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有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)

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有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)

有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)篇1

__年,__縣書(shū)法家協(xié)會(huì)在縣文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹_,以大力推進(jìn)我縣書(shū)法藝術(shù)的繁榮發(fā)展為己任,按照一年起好步、兩年打基礎(chǔ)、三年上水平的目標(biāo)思路,在不斷壯大書(shū)協(xié)會(huì)員隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變書(shū)法理念、提升學(xué)書(shū)技能、擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流等方面做出了積極努力,通過(guò)培訓(xùn)、展覽等活動(dòng),激發(fā)了廣大書(shū)法愛(ài)好者的學(xué)習(xí)創(chuàng)作積極性,營(yíng)造了積極健康向上的學(xué)書(shū)氛圍,提升了我縣書(shū)法藝術(shù)的影響力。

一、抓協(xié)調(diào),建隊(duì)伍,認(rèn)真履職凝聚力量

今年以來(lái),縣書(shū)協(xié)積極加強(qiáng)與省文聯(lián)、省書(shū)協(xié)、市書(shū)協(xié)等上級(jí)組織的匯報(bào)聯(lián)系,得到了省、市書(shū)協(xié)對(duì)工作上的高度重視、關(guān)心和支持。同時(shí),加強(qiáng)了與煤業(yè)集團(tuán)等駐華企業(yè)的書(shū)協(xié)組織的溝通合作,把教育、行政事業(yè)單位、社會(huì)各界喜愛(ài)書(shū)法的人士團(tuán)結(jié)組織起來(lái),今年發(fā)展縣級(jí)會(huì)員x名,發(fā)展市書(shū)協(xié)會(huì)員x名,發(fā)展省書(shū)協(xié)會(huì)員x名,西華初中教師王毓峰加入中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員,打破了我縣中書(shū)協(xié)會(huì)員的空白。目前各級(jí)會(huì)員涵蓋公務(wù)員、企業(yè)職工、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、農(nóng)民、教師、離退休人員等方方面面,形成了我縣書(shū)法事業(yè)快速發(fā)展的人力資源保障基礎(chǔ)。

二、抓培訓(xùn),轉(zhuǎn)觀念,努力提高書(shū)法水平

__書(shū)協(xié)將把“請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn),走出去學(xué)習(xí)”作為轉(zhuǎn)變會(huì)員觀念、提升會(huì)員水平的重要措施??h書(shū)協(xié)經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備,于9月19日至25日成功舉辦了書(shū)協(xié)成立以來(lái)第一次大規(guī)模培訓(xùn)班,邀請(qǐng)平?jīng)鍪袝?shū)協(xié)主席王x、秘書(shū)長(zhǎng)朱x及近年我市取得矚目書(shū)法成就的中書(shū)協(xié)會(huì)員馬x、楊x、劉x、任x諸位老師,為x多名會(huì)員進(jìn)行了集中授課,從書(shū)法的正確理念到選帖臨帖,從篆、隸、楷、行、草書(shū)理論到技能技法指導(dǎo),各位老師結(jié)合自身學(xué)書(shū)經(jīng)歷,深入淺出地介紹了學(xué)習(xí)臨帖的正確方法,為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一對(duì)一臨創(chuàng)示范,為廣大會(huì)員樹(shù)立了正確的書(shū)法理念、傳授了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心和決心。同時(shí),縣書(shū)協(xié)先后邀請(qǐng)中國(guó)書(shū)法院常務(wù)副院長(zhǎng)、中國(guó)書(shū)協(xié)理事、中國(guó)書(shū)法申遺負(fù)責(zé)人、兩度被評(píng)為“中國(guó)書(shū)壇十大年度人物”李x教授,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授、中書(shū)協(xié)會(huì)員錢(qián)x老師,中書(shū)協(xié)會(huì)員、內(nèi)蒙書(shū)協(xié)副主席鞠x(chóng)老師來(lái)__開(kāi)展培訓(xùn)交流活動(dòng),通過(guò)這一系列的活動(dòng),激發(fā)了廣大會(huì)員學(xué)習(xí)書(shū)法的積極性??h書(shū)協(xié)有五名會(huì)員自費(fèi)參加了中書(shū)協(xié)培訓(xùn)中心在x縣舉辦的培訓(xùn)班,還有兩名會(huì)員馬x、梁x赴清華大學(xué)書(shū)法篆刻高研培訓(xùn)班深造。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員將心得體會(huì)又以書(shū)藝交流、筆會(huì)探討等方式對(duì)其他會(huì)員進(jìn)行傳授,這種“金字塔”式學(xué)習(xí)交流方法使廣大會(huì)員的書(shū)法理論和書(shū)寫(xiě)技能得到了大幅提高。會(huì)員李x在“x第八屆篆刻藝術(shù)評(píng)展”中入圍,為我們樹(shù)立了榜樣,帶好了頭,相信從點(diǎn)的突破會(huì)激發(fā)起廣大會(huì)員迎來(lái)“花開(kāi)滿(mǎn)園”的繁榮興盛。

