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幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)8篇

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開展幼兒學(xué)前教育,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。那么今天小編在這里給大家整理一下幼兒園學(xué)前教育宣傳工作總結(jié),我們一起看看吧!

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)1

為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,充分做好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的宣傳工作,營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園結(jié)合本次宣傳月“《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”的主題開展了學(xué)前教育宣傳活動。

為開展好本次活動,幼兒園制訂了活動方案,并按方案要求組織開展了各項(xiàng)活動。具體總結(jié)如下:

一、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了園長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做好宣傳工作。

1、宣傳的內(nèi)容主要有:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識,宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正家長中存在的“小學(xué)化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進(jìn)行宣傳,宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣,內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保了宣傳的實(shí)效性。

二、開展活動:

1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

2、通過家長座談會、宣傳欄等方式,營造宣傳月氛圍,同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

4、為使家長的育兒觀念更為科學(xué),也為能讓幼兒學(xué)會感恩,懂得正確看待自己、對待他人,以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎(chǔ)。我園結(jié)合指南內(nèi)容中關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則與目標(biāo),開展了以“謝謝你,我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴成長,以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個“慢成長,滿成長”(即“讓孩子慢慢來,讓孩子帶著滿滿的幸??鞓烦砷L”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。

5、推廣防溺安全教育知識。

目前已進(jìn)入夏季,是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強(qiáng)師幼安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動期間,通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進(jìn)行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力,加強(qiáng)教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。

6、開展慶六一匯演活動

為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目,既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風(fēng)貌,同時也讓家長、社會公眾進(jìn)一步了解了幼兒園的工作,樹立了良好的社會形象。

7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學(xué)生”參觀小學(xué)活動。

讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進(jìn)入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)教室聽小學(xué)生上課、觀看哥哥姐姐做練習(xí)題。孩子們通過親眼觀察,親耳聆聽,親自體驗(yàn),想做小學(xué)生的欲望也愈加強(qiáng)烈,家長們則對孩子的入小學(xué)的準(zhǔn)備工作有了更具體的認(rèn)識,為順利過渡小學(xué)做好鋪墊。

幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活 動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。

通過學(xué)習(xí),教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識應(yīng)用到教學(xué)活動中去,也讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來,家長和老師攜手,孩子快樂成長!

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)2

我園以學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實(shí)開展,取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié):

一、高度重視,責(zé)任到人

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。

二、明確宣傳重點(diǎn)

1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

三、多渠道,全方位加大宣傳力度

通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市學(xué)前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象十不準(zhǔn)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項(xiàng)活動。

在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計等教學(xué)基本功比賽,開展戶外游戲設(shè)計活動,促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動,增強(qiáng)示范輻射作用,提高幼兒園整體教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給教師提供了展示自我的平臺。

通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)3

為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以"學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子"為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。

我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、保教組長、教研組長為副組長,幼兒園教師為小組成員。組長負(fù)責(zé)部署工作、緊抓落實(shí),副組長負(fù)責(zé)制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展,由保教組長專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

三、面向社會開展多形式的宣傳活動。

1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,提高科學(xué)保教水平。

通過LED顯示屏滾動播放宣傳語,懸掛宣傳標(biāo)語,突出宣傳活動主題,營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊,積極鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、社區(qū)宣傳《指南》教育理念,增強(qiáng)社會共識。

開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。

3、向家長宣傳《指南》要求,糾正"小學(xué)化"傾向。

通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

四、面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù)。

1、結(jié)合"六一"開展家園互動活動

在"六一"兒童節(jié)到來之際,我園開展"童心之悅,建發(fā)關(guān)愛"大型慶六一活動。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的活動,如:小班年段"親子互動游戲" "自制美味三明治",中班年段"水果拼盤"、"自制泡菜",大班的"快樂游園"、"歡樂小劇場"等。為了增進(jìn)親子交流互動,我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術(shù)表演活動,通過參與活動,觀摩孩子們快樂自主的小社團(tuán)活動及小班的表演劇,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長"。

2、結(jié)合"愛眼日",向家長開展愛眼宣傳講座

6月6日是"全國愛眼日",我園特別邀請南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展"愛眼護(hù)眼"知識宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,通過實(shí)踐練習(xí)、親身體驗(yàn)讓孩子們明白眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛,并學(xué)會許多保護(hù)眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進(jìn)行"愛眼護(hù)眼"健康專題講座,指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護(hù)幼兒的視力,通過進(jìn)行"愛眼"家長有獎問答活動,加深家長對護(hù)眼知識的了解?;顒拥拈_展增進(jìn)家園之間的密切溝通,幫助家長深入認(rèn)識孩子的教育從早做起,從身邊做起,從家庭做起。

3、開展親子郊游活動

《指南》指出:"大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好,在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗(yàn)到自然的奇妙和探究的樂趣。"我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠(yuǎn)足等活動,以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,強(qiáng)健體魄,愉悅心靈。

4、開展家長開放活動。

本學(xué)期6月19日-21日,我園開展了以"學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子"為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現(xiàn),參與幼兒的活動,體驗(yàn)幼兒園活動的樂趣。教師們利用多媒體互動課件的形式,向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間,向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活,同時還向家長宣傳、解讀《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)。以便讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

5、開展家長助教活動

"家長助教"是我園在家園共育方面的一項(xiàng)重要舉措,它是讓家長根據(jù)自己的特點(diǎn)、專長,自愿報名,走進(jìn)幼兒園,和教師一起組織教育活動,為孩子的成長提供幫助。如:樂樂的媽媽是教教舞蹈,她來園教孩子們跳舞,并表演"肚皮舞"讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通過自己錄制的"牛奶怎么來的?"給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運(yùn)輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事,現(xiàn)場給孩子們展示如何剪發(fā),教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等,擴(kuò)大了孩子們的視野和知識面,增進(jìn)家園交流。

