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學(xué)習(xí)型社區(qū)教育服務(wù)工作總結(jié)

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學(xué)習(xí)型社區(qū)教育服務(wù)工作總結(jié)1

今年來我社區(qū)根據(jù)上級有關(guān)普法教育的決定,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,根據(jù)街道的統(tǒng)一部署,社區(qū)在以貫徹黨的__大精神,法律進(jìn)社區(qū),推進(jìn)民主和法制建設(shè)為主題。開展普法依法治社活動,我社區(qū)的法制宣傳工作在有關(guān)上級部門和社區(qū)黨支部、社區(qū)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,克服了基層普法工作的難點(diǎn),取得了一定的成績。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,為有效開展普法工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年來我社區(qū)法制宣傳工作做個(gè)簡單的總結(jié)。

一、加強(qiáng)思想意識,完善領(lǐng)導(dǎo)體制

今年來我社區(qū)多次召開普法工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃,牢固樹立社會主義法治理念,明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點(diǎn),成立了以黨支部書記為組長,社區(qū)居委會主任為副組長的法制宣講隊(duì)。大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,分析研究我社區(qū)的實(shí)際情況,充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)中的作用,立足社區(qū)、面向居民,廣泛開展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大居民依法參與自治活動和其他社區(qū)管理,了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。

二、聯(lián)系時(shí)間,注重法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合

法治實(shí)踐是最生動的法制教育。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,有利于深化法律學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實(shí)踐活動促進(jìn)法制教育的不斷深化,使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識,提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。

我們積極加大力度宣傳憲法,國家基本法律制度法律法規(guī)知識,生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、計(jì)劃生育、婦女權(quán)益保障和依法維權(quán)等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。我們兩委干部,法制宣講隊(duì)及時(shí)發(fā)放各種法制宣傳材料余份,使外來居住人員和居民受到深刻教育,法律意識得到加強(qiáng)。法制觀念得到改善。

我們兩委干部,法制宣講隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用,結(jié)合法律咨詢,法律援助,人民調(diào)解等工作,對居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,對貧困弱勢群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡,提供法律援助;發(fā)揮婦女心理咨詢,法律幫助熱線等服務(wù)電話的作用,努力擴(kuò)律宣傳教育覆蓋范圍,提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地的建設(shè),建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點(diǎn)放在外來人口較多的地方,利用黑板報(bào),每月宣傳教育重點(diǎn),配有專人每期講解街道司法所下發(fā)的“已案說法”宣傳資料,涉及到與居民切身利益的相關(guān)民法問題,如非公有住宅承租人的居住權(quán),代位繼承權(quán),遺贈撫養(yǎng)協(xié)議的效力問題,近期更是加大了對《信訪條例》的宣傳力度,宣講而來相關(guān)重點(diǎn)的內(nèi)容及其責(zé)任等問題,使居民們受益匪淺,掀起了學(xué)法用法的熱潮。

回顧過去,我們雖取得了一點(diǎn)成績,但今后的任務(wù)依然艱巨,居民的法制意識觀念仍有待加強(qiáng),我們又信心,有決心繼續(xù)努力工作,加大宣傳力度,確保我社區(qū)法制健全,社會穩(wěn)定,使我社區(qū)成為文明和諧的社區(qū)。

學(xué)習(xí)型社區(qū)教育服務(wù)工作總結(jié)2

根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育工作計(jì)劃安排,本著提高社區(qū)居民生活質(zhì)量,豐富社區(qū)文化娛樂生活的宗旨,充分發(fā)揮好社區(qū)居委會服務(wù)職能,全年各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針,充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū),廣泛開展宣傳,不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動,陶冶社區(qū)居民的情操,提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平,增強(qiáng)社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識,形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價(jià)值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神,不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。

二、具體工作:

1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點(diǎn),多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

2、積極籌備社區(qū)老年活動中心建設(shè),組織開展形式多樣的活動,豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,并于8月26日舉辦了象棋比賽。

3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。

5、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚(yáng)美德”為主題的教育活動,回顧歷史文化,贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就,充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無窮,進(jìn)一步激勵(lì)人民的自豪感和建設(shè)的自信心、必勝心,增強(qiáng)建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感和使命感。此次讀書節(jié)活動的舉辦,充分展示了近年來學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動的成果,有近百名社區(qū)居民、職工和學(xué)生參與到讀書節(jié)活動中來。