三、抓展覽,重服務(wù),擴(kuò)大交流增強(qiáng)活力

書(shū)協(xié)堅(jiān)持文化為群眾服務(wù),為基層服務(wù)的原則,多次利用節(jié)假日,在縣人民廣場(chǎng)和文化館展覽大廳舉辦書(shū)發(fā)作品展覽,在“5.1”勞動(dòng)節(jié)、“10.1”國(guó)慶節(jié)期間先后共展出書(shū)法作品x余幅,受到廣大會(huì)員、書(shū)法愛(ài)好者和廣大群眾的好評(píng),極大地豐富了群眾的文化生活。書(shū)協(xié)與美協(xié)聯(lián)合協(xié)作,與周邊x縣、x區(qū)、x縣、x縣、x區(qū)等開(kāi)展了六縣書(shū)畫(huà)聯(lián)展活動(dòng),不僅進(jìn)行了文化交流,還提高了自身的技能水平。協(xié)會(huì)還組織書(shū)法骨干積極參加縣“雙聯(lián)”幫扶活動(dòng)和__文聯(lián)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),將一幅幅書(shū)法作品送到群眾手中,受到廣大群眾的歡迎。為營(yíng)造文化氛圍,注入文化活力,促進(jìn)廉政文化建設(shè),發(fā)揮了積極的作用。

四、抓創(chuàng)新,建平臺(tái),促進(jìn)書(shū)法健康發(fā)展

一是規(guī)范了書(shū)法活動(dòng)交流。協(xié)會(huì)的生命力在于活動(dòng)。新一屆書(shū)協(xié)堅(jiān)持會(huì)員活動(dòng)不放松,努力使活動(dòng)形式多樣化,目前做到了平常學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)交流、周末時(shí)間聚會(huì)交流,開(kāi)展作品點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法交流和新老學(xué)員的傳幫帶活動(dòng),極大地豐富了活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)了會(huì)員間的互促、互學(xué)、互幫、互助,對(duì)于促使會(huì)員和書(shū)法愛(ài)好者掌握基本技能、更新學(xué)習(xí)理念、提升創(chuàng)作思維發(fā)揮了積極作用。在書(shū)法寫(xiě)作,書(shū)藝創(chuàng)作上有了更高的提升。二是創(chuàng)建了信息平臺(tái)。為了密切協(xié)會(huì)與會(huì)員間的聯(lián)系,強(qiáng)化信息宣傳工作,創(chuàng)建了__書(shū)協(xié)博客空間、qq群,建立了會(huì)員聯(lián)絡(luò)短信發(fā)布平臺(tái),制作了會(huì)員通訊錄。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)了協(xié)會(huì)與廣大會(huì)員間的日常聯(lián)絡(luò),業(yè)務(wù)聯(lián)系,信息交流,不斷擴(kuò)大了書(shū)協(xié)的社會(huì)影響力。

五、__年初步工作打算

1、緊緊圍繞縣文聯(lián)和上級(jí)書(shū)協(xié)的中心工作,服從大局,積極配合,圓滿(mǎn)完成書(shū)協(xié)各項(xiàng)任務(wù)。

2、加強(qiáng)會(huì)員的創(chuàng)作指導(dǎo),并力求在形式上、內(nèi)容上和水平上有所創(chuàng)新和突破。

3、有組織地開(kāi)展書(shū)畫(huà)筆會(huì)活動(dòng),開(kāi)展為基層、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村等送書(shū)畫(huà)活動(dòng)。盡可能組織跨縣區(qū)交流和跨行業(yè)交流,通過(guò)不斷交流,以達(dá)到宣傳自己,煅煉隊(duì)伍的目的。

4、在各個(gè)節(jié)慶期間開(kāi)展書(shū)法展覽交流活動(dòng)。

有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)篇2

20_年,是新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)的起步之年,在自治區(qū)文聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家對(duì)文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的方針、政策,以提高書(shū)藝、創(chuàng)造優(yōu)秀作品、提高會(huì)員的水平、促進(jìn)新疆硬筆書(shū)法文化的發(fā)展為工作重點(diǎn),在全體書(shū)協(xié)會(huì)員及廣大書(shū)法愛(ài)好者、社會(huì)各界人士的共同參與和支持下,新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,在協(xié)會(huì)的活動(dòng)建設(shè)、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將協(xié)會(huì)20_年工作總結(jié)如下:

