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初中體育學期教學工作總結(jié)怎么寫

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不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?你所見過的工作總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中體育學期教學工作總結(jié)怎么寫,希望能夠幫助到大家。

初中體育學期教學工作總結(jié)怎么寫1

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中

二0__年一月

初中體育學期教學工作總結(jié)怎么寫2

實踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的教學中,籃球教學計劃全部是以基本技戰(zhàn)術教學為主,沒有把規(guī)則的介紹列入教學計劃,從而導致了我們學生,在學習籃球之后,大多數(shù)學生還不知道什么是走步球,什么是兩次運球。在以往的教學中,我們一般把籃球規(guī)則作為理論課的教學內(nèi)容,從來沒有納入實踐課的教學之中,學生在理論課上,聽講的能力一般,況且,學生對于籃球的熱愛程度本身就不是很高,所以,理論課講完后,能記住的很少很少。所以才導致了,出現(xiàn)了學生抱著球滿場跑,還有故意用腳去踢球的行為出現(xiàn),這些問題值得我們深思。另外,在教學中,我們教師一般是按著教學計劃往下進行,所以,要改變這種現(xiàn)狀,我們就要從我們的教學計劃中,想辦法。從而制定一份更好,更適應我們學生接受的教學計劃。

一、 籃球教學計劃制定的重要意義

在體育教學中,我們要考慮他們掌握籃球技術的現(xiàn)狀,為我們的教學做好向?qū)?。在教學中,我們要教授籃球技術,還要講解籃規(guī)則,所以,在教學計劃的制定中,我們要進行改革,做出一份更好的教學計劃。

二、籃球教學計劃的制定(共8課時)及簡單的分析

1、 移動技術:包括滑步、后撤步、側(cè)身跑、后退跑、急停。

在這個計劃的制定過程,考慮的是學生學習基礎差,再次進行學習,加強他們對于籃球運動中防守的練習。在本次教學中,可以輔助以游戲來進行,加強學生學習的積極性。另外,我們要打破常規(guī)的教學方法,不單單只限于動作技術的教學,我們要在室外課堂的教學中,加以籃球規(guī)則的講解。比如說,在這一課時中,我們可以在講解滑步的同時,給學生講解在比賽實踐中所運用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學生在學習技術的同時,讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運動時,造成無謂的犯規(guī)。所以說,在這一個課時內(nèi),我們不但完成了動作技術的教學,而且讓學生掌握了一些簡單的規(guī)則,提高了學生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則,聽的時候都很認真,下來后,在實踐中運用的遠遠不理想。我們現(xiàn)在這種,技術加理論教學的模式,提高了學生學習的興趣,加強了學生掌握理論知識的能力。

2、運球技術:

包括原地的高低運球、原地的體前變向運球、行進間直線快速運球、行進間體前變向運球。在這一課時的制定中,考慮到原地運球是基礎,練習原地運球是為了給行進間運球打好基礎,另外是讓學生第一次觸球時,增加手對球籃球的感覺,也就是球感、手感的練習。

在本節(jié)課中,涉及的規(guī)則有:非法運球(兩次運球)、走步球、腳踢球、翻腕、球回后場等。

3、傳接球:

原地傳接球練習,包抱雙手胸前傳接球,單手胸前傳接球,單手體側(cè)傳接球,反彈球。

行進間傳接球,包抱行進間短傳配合練習,行進間長傳配合練習。

涉及規(guī)則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。

4、行進間投籃:

行進間單行低手投籃、行進間單手高手投籃。

規(guī)則講解:比賽時間4×10分鐘,暫停、換人。

5、持球突破:

交叉步持球突破

罰球練習,附帶講解罰球站位及規(guī)則。

規(guī)則講解:

侵人犯規(guī)和技術犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)。

6、教學比賽:

講解一場球的組織,及裁判員的執(zhí)法程序。

在這份計劃中,我們可以看到,不但有了技術的教學內(nèi)容,而且也把我們在以往的理論教學中的規(guī)則部分,放到了我們實踐課的教學之中,在講解籃球動作的同時,我們進行相近規(guī)則的講解,這樣,讓學生加深記憶,也好理解,避免學生在學習完籃球之后,不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學方法,增加學生對于籃球運動的興趣愛好,更好的投入到籃球的學習中來。