為了適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,加強(qiáng)了培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè),按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”要求,對社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的干部進(jìn)行了市民學(xué)校、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn),從新時(shí)期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā),提出“三高”要求:即高素質(zhì)、高水平、高效率。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證,推動學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。

三、以學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作為主,緊緊圍繞工作大局,在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,全面反映多年來加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,尤其是青少年思想道德建設(shè)及學(xué)習(xí)型家庭工作取得的豐碩成果,宣傳迅速反映,積極主動,將我街探索新形勢下思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新手段、新機(jī)制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。

學(xué)習(xí)型社區(qū)教育服務(wù)工作總結(jié)3

一年來,我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的'領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我街全體成人教育工作者深入學(xué)習(xí),加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)力度,努力提高廣大勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能;同時(shí)關(guān)注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動者的思想文化素質(zhì)以促進(jìn)我街社區(qū)和諧社會的建設(shè)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全

____年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務(wù)的上傳下達(dá)。

二、結(jié)合實(shí)際開展社區(qū)教育工作

我街成教工作一直緊貼社會需求,與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動,注意揚(yáng)長避短,采取多種形式,靈活辦學(xué),努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內(nèi)容,在社會上樹立了良好的形象,也擴(kuò)展了社區(qū)教育的形式,增強(qiáng)了教育效果。一年來,我街通過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式,積極開展多層次、多規(guī)格的培訓(xùn),共辦班42期,培訓(xùn)2652人次。

(一)以知識更新促進(jìn)我街精神文明進(jìn)步,宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日,我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排,結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實(shí)際情況,開展了主題為“2009年全民終身學(xué)習(xí)活動周我知道”的活動,共計(jì)250人。

1、在街主要道路高掛了“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2008年全民終身學(xué)習(xí)活動周”我知道的活動。

2、樹立學(xué)習(xí)型家庭。

A、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學(xué)習(xí)型家庭。

B、篩選學(xué)習(xí)型家庭,樹立學(xué)習(xí)型家庭典型。

C、宣傳“學(xué)習(xí)型家庭典型”的具體事跡,表揚(yáng)學(xué)習(xí)型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學(xué)習(xí)型家庭典型”。

(二)、關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會,實(shí)施社區(qū)教育。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風(fēng),組織社區(qū)居民,進(jìn)行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓(xùn),合計(jì)96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國60年大慶之際,我街教育部門,聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個(gè)村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街2009年慶祝71建黨文藝演出”活動,精彩的18個(gè)節(jié)目,吸引了2000人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,體現(xiàn)人民的幸福生活,取得極大的成功,營造節(jié)日的喜慶氣氛。

2、關(guān)注民生,關(guān)注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點(diǎn)。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我街實(shí)際情況,以服務(wù)社會、關(guān)愛老年人、促進(jìn)社會和諧為目的,由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生胡波主講、同時(shí)護(hù)士王小芳、高慧對老年人進(jìn)行了血壓測量。12月25日,為了倡導(dǎo)居民健身,開展戶外運(yùn)動,我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊(duì)是我街清晨和傍晚展現(xiàn)在諶家磯江堤上的一道亮麗的風(fēng)景線。在這個(gè)隊(duì)伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實(shí)現(xiàn)她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設(shè)上貢獻(xiàn)了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻(xiàn)的建設(shè)和諧社會的一種精神糧食。因?yàn)椤氨┳邒寢尅钡氖论E感動了全國人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個(gè)媽媽對兒子的無私奉獻(xiàn)和愛心,是我們社區(qū)教育中和精神文明建設(shè)中所倡導(dǎo)的人間真情。

3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,減少對家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),及時(shí)對病人進(jìn)行發(fā)現(xiàn),依法免費(fèi)治療,把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座,對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進(jìn)行了培訓(xùn)。為了保護(hù)我街居民在日常生活中生命和財(cái)產(chǎn)的安全,增強(qiáng)防火防災(zāi)的預(yù)防意識,我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊(duì)專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預(yù)防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會實(shí)際需求,在街市民學(xué)校開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育,以增強(qiáng)了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據(jù)區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶,共160人次,學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農(nóng)民86人進(jìn)行了營銷培訓(xùn),并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學(xué)院即將步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動就業(yè)培訓(xùn)部門聯(lián)手,聘區(qū)勞動局相關(guān)專家在學(xué)院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓(xùn)班,約200人參加,以此提高該學(xué)院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報(bào)道。