一、20_年度工作總結(jié)

1、新疆華春杯·書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、傳承文化新疆首屆硬筆書(shū)法作品展成功舉辦

自20_年10月起籌備,20_年2月正式啟動(dòng)由自治區(qū)科協(xié)、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)文聯(lián)和新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)共同舉辦的 “新疆華春杯”新疆首屆硬筆書(shū)法作品展,自20_年2月份征稿,5月底截稿,共收到來(lái)自新疆各地州市縣團(tuán)場(chǎng)來(lái)稿11000余件,創(chuàng)新疆歷年來(lái)書(shū)法比賽活動(dòng)參與人數(shù)之最。本次展覽共評(píng)出入展作品1494件,其中獲獎(jiǎng)作品399件。石河子市第一小學(xué)等51個(gè)單位獲得特等集體組織獎(jiǎng),吉木薩爾教育局教研室等28個(gè)單位分別獲得一、二、三等集體組織獎(jiǎng)。

20_年8月12日,新疆華春杯·書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、傳承文化新疆首屆硬筆書(shū)法作品展開(kāi)幕及頒獎(jiǎng)儀式在新疆科技館隆重舉行,出席開(kāi)幕式暨頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)有:新疆文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)黨組書(shū)記、副主席黃永軍,自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)海薩爾?寫(xiě)作網(wǎng)夏班拜,自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副巡視員、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記李玉祥,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、新疆書(shū)法家協(xié)會(huì)主席于小山,新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)主席戴永芳,新疆華春投資集團(tuán)黨委書(shū)記閆天厲,北京大學(xué)附屬中學(xué)新疆分校董事長(zhǎng)孫金利;烏魯木齊市金劍橋?qū)W??偠綄W(xué)余明俊等。

開(kāi)幕式上,黃永軍書(shū)記做了重要講話(huà)、并在講話(huà)中指出:“新疆華春杯首屆硬筆書(shū)法展的成功舉辦,是對(duì)我區(qū)硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平的一次集中檢驗(yàn)和展示”。同時(shí)勉勵(lì):新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)作為我區(qū)文藝社團(tuán)中的一支新軍,要再接再厲,廣泛團(tuán)結(jié)我區(qū)硬筆書(shū)法家及廣大硬筆書(shū)法愛(ài)好者,互相交流,共同進(jìn)步,切實(shí)提高我區(qū)硬筆書(shū)法隊(duì)伍創(chuàng)作、理論和教學(xué)水平,引導(dǎo)更多的硬筆書(shū)法作者創(chuàng)作出藝術(shù)精品,努力提升硬筆書(shū)法藝術(shù)在新疆社會(huì)文化中作用和影響,為新疆的精神文明建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推廣和普及雙語(yǔ)教學(xué)及寫(xiě)字教育做出貢獻(xiàn)。戴永芳、閆天厲先后致辭并發(fā)言,展覽取得圓滿(mǎn)成功。

從本次參展的整體作品來(lái)看,新疆的硬筆書(shū)法水平尚與內(nèi)地一些文化強(qiáng)省存在較大差距,在作品書(shū)寫(xiě)水準(zhǔn)、創(chuàng)作形式、裝幀效果等方面都有待提升,但我們有理由相信,通過(guò)硬筆書(shū)法界同仁的不斷努力和探索,不久的將來(lái),入職新疆的硬筆書(shū)法創(chuàng)作水平將迎來(lái)新的突破和超越。

“新疆華春杯 ?書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、傳承文化”新疆首屆硬筆書(shū)法作品展是由自治區(qū)科協(xié)、教育廳、文聯(lián)、新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)共同主辦,每?jī)赡暌粚玫淖灾螀^(qū)級(jí)硬筆書(shū)法展覽,也是新疆硬筆書(shū)協(xié)成立后承辦的第一項(xiàng)大型活動(dòng)。

2、新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)代表于20_年春節(jié)期間拜望龐中華先生

20_年2月4日,受新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)委托,協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)田培宏代表新疆硬筆書(shū)協(xié)前往三亞拜望了龐中華先生及其夫人王昌芝女士,龐中華十分關(guān)心并詢(xún)問(wèn)了新疆硬筆書(shū)協(xié)的發(fā)展?fàn)顩r,并祝愿新疆硬筆書(shū)協(xié)健康快速發(fā)展的同時(shí),為新疆的文化藝術(shù)建設(shè)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

