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暑假防溺水工作總結(jié)作文

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在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,而在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下,游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,下面是小編整理的暑假防溺水工作總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

暑假防溺水工作總結(jié)作文1

隨著夏天的到來(lái),又到了溺水的高發(fā)期,溺水安全常常掛在老師同學(xué)們的嘴邊,可要怎樣做呢?

首先,如果要游泳的話,需要在家長(zhǎng)的陪同下到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。也可以有家長(zhǎng)的陪同下到開放區(qū)域,并具有救生安全的游泳區(qū)域游泳。但千萬(wàn)不要到水庫(kù)、池塘邊、小溪……不具有救生安全或者是有危險(xiǎn)性的區(qū)域游泳。如果到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳的話,下水之前還是要注意做好下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),不然的話還是照樣會(huì)溺水身亡。即使沒(méi)有發(fā)生過(guò)太多的事例,我們還是要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。如果身體是非常敏感和是怕抽筋的話,可以下水前先用冷水在身上拍打幾下,可以讓身體先適應(yīng)一下水的溫度。

如果在水中游泳的時(shí)候抽了筋,首先要保持鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,因?yàn)檫€有很多辦法可以緩解抽筋的。若你游泳時(shí)抽筋了,可以先深吸一口氣憋住,身體仰浮,用抽筋腿對(duì)側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

如果在游泳時(shí)看到了有人溺水,千萬(wàn)不要貿(mào)然下水,不管是青少年還是成年人,都要大聲呼叫周圍的群眾撥打119或是110,讓專業(yè)的人員來(lái)救援。記住,這不是見死不救,而是不能救,為了證明這個(gè)觀點(diǎn),我在此通過(guò)一些血淚的教訓(xùn)來(lái)告誡大家。

在4月30日下午四點(diǎn)左右,杭州一名四歲的女童不慎掉入池塘,旁邊的一名五歲的男童本想過(guò)去拉她一把,結(jié)果兩人都掉入水中。4月23日時(shí)許,廣東陽(yáng)山縣3名小孩溺水身亡,本是一名女孩被水草困住腳,其中大的女孩去救她,可別人獲救了她卻離開了這個(gè)世界,一起的還有兩個(gè)女孩一個(gè)男孩……

聽到這樣的消息,我們感到非常痛心。為了防止類似的事情發(fā)生,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)刻銘記血淚的教訓(xùn)。

朋友們,溺水安全雖嘴上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,可實(shí)行起來(lái)卻那么的難。所以在日常生活中,我們要時(shí)刻叮囑,呼吁廣大青少年遠(yuǎn)離海邊,遠(yuǎn)離湖邊玩耍。生命只有一次,我們要好好珍愛生命,預(yù)防溺水,不要讓那么小的生命就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

暑假防溺水工作總結(jié)作文2

暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒(méi)有開放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

暑假防溺水工作總結(jié)作文3

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),__小學(xué)四措并舉做好學(xué)生防溺水工作,保證學(xué)生夏季安全,主要工作總結(jié)如下:

一是召開夏季防溺水主題班會(huì)。

學(xué)校每個(gè)班級(jí)專門召開一次防溺水主題班會(huì)。班會(huì)上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學(xué)生觀看防溺水主題教育視頻,通過(guò)一幅幅畫面讓學(xué)生知道私自下水的危險(xiǎn)性和生命的可貴。學(xué)生討論如果自己或他人溺水了應(yīng)怎么辦。學(xué)生每人寫一份防溺水安全保證書

二是召開夏季防溺水家長(zhǎng)會(huì)。

入夏以來(lái),學(xué)校就防溺水工作專門召開了一次主題家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上法治副校長(zhǎng)首先向家長(zhǎng)通報(bào)了全國(guó)最近發(fā)生的溺水事件。要求家長(zhǎng)做好午休和節(jié)假日學(xué)生的監(jiān)管和教育工作,在家時(shí)要時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)態(tài)和去向,防止學(xué)生結(jié)伴外出。家長(zhǎng)要與教師經(jīng)常性溝通,及時(shí)分享學(xué)生的安全動(dòng)態(tài)和思想狀況。