(四)、結(jié)合實(shí)際開展教育工作

1、根據(jù)區(qū)政府要求,我街今年元月組織全體工作人員30人,進(jìn)行了勤政、廉政學(xué)習(xí),以保持和發(fā)揚(yáng)辦事處勤儉、節(jié)約的工作作風(fēng)。

2、為了打贏防御甲型HINI流感,這場有關(guān)國家經(jīng)濟(jì)、政治的戰(zhàn)役,我街組織街全體工作人員、村、社區(qū)的相關(guān)干部共70人次,進(jìn)行了《防御甲型HINI流感和防護(hù)措施》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為完成上述工作做好醫(yī)療知識準(zhǔn)備。

3、自9月開始至今年底,我街組織諶家磯街辦事處干部30人,各村、社區(qū)30人,分三個(gè)階段,深入學(xué)習(xí)黨的理論知識,共計(jì)340人次。

(五)知識更新,能力崗位培訓(xùn)。

1、為了大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化使用。今年3月,我街組織全體工作人員學(xué)習(xí)《語言文字資料匯編》,嚴(yán)格要求使用文字規(guī)范化,工作崗位上說普通話。誰出問題,誰受罰,同時(shí),開展評選優(yōu)秀示范崗活動,以保證簽定目標(biāo)的完成。

2、今年四月,為了提高我街工作人員的工作水平和素質(zhì),我街排出3人參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),6人參加會計(jì)原理培訓(xùn),1人參加社區(qū)教育工作培訓(xùn)。8月,組織了街道成教干部3人參加了社區(qū)教育培訓(xùn)。

總之,一年來,我街教育組與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手做了應(yīng)有的工作,取得了一點(diǎn)成績,也使社區(qū)教育工作在穩(wěn)定中得到了一定的發(fā)展,但客觀地說,仍有許多不盡如人意的地方。今后,我們將會加強(qiáng)自查,不斷改善工作,繼續(xù)整合各方資源,共同努力,不折不扣地完成全年的教育工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)型社區(qū)教育服務(wù)工作總結(jié)4

我們鳳祥社區(qū)現(xiàn)有居民戶人,有所學(xué)校、所幼兒園,共有教職工人,在校學(xué)生多人。社區(qū)有工作人員名、愛心群眾多名。幾年來,我們按照中央和省市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作的有關(guān)要求,依托社區(qū)較為完善的功能場所、愛心群眾等育人資源,加強(qiáng)與學(xué)校的共建共育、與家庭的溝通聯(lián)系,自覺承載社會教育責(zé)任,積極延伸學(xué)校教育鏈條,努力鏈接家庭教育環(huán)節(jié),營造出了全方位尊重關(guān)心、教育引導(dǎo)和幫助愛護(hù)未成年人的良好氛圍。

一、構(gòu)筑載體,拓寬社區(qū)教育渠道

開展社區(qū)未成年人思想道德教育工作必須有相應(yīng)的育人載體作保障。通過幾年來的探索努力,我們辟建出了富有社區(qū)特色的育人渠道。

一是著眼家教水平提高,共同創(chuàng)辦社區(qū)家長學(xué)校。我們針對學(xué)生家長職業(yè)成份復(fù)雜、缺乏正確教育孩子方法的實(shí)際,與區(qū)一小學(xué)聯(lián)系創(chuàng)辦了大慶第一所社區(qū)家長學(xué)校,聘請知名老教育工作者鄒玉書擔(dān)任學(xué)校顧問,傳授包括平等交流、習(xí)慣培養(yǎng)等全新的家庭教育理念和科學(xué)育人方法,并定期交流研討,使家長素質(zhì)和家教水平明顯提高。家長孟凡學(xué),面對孩子學(xué)習(xí)成績下降無計(jì)可施,通過家長學(xué)校學(xué)習(xí),她變更多批評指責(zé)為更多賞識鼓勵(lì),使孩子消除了自卑心理和厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績大幅提高。幾年來,我們已培訓(xùn)家長多人次,有人被評為省、市級好家長。