3、昌吉回族自治州硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)正式

20_年8月13日,新疆第一個(gè)地州級(jí)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)---昌吉回族自治州硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)成立大會(huì)在昌吉市華業(yè)賓館隆重舉行。昌吉回族自治州_副主席楊國(guó)元,昌吉回族自治州黨委宣傳部副部長(zhǎng)劉建軍,昌吉回族自治州教育局局長(zhǎng)馬越,昌吉回族自治州文聯(lián)主席李明,昌吉日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)李永祿,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、新疆書(shū)法家協(xié)會(huì)主席于小山等領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家應(yīng)邀出席成立大會(huì)。來(lái)自全州的112名代表參加了昌吉州硬協(xié)第一屆一次會(huì)員代表大會(huì)。范文網(wǎng)大會(huì)選舉產(chǎn)生了首屆協(xié)會(huì)主席團(tuán)、常務(wù)理事會(huì)、理事會(huì)等機(jī)構(gòu)。選舉產(chǎn)生了主席田培宏,常務(wù)副主席沙秋楓,副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)張兆彪,副主席段鐵鎖、趙新紅、陳鐵民,副秘書(shū)長(zhǎng)吳克煜、馬沛軍、王國(guó)富、魏思廉等主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。昌吉州領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、新疆書(shū)法家協(xié)會(huì)主席于小山先生為昌吉州硬協(xié)隆重揭牌。

4、新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)20_年獲獎(jiǎng)、接受表彰情況匯總

(1)20_年9月,協(xié)會(huì)主席戴永芳當(dāng)選為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)硬筆書(shū)法委員會(huì)委員,協(xié)會(huì)副主席周靜當(dāng)選為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)青少年工作委員會(huì)委員。

(2)20_年9月,20_年中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)全國(guó)組聯(lián)工作會(huì)議在黑龍江大慶召開(kāi),彭正勇出席參加,新疆硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)、昌吉州硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)被評(píng)為中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)20_-20_年度先進(jìn)單位。戴永芳、彭正勇、張 琦、田培宏、沙秋楓等被評(píng)為中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)20_-20_年度先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此次會(huì)議上,戴永芳當(dāng)選為中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)常務(wù)理事、彭正勇當(dāng)選為中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)理事。

(3)20_年在中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)舉辦的展賽中,副主席周靜入展紀(jì)念中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)成立30周年會(huì)員優(yōu)秀作品展,協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)閆玉川書(shū)法作品入展首屆手卷展;紀(jì)念中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)成立30周年會(huì)員優(yōu)秀作品展,協(xié)會(huì)執(zhí)行主席兼秘書(shū)長(zhǎng)彭正勇書(shū)法作品入展第三屆中國(guó)西部書(shū)法篆刻作品展。

(4)20_年在中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)主辦的展賽中,協(xié)會(huì)理事聶路遙分別榮獲第二屆全國(guó)硬筆書(shū)法家“百?gòu)?qiáng)提名”獎(jiǎng)、第11屆中國(guó)鋼筆書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)、第六回中國(guó)硬筆書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)提名;心得體會(huì)理事徐澗萍榮獲第11屆中國(guó)鋼筆書(shū)法大賽二等獎(jiǎng);會(huì)員王成良榮獲第11屆中國(guó)鋼筆書(shū)法大賽三等獎(jiǎng);會(huì)員陳松元榮獲第六回中國(guó)硬筆書(shū)法大賽三等獎(jiǎng),會(huì)員李忠旺作品入展第六回中國(guó)硬筆書(shū)法大賽。

(5)20_年在新疆自治區(qū)級(jí)展賽中,協(xié)會(huì)主席戴永芳;執(zhí)行主席兼秘書(shū)長(zhǎng)彭正勇、副主席周靜、張琦;副秘書(shū)長(zhǎng)閆玉川等書(shū)法作品入展新疆慶祝建黨90周年美術(shù)、書(shū)法、攝影大展。協(xié)會(huì)執(zhí)行主席兼秘書(shū)長(zhǎng)彭正勇書(shū)法作品榮獲慶祝建黨90周年新疆職工書(shū)畫(huà)影展一等獎(jiǎng);協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)閆玉川書(shū)法作品榮獲二等獎(jiǎng);協(xié)會(huì)理事姜江書(shū)法作品榮獲三等獎(jiǎng)。

5、《“新疆華春杯 ?書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、傳承文化”新疆首屆硬筆書(shū)法作品展作品集》由中國(guó)文化出版社出版發(fā)行