6、開展"4.23世界讀書日"系列活動

《指南》的語言領(lǐng)域中指出:"幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。"一直以來我園特別重視對孩子語言能力的發(fā)展,我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神,結(jié)合"4.23世界讀書日",開展了以"我與孩子同讀書、共成長"為主題的讀書節(jié)系列活動。此次活動面向不同人群分為三個系列,有教師之間開展的"對我啟迪最深的一本書"讀書沙龍活動,有班級內(nèi)部開展的"吟誦經(jīng)典"、"小小故事會"、"評選閱讀之星"活動,有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄開設(shè)"圖書漂流"和"親子閱讀好書推薦",使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節(jié)系列活動,激發(fā)了師生讀書的興趣,改善了家庭的閱讀環(huán)境,提高了家長對早期閱讀重要性的認(rèn)識,真正實(shí)現(xiàn)了"快樂閱讀、快樂成長"的活動目的。

7、"幼小銜接,雙向接軌"系列活動

建陽市"幼小銜接專題研討活動"暨建陽實(shí)幼貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動在建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園圓滿舉行。參加研討活動的有來自南平各縣市區(qū)公辦園、民辦園的園長和骨干教師、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級任課教師代表,建陽市教工委專職副書記曾祥健、教育局副局長梁軍等到場指導(dǎo)。研討活動緊扣"幼小銜接"主題展開。建陽市實(shí)幼熊芳芳、實(shí)小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課;實(shí)幼陸繼淑、實(shí)小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實(shí)踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和體會。曾副書記充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動"取得的成果,并指出,實(shí)幼為全市幼兒園貫徹實(shí)施《指南》精神,提供了一個學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實(shí)施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。曾副書記建議幼小銜接要注意與時俱進(jìn),做到不揠苗助長、不簡單重復(fù),要善于運(yùn)用"跳一跳吃到果子"的教育思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機(jī),推動全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)4

為貫徹落實(shí)__市__區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了符合實(shí)際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效

(1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達(dá)__市__區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

(2)、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實(shí)施方案。

(3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

(5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。

(6)、在宣傳月活動期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的`行為。

幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為 。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)5

為貫徹落實(shí)仙游縣教育局《“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

我園圍繞活動主題,積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。

通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動, 使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)6

根據(jù)黔教學(xué)前發(fā)[20__]179號層轉(zhuǎn)《省教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《貴州省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》、《貴州省學(xué)前教育三年行動計劃》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況如下:

一、政治思想工作

1、認(rèn)真抓好職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周二幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過學(xué)習(xí)上級文件,傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,并做好筆記。在理論學(xué)習(xí)中不斷的要求老師,要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對幼兒的摧殘,是違反法律法規(guī)的。除了進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。我園的教職工思想積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo), 成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組 長:

副組長:

成 員:

三、幼兒園管理

1、堅持依法辦園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

四、教育教學(xué)

幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個新的臺階。

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

3、家長工作開展較好。家長工作形式有:向家長信息宣傳育兒知識、 家庭教育知識講座、 各類親子活動、家教問卷、 家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。

五、宣傳具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳, 通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳省、縣各級學(xué)前教育政策 。

2、深入開展校內(nèi)宣傳。 在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。我園還通過召開家長會進(jìn)行具體宣傳。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。活動月期間,我園組織開展了幼兒園游行和文藝匯演活動,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。本學(xué)期組織3次活動開放日,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教; 以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用標(biāo)語宣傳、下發(fā)資料、信息宣傳、家園欄目宣傳、校園廣播,“六一”活動等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)7

根據(jù)《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(20__-20__年)文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,我園具體宣傳工作開展情況如下:

一、積極開展園內(nèi)宣傳

緊緊圍繞“加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量”的宣傳主題,廣泛開展園內(nèi)宣傳, 通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策。尤其組織本園教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

二、組織開展各項(xiàng)相關(guān)活動

活動月期間,我園組織開展了學(xué)前教育宣傳月暨六一節(jié)文藝展演活動,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教, 以《家園宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

通過宣傳月活動,進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn),防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長!

幼兒園學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)8

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》教基二廳函[20__]7號一系列文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,加快普及學(xué)前三年教育,根據(jù)《達(dá)州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知〉的通知》精神,認(rèn)真開展了天生鎮(zhèn)學(xué)校20__年學(xué)前教育宣傳月活動,匯報如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員:

二、制定宣傳月活動方案,收集宣傳資料。

1.宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。大力宣傳國發(fā)[2010]41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2.宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

三、開展形式多樣的宣傳活動:

1、校門口懸掛宣傳標(biāo)語——規(guī)范辦園、科學(xué)保教

2、更換了家園聯(lián)系櫥窗。

3、制作了學(xué)前教育宣傳月展板。

4、組織開展了1次趕集日宣傳活動,印發(fā)了宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題。

5、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)了學(xué)前教育相關(guān)政策;組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流。

6.組織了中心幼兒園送教下村活動;村小幼兒園教師參加了中心幼兒園有關(guān)觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學(xué)保教等相關(guān)論文評選。

7.開展了“夢幻童年、放飛童心”慶祝六一活動。

8.中心幼兒園開展了1次幼兒園游戲評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;組織了2次游戲活動開放日。組織了1次宣傳教育講座。

9、中心幼兒園舉行了各班幼兒音體美展示活動,家長觀摩。

10、各民辦幼兒園組織了1次全園家長開放日、召開了1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;各幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園開展了豐富多彩的活動,利用各種形式大力宣傳了國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!

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