二是著眼理想信念樹立,共同開設(shè)教育輔導(dǎo)站。根據(jù)一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的實(shí)際,我們成立了社區(qū)教育輔導(dǎo)站,組織社區(qū)老黨員、老干部、老戰(zhàn)士擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,組建了理想信念引導(dǎo)組、“問題”娃娃幫教組、貧困娃娃幫扶組,定期為他們講革命故事、憶創(chuàng)業(yè)歷史、談人生價(jià)值,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;及時(shí)做“問題”娃娃的思想引導(dǎo)工作,糾正他們的認(rèn)識偏差;積極幫助貧困娃娃解決實(shí)際困難、度過生活難關(guān)。中學(xué)生李丹以前一直想的是考大學(xué)出國,“五愛”意識淡薄,在老同志的幫助下,她明確了學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)了社會責(zé)任感,很快就成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像李丹一樣,其他多名需要幫助的未成年人,在老人們的幫助下,思想境界、價(jià)值取向和生活態(tài)度也都發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。

三是著眼意志品質(zhì)磨礪,共同辟建農(nóng)事體驗(yàn)基地。針對未成年人多為家中“獨(dú)苗”,受寵愛有加、受挫折不足的實(shí)際,我們積極與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)聯(lián)系,辟建了農(nóng)事體驗(yàn)基地。每逢假期和農(nóng)忙時(shí)節(jié),都組織學(xué)生到基地勞動,體驗(yàn)農(nóng)村生活。今年,我們先后組織多名學(xué)生,到體驗(yàn)基地耕種農(nóng)田多畝、植樹多棵、育蔬菜秧苗多株。經(jīng)過鍛煉,孩子們體會到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛,意志品質(zhì)得到了磨礪和增強(qiáng)。一位家長感慨地說:“以前,孩子干點(diǎn)活就喊累,連自己的襪子都不愿洗,經(jīng)過鍛煉,也愿做家務(wù)了?!?/p>

二、豐富活動,突出社區(qū)教育針對性

參加社區(qū)活動是未成年人接受社會實(shí)踐教育的重要途徑,我們結(jié)合社區(qū)特點(diǎn),認(rèn)真設(shè)計(jì)和開展各類主題活動。

一是圍繞增強(qiáng)主人意識,開展公益活動。我們把社區(qū)內(nèi)的鳳二路辟建為“紅領(lǐng)巾一條街”,由區(qū)一小學(xué)少先隊(duì)負(fù)責(zé)這條路的衛(wèi)生清潔和綠化管理。還在居住老年人較多、樓道衛(wèi)生較差的個(gè)單元開展了“青年文明樓道”創(chuàng)建活動,由十九中學(xué)的團(tuán)員青年每周到共建樓道撿拾垃圾、清除張貼。通過這些活動,不僅改善了那里的衛(wèi)生環(huán)境,而且使同學(xué)們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,增強(qiáng)了公益意識和主人意識。

二是圍繞培養(yǎng)傳統(tǒng)美德,開展關(guān)愛行動。以“雷鋒精神在社區(qū)扎根,雷鋒行動在社區(qū)閃光”為主題,組建社區(qū)送歡樂和送溫暖小分隊(duì),利用節(jié)假日,為名殘疾人和名孤寡老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。同時(shí)尊老愛老、扶弱助殘等傳統(tǒng)美德也逐漸在孩子們心理扎下了根。隊(duì)員劉小峰,看到班級殘疾學(xué)生宋小麗腿腳不靈便,就主動陪伴她一起上下學(xué),解除了宋小麗父母的擔(dān)憂。

三是圍繞激發(fā)愛鄉(xiāng)情感,開展感受活動。我們積極與駐區(qū)大企業(yè)生產(chǎn)車間、萬寶工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大項(xiàng)目基地聯(lián)系,利用節(jié)假日,組織中小學(xué)生開展“游家鄉(xiāng),看變化”參觀活動,以此加深孩子們對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。一位中學(xué)生在觀后感中寫到:“現(xiàn)代的龍鳳人用他們的智慧和汗水繁榮了這片沃土,作為未來的龍鳳建設(shè)者,我怎能不努力、怎能不作為!”至今,“游家鄉(xiāng)、看變化”活動已經(jīng)開展五年,極大地激發(fā)了廣大未成年人熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感。

三、活化方式,增強(qiáng)社區(qū)教育吸引力

社區(qū)未成年人思想道德教育工作,核心在于以人為本,關(guān)鍵在于適合“胃口”。幾年來,我們積極改進(jìn)育人方法,堅(jiān)持給孩子們最需要的,做孩子們最盼望的,引起了孩子們的共鳴。