《新疆華春杯·書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、傳承文化新疆首屆硬筆書(shū)法作品展作品集》于20_年12月由中國(guó)文化出版社公開(kāi)出版發(fā)行,是新疆目前最具權(quán)威的硬筆書(shū)法作品文獻(xiàn)資料,它是代表當(dāng)前新疆硬筆書(shū)法創(chuàng)作最高水平的年度作品薈萃,本次展覽________組獲等級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng);青少年組獲等級(jí)獎(jiǎng)的作者均免費(fèi)贈(zèng)送一冊(cè);

作品集收錄了“新疆華春杯·書(shū)寫(xiě)經(jīng)典免費(fèi)范文、傳承文化”新疆首屆硬筆書(shū)法作品展所有獲獎(jiǎng)、入展作品計(jì)1494件(其中獲獎(jiǎng)作品399件)及入選作者名單,作品集為大16開(kāi)彩色精印,封面采用uv凸版印刷,內(nèi)頁(yè)為157克銅版紙,設(shè)計(jì)新穎、裝幀獨(dú)特、印刷精美,全書(shū)總計(jì)322頁(yè),定價(jià)298元。該作品集的出版發(fā)行,對(duì)廣大學(xué)校教師和硬筆書(shū)法從業(yè)人員及書(shū)法愛(ài)好者具有很好的學(xué)習(xí)參考作用和收藏價(jià)值。

有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)篇3

中國(guó)書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深。如何讓少年這一特殊群體早執(zhí)毛穎來(lái)感受傳統(tǒng)書(shū)法魅力,接受系統(tǒng)的技法訓(xùn)練,從而達(dá)到寓趣于學(xué),涵養(yǎng)身心,陶情抒懷,精神愉悅之目的?這是筆者近年來(lái)所著力深思探究的課題,現(xiàn)根據(jù)個(gè)人粗淺經(jīng)驗(yàn),擷取精要,略陳陋見(jiàn)以求教于方家。

一、試學(xué)試練,重在激趣。

不少小學(xué)生來(lái)書(shū)法班之前根本沒(méi)有什么興趣,多數(shù)是受父母之命前來(lái)報(bào)名。此時(shí)的學(xué)生心理一定要把握好,因?yàn)槭堑谝淮闻c毛筆零距離接觸,教師要善于引導(dǎo),教學(xué)生正確執(zhí)筆,強(qiáng)調(diào)站立練功,當(dāng)學(xué)生寫(xiě)出第一根線(xiàn)的時(shí)候,教師要不無(wú)幽默的夸獎(jiǎng)這是你人生中第一根線(xiàn)條,寫(xiě)的棒,即便寫(xiě)的不好也要藝術(shù)性的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì),以此來(lái)奠定學(xué)生的自信心。如果教師能適時(shí)的夸獎(jiǎng)學(xué)生第一次拿筆就牢固或者劃出的線(xiàn)很直,悟性不錯(cuò),大有潛力,學(xué)生的興趣或許由此而生,對(duì)教師的認(rèn)同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會(huì)讓一個(gè)即便不喜歡書(shū)法的學(xué)員從此結(jié)緣翰墨,愛(ài)上書(shū)法。

二、因人選帖,避免雷同。

一個(gè)班中如果都寫(xiě)一種書(shū)體,雖然有利于開(kāi)展教學(xué),但是容易千人一面,枯燥乏味。我采取的是篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)任選一體,這樣學(xué)生訓(xùn)練出來(lái)的作業(yè)不會(huì)相近和雷同,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)一種新鮮感。尤其是課堂結(jié)束作業(yè)分別懸掛起來(lái),教師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,學(xué)生會(huì)感到諸體并存,絢爛多姿,增加了學(xué)生的新鮮感。例如,一位小學(xué)員看到另一位學(xué)員寫(xiě)的“五環(huán)連世界,圣火耀中華”篆書(shū)作業(yè)時(shí),她激動(dòng)的說(shuō),這字真好玩,老師,我下一期能不能也練篆書(shū)?

三、抓大放小,鑄膽塑魂。

在訓(xùn)練好基本筆畫(huà)之后,我們著重對(duì)大字的予以完整的訓(xùn)練轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng) 梁飛標(biāo)

回顧本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我有收獲的喜悅,但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲將用于下個(gè)學(xué)期的工作中,所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

1、學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,參考了一些學(xué)校的做法,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)計(jì)劃要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

2、按照學(xué)校管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。書(shū)法科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié)),這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,有時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

3、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加書(shū)法興趣小組。書(shū)法興趣班利用課余時(shí)間,培養(yǎng)出了一批熱愛(ài)毛筆書(shū)法的學(xué)生。同時(shí)積極參與學(xué)校、社會(huì)組織的各種形式的書(shū)畫(huà)比賽,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,我激發(fā)學(xué)生學(xué)好書(shū)法的欲望。