初中體育學期教學工作總結(jié)怎么寫3

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一期來自我的學科教學進行總結(jié)。

一、嚴抓課堂紀律,構成良好的習慣。

體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),經(jīng)過學生的努力基本到達如下要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

3、課間要按教師布置的練習資料進行活動。

4、沒有教師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

5、下課檢查人數(shù),清點器材。

二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。

針對初一級學生的特點,根據(jù)教學的要求設計教學資料,培養(yǎng)學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠跳高。經(jīng)過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,異常是乒乓球項目,人人喜愛,進取參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調(diào)動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

三、進取配合,組織學生參與學校各項體育活動。

本期學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,本人能進取組織和配合班主任的工作,組隊|——訓練——比賽,可喜的是學生對運動肝參與的熱情較高,一天的運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年的體藝節(jié)打下良好的基礎。

四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,經(jīng)過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,經(jīng)過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

五、認真總結(jié),展望未來。

本期未能到達預期目的有如下:

1、廣播操、隊列未有質(zhì)的變化。

2、足球、籃球?qū)W生的興趣未能有效構成。

3、自覺鍛煉未能體現(xiàn)。

下期計劃首先在思想使學生認識到課間操的重要性,使學生自覺進行約束自我,在出隊,做操有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。其次培養(yǎng)學生足球、籃球的運動興趣,使足球、籃球、乒乓球運動在學生當中比翼齊飛,到達終身運動,終身受益。

初中體育學期教學工作總結(jié)怎么寫4

一學期來,我認真履行自我的工作職責,進取參加業(yè)務學習和教研活動,提高自我的業(yè)務水平,服從學校領導的安排,嚴格遵守學校的各項制度,工作職責心強,愛生如子,不歧視、不體罰學生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務的思想。本人擔任了八年級的體育教育教學工作,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,經(jīng)過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想工作

本人熱愛祖國,擁護.....。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。進取參加學校組織的各項活動,認真學習。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

二、教學工作

教學工作中,熟悉教材及教學法、掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。開學初有計劃并能按計劃行事,認真?zhèn)浜谜n,上好課,向四十分鐘要質(zhì)量。還認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。此外本人認真鉆研教材,進取探索教學新路子,根據(jù)教學的任務和要求、結(jié)合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,使學生充滿興趣地學,開開心心的學育知識。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情景,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,給當面演練,結(jié)合學生實際制定周密的學習計劃,實施素質(zhì)教育,做到即教書又育人。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

首先,我異常重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、早操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。所以,我主要是經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的

四、課外活動工作

與科組的教師一齊開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵?;仡櫼粚W期的教育教學工作,本人工作盡職盡責、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學效果,做到了一個教師應當做的一切。但在知識不斷更新的今日,在教學教改要進一步深化的時代里,我還要繼續(xù)不斷的實踐、不斷的學習新知識、不斷總結(jié),力爭把工作搞得更好。

總之,在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),進取參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

初中體育學期教學工作總結(jié)怎么寫5

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學最終結(jié)束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完善的知識結(jié)構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結(jié)

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,進取參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地進取落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的職責感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自我,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自我也提出了更高的要求:

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和職責心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫忙,互相觀察指導,做到課課有提高,堂堂有提高,使學生們在提高中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了本事。

活動課安排條理:

每周兩節(jié)活動課八個班安排的資料兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅僅大大提高了體委的指導訓練本事,也使學生整體體能和自我訓練本事提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫忙。

培優(yōu)課保證提高:

每一天午時的十分千米跑和每個周六午時的兩節(jié)訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。

特長生訓練針對性強:

體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自我的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,寫訓練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學生總結(jié)分析自我的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自我成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學本事又提高到了一個新的高度,學生們不僅僅提高了自我的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫忙。

犧牲個人休息時間,保證每一天午時下學后課外活動時間向?qū)W生供給技術和器材幫忙。

三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責方面,嚴格要求自我。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。

四、增強自蓄本事,對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應當與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的本事。時刻要注意精神充電,不僅僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),進取參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷提高,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自我獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

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