一是因需施教,給孩子自由學(xué)習(xí)和特長發(fā)揮的空間。我們與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)合開展了“金色雙休日”活動,全天候開放學(xué)校圖書館、體育場館等活動場所。同時(shí)開設(shè)足球、文藝、手工制作等假日課堂,由有特長的愛心群眾擔(dān)任教師,孩子們完全憑個(gè)人愛好自由選擇參加。我們還通過開展“文藝活動大家演、書畫技能大家賽、科技制作大家比”活動,讓孩子們充分展示才藝風(fēng)采,激發(fā)參與社區(qū)活動熱情。目前,我們已開設(shè)假日課堂個(gè),多名未成年人參加,許多過去迷戀上網(wǎng)的學(xué)生也加入進(jìn)來。

二是寓教于樂,讓孩子們在快樂中接受教育。幾年來,我們堅(jiān)持以家庭為單位開展社區(qū)“大家樂”活動,先后組織家庭越野賽、拔河賽、卡拉OK賽等活動余次。作為家庭一員的廣大未成年人大多數(shù)踴躍參加比賽,有的父母本不想?yún)⒓?,但在孩子們的鼓動下,也加入到活動中來。通過這些活動,孩子們活潑愛動的天性得到了滿足,身心得到了放松,情趣得到了陶冶。同時(shí)也領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量、合作才能成功、友誼比競賽更重要等人生哲理。

三是情景再現(xiàn),使孩子們在換位思考中改正不足。今年,我們社區(qū)居民樓全部安裝了可視電話,在小飯桌寄托的一些小學(xué)生出于好奇,經(jīng)常在午休期間,到居民區(qū)按門鈴?fù)嫠?,居民反映?qiáng)烈。考慮到孩子的天性,我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評的辦法,而是由教育輔導(dǎo)站的老同志主動與他們建立聯(lián)系,通過開展“你演我,我扮你”生活角色換位游戲,使孩子們體會到了居民的煩惱,認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。此后,再沒有居民反映這一問題。

四、優(yōu)化環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍

環(huán)境影響人,環(huán)境塑造人。幾年來,我們始終把改善育人環(huán)境作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作的重要方面,牢牢抓在手上。

一是強(qiáng)化監(jiān)管,營造良好的文化環(huán)境。我們積極協(xié)調(diào)區(qū)文化市場稽查隊(duì)和轄區(qū)派出所等單位,加強(qiáng)對文化娛樂場所的管理,僅今年就清理違法經(jīng)營的書店和音像制品零售攤點(diǎn)個(gè),沒收各類不健康書刊多冊、音像制品多盤,清除距學(xué)校米以內(nèi)的營業(yè)網(wǎng)吧家、歌舞廳家,消除了不規(guī)范經(jīng)營和不健康文化制品對廣大未成年人身心健康的影響。

二是強(qiáng)化整治,營造良好的居住環(huán)境。我們借助“改樹塑”活動開展,堅(jiān)持把每月的第一個(gè)星期日確定為“環(huán)境清潔日”,發(fā)動居民家家行動、人人動手,集中清理家庭和社區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物、小廣告,清除衛(wèi)生死角,美化家庭環(huán)境,凈化小區(qū)衛(wèi)生。同時(shí),積極協(xié)調(diào)環(huán)保局等部門,加大對轄區(qū)飲食娛樂場所噪聲和油煙污染治理力度,為孩子們營造出了一個(gè)安靜、清潔的居住環(huán)境。社區(qū)年被評為大慶市“十佳綠色社區(qū)”。

三是強(qiáng)化巡防,營造良好的治安環(huán)境。我們建立了由“三老”同志參加的社區(qū)治安巡邏隊(duì),采取警民共建、群防群治等措施,與轄區(qū)派出所、學(xué)校保衛(wèi)處共同承擔(dān)起社區(qū)治安巡防職責(zé),實(shí)行小時(shí)聯(lián)防,強(qiáng)化了社區(qū)治安防范和管理工作。幾年來,社區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重大刑事案件,社區(qū)未成年人違法犯罪率一直保持為零。年社區(qū)被評為省級“安全文明小區(qū)”、市級“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”。

雖然我們做了一些工作、取得了一定成效,但對照中央和省市要求還有一定差距,今后,我們要繼續(xù)努力、不斷探索,積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。