4、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛(ài)崗, 把滿(mǎn)腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。在書(shū)法課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意書(shū)法課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。書(shū)法教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用書(shū)法故事等資源,豐富書(shū)法教學(xué)的內(nèi)容。書(shū)法教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)書(shū)法教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,思考能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)。

6、學(xué)校在書(shū)法課時(shí)安排下相對(duì)較少,且其他活動(dòng)較多,有些內(nèi)容只得簡(jiǎn)單帶過(guò)。在這教學(xué)中我也感覺(jué)到自己某些方面的不足,缺少了書(shū)法特色教學(xué)經(jīng)驗(yàn),個(gè)人自身書(shū)寫(xiě)局限性較大,還有待于進(jìn)一步提高。在今后的教學(xué)工作中,我將一定努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),彌補(bǔ)工作中的不足。

有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)篇4

本學(xué)期書(shū)法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書(shū)法尖子生。在間周一次的下午第二節(jié)課開(kāi)設(shè)了書(shū)法興趣班,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),提高書(shū)寫(xiě)能力。

通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書(shū)法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書(shū)法的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書(shū)法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五(2)班尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

在這期的興趣小組中不僅僅限于書(shū)法的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書(shū)法的基本技法、做人、古文字、書(shū)法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),書(shū)法展示活動(dòng)、書(shū)法展覽、區(qū)教育局等的書(shū)法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會(huì),特別是在書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評(píng)。而更大的就是“書(shū)法來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書(shū)法的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

五、學(xué)員書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、衛(wèi)生有了很大改善:

從原來(lái)的不會(huì)洗墨盤(pán)、不會(huì)洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類(lèi)書(shū)寫(xiě)用具,并且書(shū)寫(xiě)過(guò)的紙都會(huì)整齊的疊放好。還有個(gè)就是語(yǔ)文老師反映自從學(xué)了書(shū)法以后,這些同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,字跡更加工整,這對(duì)今后的書(shū)法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開(kāi)端。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)篇5

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院“書(shū)法繪畫(huà)大賽”在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支的舉辦下成功落下帷幕。在團(tuán)總支的大力倡導(dǎo)下及各部門(mén)的密切配合支持下,比賽取得了圓滿(mǎn)的成功。現(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):

一、我部立足自身,積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)宣傳人才招募計(jì)劃。

培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法,樂(lè)于繪畫(huà)的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開(kāi)展了“書(shū)畫(huà)才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評(píng),并取得了可喜得成績(jī)。

二、在此活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中。

宣傳部部長(zhǎng)、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

三、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。開(kāi)展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,打造院系特色。

四、通過(guò)此次活動(dòng)中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足。

如沒(méi)能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿(mǎn)懷、積極進(jìn)取,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。和團(tuán)總支其他各部積極配合,做好各項(xiàng)工作。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心、更加從容。

本次活動(dòng)作品由聶院長(zhǎng),高歲科書(shū)記,學(xué)生科畢冠老師,工商學(xué)院張伯敏院長(zhǎng),羅儒典,梁家慶輔導(dǎo)員等參與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們稱(chēng)我們這次活動(dòng)辦的很好,形式很棒!我覺(jué)得這次活動(dòng)能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諸多評(píng)價(jià),那無(wú)疑是對(duì)我們工作的肯定和支持,我們?cè)谶@次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā),比如說(shuō),像類(lèi)似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,那不僅可以使各種不同書(shū)法境地的人在一起交流,學(xué)習(xí),而且可以增加友誼,促進(jìn)人與人之間的溝通,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對(duì)宣傳部的誤解,我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,同時(shí)我們宣傳部會(huì)越辦越成功!本次比賽調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強(qiáng)了校區(qū)間各部門(mén)的協(xié)助,在以后的工作開(kāi)展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在任何一次活動(dòng)前,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人,活動(dòng)方案的認(rèn)真推敲,要集思廣益,多方吸取經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展,爭(zhēng)取做得更好!

