證領導看到的是的數據；

三、合同印花稅稅金計提工作。

每月月末能夠準時把本月收到的新合同按類別計提印花稅，報給稅務會計馬昱，確保稅金準時繳納。

四、做好其他日常事務。

已批未付正確管理，每日早上把的數據匯總完畢后報給出納，其他各項報表準時更新。

兩個月來，我盡管圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成果，但我知道這與xx的要求和期望相比還存在差距，在工作中也存在不足之處。主要表現(xiàn)在：

1、自己來xx時間短，一些情況還不熟悉，很多工作不能準時做出應，做出讓領導滿意的結果。我信任隨著工作的深入，我會做得更好。

2、自身的業(yè)務知識和能力還有欠缺，需要不斷地學習和提高。

針對上述不足，今后的工作中，我會不斷加強財務專業(yè)知識學習，提高自己的業(yè)務水平，在細節(jié)方面完善自己，嚴格要求自己，更好的做好本職工作。 最后，感謝領導和同事們一直以來對我的關心和助。希望在我成為xx一名正式員工之后能更好的一起工作，團結協(xié)作，共同努力，為xx的進展而努力。