學(xué)習(xí)型社區(qū)教育服務(wù)工作總結(jié)5

(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證社區(qū)教育工作的正常開展,成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任組成的工作小組,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專門召開了有關(guān)會議,進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,一類是文化教育,主要項(xiàng)目是開展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目,主要是資源比較豐富,學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開展起來比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話,不但可以豐富他們的知識,還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育,獨(dú)生子女行為習(xí)慣問題,與他人溝通問題,特殊家庭子女的教育問題等,當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,與家長進(jìn)行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)ι鐓^(qū)的家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外,利用學(xué)校資源,適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。

(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),開展讀書活動

本年度,為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動,社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書目,要求家長和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書,閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的書籍,并撰寫讀后感,以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來,得到了社區(qū)、家長、學(xué)校老師的大力支持,十月底,學(xué)校和社區(qū)對各班上繳的稿件進(jìn)行了評比,我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由社區(qū)提供獎狀和獎品,并與11月1日召開了頒獎大會,社區(qū)居委會的曾主任、學(xué)校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言,學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展,大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性,課余時(shí)間讀書的學(xué)生多了,追逐打鬧的少了,有的家長也反映,雙休日孩子總是要去書店買書,讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源,放暑假前,圖書室也添置了不少圖書,建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。

(四)開放學(xué)校部分設(shè)施,惠及社區(qū)居民

根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,我們在節(jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動場,為社區(qū)居民健身提供了好去處。

社區(qū)教育工作剛剛起步,得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在區(qū)社區(qū)教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用,推動社區(qū)教育的發(fā)展。

一、兩校建設(shè)再上新臺階

村(居)委社區(qū)學(xué)校、企業(yè)職工學(xué)校是開展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工接受教育培訓(xùn)的一個(gè)平臺。到__年底,雖然我街道所轄10個(gè)行政村(居)、社區(qū)已100%建好區(qū)級合格社區(qū)學(xué)校,其中5個(gè)村已建成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校,優(yōu)秀率達(dá)50%,但各校發(fā)展極不平衡,在開展社區(qū)教育培訓(xùn)的工作上存在很大差異,有待于加強(qiáng)管理和樹立先進(jìn)典型,推動后進(jìn)者不斷上進(jìn)。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級合格職工學(xué)校,其中只有兩家被評為優(yōu)秀職工學(xué)校,盡管如此,一些規(guī)模企業(yè)已受到影響,開始轉(zhuǎn)變觀念,要求或意欲創(chuàng)建職工學(xué)校。在已創(chuàng)建職工學(xué)校的企業(yè),因?yàn)橛辛诉@一職工接受教育培訓(xùn)的平臺,提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì),企業(yè)從中得益,更加重視了職工學(xué)校的發(fā)展建設(shè),可以預(yù)見今后將會有更多的企業(yè)創(chuàng)建職工學(xué)校,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。所以今后一個(gè)階段內(nèi),除對已建兩校加強(qiáng)指導(dǎo)和建立長效管理機(jī)制,還要努力推動合格兩校向優(yōu)秀兩校邁進(jìn),不斷提升辦學(xué)水準(zhǔn)。這也是深入推進(jìn)社區(qū)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑。由于教育是潛在的生產(chǎn)力,有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性,為此,推動兩?!ㄔO(shè)向高處發(fā)展存在著一定難度,可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概Α0茨瓿跤?jì)劃,到6月份,我們將幫助和指導(dǎo)錦陽村完成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建,企業(yè)中,華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學(xué)校。同時(shí),把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學(xué)校,故今后,兩校建設(shè)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向規(guī)模企業(yè),可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓(xùn)。

在村(居)社區(qū)學(xué)校中我們樹立了大馬巷社區(qū)學(xué)校為先進(jìn)典型,起示范作用,為此,在2月份我們組織了全街道15個(gè)社區(qū)教育聯(lián)絡(luò)員到大馬巷參加成社教育年度工作總結(jié)交流會。學(xué)習(xí)大馬巷村社區(qū)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),向其他村(居)社區(qū)推廣。企業(yè)中我們樹立蓉陽橡塑廠職工學(xué)校為榜樣,帶動其他規(guī)模企業(yè)搞好職工學(xué)校建設(shè)。通過樹榜樣、立典型、組織相互學(xué)習(xí)交流,不斷推動我街道兩校建設(shè)再上新臺階。