有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)篇6

經(jīng)管學(xué)院20__年“書(shū)法繪畫(huà)大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開(kāi)始的準(zhǔn)備宣傳工作到11月12日比賽結(jié)束,歷時(shí)半個(gè)多月,在宣傳部各位干事的努力下,比賽取得圓滿(mǎn)成功,但在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行中我們也有不足之處。

一、活動(dòng)基本情況:

本次比賽由經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部主辦,共有來(lái)自系內(nèi)各專(zhuān)業(yè)參賽者100多名,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)從宣傳到報(bào)名,一直到比賽以及結(jié)果公布,歷時(shí)半個(gè)多月,最終產(chǎn)生了軟筆組、硬筆組以及繪畫(huà)組二十多名獲獎(jiǎng)選手。

二、活動(dòng)成績(jī):

1、活動(dòng)宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過(guò)下寢室宣傳,海報(bào)宣傳以及班級(jí)宣傳,切實(shí)做到了宣傳到位,并且合理分配任務(wù),順利統(tǒng)計(jì)了參賽人員的名單資料。

2、活動(dòng)過(guò)程中,任務(wù)分配責(zé)任到人,在賽場(chǎng)入口設(shè)有簽到,做到了人員復(fù)核;為維持賽場(chǎng)秩序,簡(jiǎn)化比賽流程,分設(shè)硬筆組和軟筆繪畫(huà)組兩個(gè)比賽場(chǎng)地,并在比賽場(chǎng)地緊缺的`情況下迅速分設(shè)一處比賽場(chǎng)地,避免了比賽場(chǎng)地的擁擠和參賽人員的閑置;對(duì)于比賽用具有嚴(yán)格的登記審查工作,避免了材料的浪費(fèi)與丟失。

3、比賽結(jié)束后,及時(shí)完成作品評(píng)審及獲獎(jiǎng)公示工作。

4、本次活動(dòng)的意義:

(1)挖掘出了我系許多有藝術(shù)才能的人;

(2)鍛煉了宣傳部干事的工作能力,這其中包括組織協(xié)調(diào)能力以及合作配合能力;

(3)表現(xiàn)了宣傳部人員的團(tuán)結(jié)和凝聚力;

(4)展現(xiàn)了經(jīng)管系學(xué)子的風(fēng)采,為我部乃至我系在一定程度上樹(shù)立了良好形象。

三、活動(dòng)不足及缺點(diǎn):

1、比賽時(shí)間與學(xué)術(shù)講座時(shí)間沖突,導(dǎo)致一部分選手無(wú)法到場(chǎng)參加或遲到比賽,我們不得不考慮實(shí)際另行比賽,以致我們這次比賽戰(zhàn)線(xiàn)拉了兩周多。

2、場(chǎng)地及用具材料準(zhǔn)備不充分,由于場(chǎng)地原因,有些選手被臨時(shí)遷到學(xué)生會(huì)辦公室比賽,有點(diǎn)倉(cāng)促,同時(shí)硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。

3、比賽過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán),硬筆組比賽有些選手沒(méi)有按照大賽要求用鋼筆寫(xiě)字,軟筆組中有選手未按要求寫(xiě)作品內(nèi)容,以及繪畫(huà)組作畫(huà)時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格控制,比賽結(jié)果出來(lái)后,獎(jiǎng)品及證書(shū)未能及時(shí)頒發(fā)。

四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

本次“書(shū)法繪畫(huà)大賽”總體來(lái)說(shuō)是成功的,但細(xì)節(jié)上仍存在許多缺點(diǎn)和不足,我部要從這次比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量避免這些錯(cuò)誤,做到系統(tǒng)安排,細(xì)節(jié)把關(guān),責(zé)任到人,突發(fā)應(yīng)急安排到位,同時(shí)將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)帶到平時(shí)的工作中,防微杜漸,真正使經(jīng)管系宣傳部成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T(mén)。

經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部

20__年11月28日

有關(guān)書(shū)法個(gè)人工作總結(jié)篇7

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和研究,確定了堅(jiān)持寫(xiě)字教育,深化學(xué)校特色的工作思路,把寫(xiě)好規(guī)范字作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,全面開(kāi)展“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的寫(xiě)字教育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確發(fā)展思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

課改工作為學(xué)校實(shí)施寫(xiě)字教育提供了良好的機(jī)遇,素質(zhì)教育的提出又為學(xué)校這一工作的開(kāi)展注入了活力。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性來(lái)看,寫(xiě)字教育可以作為我校的一個(gè)抓手并予以突破。在實(shí)際工作中要加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理。為此,我們?cè)趯?xiě)字教育工作目標(biāo)上,重新調(diào)整了學(xué)校寫(xiě)字教育指導(dǎo)小組。寫(xiě)字教育領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議,精心設(shè)計(jì)學(xué)期各項(xiàng)寫(xiě)字教育活動(dòng),探討寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施情況,對(duì)在書(shū)法實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究,并作出調(diào)整意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)工作向縱深發(fā)展。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高水平