三是合力認(rèn)真做好巡河工作。

學(xué)校安排值班教師在午休和節(jié)假日期間巡邏學(xué)校附近的河灣塘壩,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并及時(shí)處置。學(xué)校還廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校義工參與到巡河隊(duì)伍中來(lái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的在水邊玩耍的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育并通知其家長(zhǎng)。每個(gè)村莊安排了一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)負(fù)助理巡防員,平時(shí)和家長(zhǎng)一塊巡邏本村的水域。

四是做好防溺水宣傳教育工作。

學(xué)校下發(fā)了教育部給家長(zhǎng)的一封信,讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)這封信。學(xué)校報(bào)刊欄專門開辟了防溺水專欄,上面有私自下水的危害,溺水時(shí)的自救和他救的方法技巧。為了讓社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生防溺水這項(xiàng)工作,學(xué)校還引發(fā)了一些宣傳資料貼在社區(qū)和每個(gè)村莊的顯眼位置,讓大家攜手共同關(guān)注防溺水工作。

暑假防溺水工作總結(jié)作文4

為了切實(shí)做好全縣教育系統(tǒng)防汛防溺水防雷電防地質(zhì)災(zāi)害工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)市、縣防汛防地質(zhì)災(zāi)害防治工作會(huì)議精神和文件要求,認(rèn)真做實(shí)了相關(guān)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):

為了使防溺水工作有序的進(jìn)行,我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、開展的工作。

1、制定了防溺水工作計(jì)劃、制度、實(shí)施方案、預(yù)案,與我縣氣象、國(guó)土資源局部門緊密聯(lián)系,有重大氣象變化,及時(shí)通知全校師生,加強(qiáng)預(yù)防。

2、通過(guò)主題班會(huì)、專題教育、黑板報(bào)、展板、校園廣播向?qū)W生傳授防溺水知識(shí),讓學(xué)生盡量了解已達(dá)到預(yù)防的目的。

3、組織了學(xué)生觀看《春夏秋冬話安全》教育片,學(xué)生通過(guò)觀看更多的案例,對(duì)即將發(fā)生的事故有預(yù)防的準(zhǔn)備。

4、加強(qiáng)安全教育,教育學(xué)生不要私自下河游泳,玩水,游泳要在大人的監(jiān)護(hù)下才能進(jìn)行。由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,半年來(lái)我校從未發(fā)生過(guò)防汛防雷防水安全方面的意外事故。安全高于一切,防汛防雷防水工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校防汛防雷防水安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),樹立了防患于未然的安全意識(shí)。每名教師都能關(guān)心防汛防雷防水安全,在全校教職員工的共同努力下,我校會(huì)把安全工作會(huì)做得更好。

暑假防溺水工作總結(jié)作文5

五月已到,氣溫逐漸升高,又將進(jìn)入學(xué)生溺水事故易發(fā)階段。因此,預(yù)防學(xué)生溺水工作又成為學(xué)校安全工作的重中之重。為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水工作的`文件、會(huì)議精神,切實(shí)做好我校統(tǒng)防溺水工作,四月份,我校充分利用本校的宣傳資源,采用多種形式,利用一些溺水事故的事例、視頻經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同時(shí)段、不同天氣情況下的防溺水安全警示教育。

1、成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防學(xué)生溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全校班主任防溺水安全工作會(huì)議。

2、開學(xué)前,對(duì)學(xué)校周邊的危險(xiǎn)水域進(jìn)行摸排,對(duì)周邊的`危險(xiǎn)水域情況,提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門采取措施解決,消除隱患。

3、在4月15日前將教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng),讓他們仔細(xì)閱讀后簽名并收齊回執(zhí),由專人妥善保管。

4、每?jī)芍荛_展一次防溺水主題教育。利用本校的宣傳資源,采用校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全警示教育。

5、落實(shí)好日常安全管理工作。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)“三檢”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學(xué)生的情況查詢工作;加強(qiáng)學(xué)生外出管理,嚴(yán)格做好在正常教學(xué)、管理時(shí)間段離開校園學(xué)生核實(shí)登記和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

6、落實(shí)好省廳《江西省中小學(xué)校學(xué)生安全提醒教育“每日一播”》;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特別是途徑危險(xiǎn)水域?qū)W生的安全提醒,落實(shí)省廳的“兩個(gè)五分鐘提醒”(上午、下午最后一節(jié)課的最后五分鐘)。

通過(guò)以上有針對(duì)性的活動(dòng),我校的廣大師生對(duì)于防溺水工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和自防、自護(hù)、自救的能力。

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