二、努力推進(jìn)兼職社區(qū)教師到村(居)、社區(qū)學(xué)校開展教育服務(wù)從__年4月始,全區(qū)各鎮(zhèn)、(街道)建立中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者進(jìn)村(居)社區(qū)開展教育服務(wù)的工作機(jī)制以來,我街道中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務(wù)和要求,利用寒暑假、節(jié)假日到所安排的社區(qū)、村、居委社區(qū)學(xué)校開展教育服務(wù)工作,并定期上報(bào)工作對象和工作內(nèi)容等相關(guān)情況,我們社區(qū)教育中心則每月做好兼職社區(qū)教師進(jìn)社區(qū)開展工作情況統(tǒng)計(jì)匯總,并與各村(居)社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡(luò),及時(shí)掌握和了解各村(居)社區(qū)接受兼職社區(qū)教師和志愿者相關(guān)教育服務(wù)的總體情況,在把握情況的基礎(chǔ)上每月按規(guī)定及時(shí)向兼職社區(qū)教師發(fā)放補(bǔ)貼,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)幫助解決。針對中學(xué)兼職社區(qū)教師升學(xué)壓力大、與小學(xué)兼職社區(qū)教師比較相對下社區(qū)服務(wù)活動次數(shù)少、活動內(nèi)容單一,部分同志熱情不足等問題,與中學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,建議關(guān)注這一情況或者調(diào)整人員,6月下旬,在中小學(xué)即將放暑假前,我們專門召集了中小學(xué)兼職社區(qū)教師開會,再次強(qiáng)調(diào)和提出下半年進(jìn)社區(qū)開展教育服務(wù)的工作要求,明確年終按教育局要求做好全年工作的評價(jià)考核,并號召大家向在大馬巷村社區(qū)學(xué)校開展工作的兼職社區(qū)教師學(xué)習(xí),以他們所開展的工作為榜樣,認(rèn)真負(fù)責(zé)地并做好這一塊工作。尤其是在開展青少年校外教育活動上要有所創(chuàng)新。為此,我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)教師深入社區(qū)開展教育服務(wù)工作提供幫助作出指導(dǎo),以努力推動兼職社區(qū)教師進(jìn)一步做好社區(qū)、村(居)的教育服務(wù)工作。

三、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)齊抓,學(xué)歷教育與技能教育并舉目前,我成教中心在今年初有45名07春中央電大一村一大大專學(xué)員畢業(yè)后,第二屆07秋學(xué)員的畢業(yè)工作也在辦理中,至此我校仍有6屆223位大專學(xué)員在讀,另外與無錫市經(jīng)濟(jì)技術(shù)專修學(xué)校合作辦學(xué)取得成功,初見成效。舉辦的南京政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)與行政管理專業(yè),目前共有專、本科生11人在讀,下半年開始的秋季招生也已有一批人員報(bào)讀,下一步,我們將加大招生宣傳力度,并根據(jù)實(shí)際情況,拓展另一些專業(yè)開設(shè),讓求學(xué)者有更多選擇余地,以滿足他們的需求。同時(shí),我們將深入當(dāng)?shù)匾?guī)模企業(yè),開展學(xué)歷培訓(xùn)和技能、素質(zhì)培訓(xùn)宣傳,動員企業(yè)辦班,以提升企業(yè)員工整體素質(zhì)。

成人高中學(xué)歷教育培訓(xùn)總體比較正常,通過一年學(xué)習(xí),去年有54位學(xué)員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學(xué)員畢業(yè),但總體上這塊工作的辦學(xué)規(guī)模太小,報(bào)讀人員不多,下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談,爭取能為企業(yè)直接辦成人高中班,這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質(zhì),又能擴(kuò)大我校辦學(xué)規(guī)模。同時(shí),我們將繼續(xù)會同街道工會、商會幫助企業(yè)開展職工素質(zhì)提升系列教育活動和相關(guān)技能培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)等。

今年上半年,我們得到了街道勞動與社會保障所的大力支持,將幫助我校在年前申報(bào)好錫山區(qū)勞動技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),屆時(shí),我們將如虎添翼,更有利與我們會同街道工會、婦聯(lián)、安監(jiān)所、農(nóng)服中心、商會等部門與條線大力開展勞動技能培訓(xùn)活動,在努力開展五大培訓(xùn)工程的同時(shí),能創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們將把長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)齊抓,學(xué)歷教育和技能教育并舉,盡我們最大的努力,把成人教育培訓(xùn)工作進(jìn)一步做好。

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