學(xué)校要搞好書(shū)法教育,師資問(wèn)題最重要,只要老師們的意識(shí)和水平上去了,學(xué)校的書(shū)法特色教育才能上去。因此,一開(kāi)學(xué),學(xué)校就抓師資的培訓(xùn),根據(jù)老師們的特長(zhǎng)和愛(ài)好為老師們選擇書(shū)法練習(xí)教材,開(kāi)展全校的師資校本培訓(xùn),交給老師書(shū)法練習(xí)的方法。在教師中形成良好的學(xué)習(xí)輿論和氛圍。同時(shí),在全校欣起了人人練硬筆字、軟筆字的熱潮。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,老師們通過(guò)報(bào)刊、雜志、字帖、光盤(pán)等渠道,自主學(xué)習(xí),提高自身書(shū)法修養(yǎng)。當(dāng)然光靠自學(xué)和校本培訓(xùn)是不夠的。所以,學(xué)校在20__年邀請(qǐng)了蘇欣書(shū)法老師為全校老師作了書(shū)法教育專(zhuān)題講座,讓老師們受益匪淺。

三、營(yíng)造育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍在實(shí)施書(shū)法實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,學(xué)校不斷加強(qiáng)了育人環(huán)境的建設(shè),營(yíng)造起了良好的書(shū)法藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)者寫(xiě)字教學(xué)的深入發(fā)展。

在教學(xué)樓的辦公室、走廊、過(guò)道介紹和展示了書(shū)法家及作品。教室布置了學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)校定期出版年級(jí)選出的優(yōu)秀作品。六一展出了學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品。作品和作業(yè)的展示,讓師生們都能相互比較,提高練習(xí)的積極性,有效提高學(xué)生的書(shū)法質(zhì)量。為提高師生的書(shū)法學(xué)習(xí)熱情,積極參加各級(jí)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng),相互學(xué)習(xí),提高書(shū)法藝術(shù)水平,探討書(shū)法教學(xué)的組織、書(shū)法教學(xué)方法特長(zhǎng)生的培養(yǎng)等。在學(xué)生中成立了學(xué)生書(shū)法興趣小組,帶領(lǐng)大家養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,勤于練習(xí),提高書(shū)寫(xiě)水平,努力成為學(xué)校書(shū)法特長(zhǎng)生。如今,整個(gè)校園散發(fā)著無(wú)形的教育色彩,使校園呈現(xiàn)出翰墨飄香的氛圍。

四、開(kāi)展書(shū)法實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)管理

寫(xiě)字教學(xué)作為我校的特色教育,同時(shí)又成為了我校的一個(gè)薄弱教學(xué)項(xiàng)目,多年來(lái)一直是難以突破的瓶頸。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)書(shū)法特色教育的力度,我們?nèi)?6年級(jí)30個(gè)班級(jí)均開(kāi)設(shè)書(shū)法課,每周一節(jié)書(shū)法課,練習(xí)硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法,為加強(qiáng)管理,校行政對(duì)書(shū)法課進(jìn)行檢查,了解老師的到位情況,上課情況,并要求老師們用好現(xiàn)代化設(shè)備,提高教學(xué)效率,加強(qiáng)筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的作業(yè)要進(jìn)行批閱、點(diǎn)評(píng)。每月在教室展出一次。加強(qiáng)班與班之間的競(jìng)爭(zhēng),有效提高了寫(xiě)字課的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的寫(xiě)字水平普遍提高,尤其是五年級(jí),進(jìn)步很大。

五、探索評(píng)價(jià)體系,科學(xué)考核

沒(méi)有評(píng)價(jià)的教育是不完備的教育,寫(xiě)字水平考核評(píng)價(jià)在寫(xiě)字教學(xué)研究中起著檢測(cè)、反饋、矯正與驅(qū)動(dòng)的功能。為此,我們嘗試在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的指引下,建立一個(gè)多層次多角度的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。組織開(kāi)展寫(xiě)字星級(jí)班的評(píng)比考核。

硬筆字的考核,我們沿用原有方法,學(xué)校根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)寫(xiě)字的要求和國(guó)家教委《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫(xiě)字指導(dǎo)綱要》,結(jié)合縣教育局《中小學(xué)書(shū)法教育方案》,制定我?!逗掀挚h山口鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法教育實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),開(kāi)展寫(xiě)字的評(píng)比考核。

六、參與多種活動(dòng),喜結(jié)碩果

為培養(yǎng)一大批書(shū)法特長(zhǎng)生和書(shū)法愛(ài)好者,學(xué)校積極為他們鋪設(shè)平臺(tái)。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校也組織校級(jí)的書(shū)法比賽。

當(dāng)然,書(shū)法實(shí)驗(yàn)剛剛起步,還有很多不足的地方,我們將不斷完善,讓我校的書(shū)法教育更上一層樓。

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