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2020隊伍建設(shè)半年總結(jié)范文精選

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  現(xiàn)在各行各業(yè)都非常重視隊伍建設(shè),確實,一個團隊的力量重是要高于個人的,眾人拾柴火焰高。難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的隊伍建設(shè)半年總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  隊伍建設(shè)半年總結(jié)一

  xx年以來,我縣財貿(mào)部門認真貫徹黨的xx大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷探索加強機關(guān)黨建工作的新途徑和新舉措,扎實推動機關(guān)黨員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè),為實現(xiàn)我縣“全力保增長,全面達小康”的奮斗目標提供了堅強有力的思想和組織保障。

  一、緊貼中心礪隊伍,走能力提升之路

  大力提升黨員干部素質(zhì)??h工商局以建設(shè)“學(xué)習(xí)型機關(guān)”為抓手,開展大測試、大培育、大學(xué)習(xí)“三大活動”,營造了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍??h國稅局對個人自學(xué)提出了“五個一”的學(xué)習(xí)指標,即:通讀一本帶隊管理方面的書、寫一篇如何當好“班長”的心得體會、進行一次黨的基礎(chǔ)知識自我測試、上一次黨課、與群眾談一次心。縣農(nóng)發(fā)行通過多種形式的培訓(xùn)教育,加強員工業(yè)務(wù)素質(zhì),提高操作技能,窗口服務(wù)形象有了明顯轉(zhuǎn)變。

  縣地稅局緊貼稅收實際,以“崗位技能達標工程”為抓手,繼續(xù)完善“五式一體”業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)模式,健全“逢訓(xùn)必考、逢考必評、逢評必獎”的培訓(xùn)管理機制,大力推進“123”教育培訓(xùn)計劃,引導(dǎo)黨員干部進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮先鋒模范作用??h農(nóng)行大力推進“黨員示范崗”活動,成果斐然。縣人壽公司在黨員中開展“誠信營銷員”、“柜員服務(wù)之星”、和“黨員‘一幫一’先進部門”創(chuàng)建活動。

  縣工行以“發(fā)現(xiàn)典型,弘揚先進——以身邊的事激勵身邊的人”為主線,以正面激勵為導(dǎo)向,樹立了一批埋頭苦干、業(yè)績優(yōu)良的員工典型??h信用聯(lián)社扎實開展網(wǎng)“四學(xué)一推廣”活動,積極培植宣傳本單位“共創(chuàng)和諧我先行”和“服務(wù)發(fā)展我先行”的典型。

  不斷激發(fā)黨員隊伍活力??h中行開展了“增強黨性原則,爭做合規(guī)員工”主題系列活動,先后舉辦“我與合規(guī)大家談”演講 比賽、“道德風(fēng)險”大討論,“誠信鑄永久,合規(guī)萬年長”詩歌撰寫及“合規(guī)伴我行”知識競賽??h人保公司深入開展“樹形象、求滿意、創(chuàng)佳績”活動,通過創(chuàng)建“文明單位”、“文明誠信窗口”和“先進職工之家”,進一步增強了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  二、豐富載體育文化,走發(fā)展之路

  加大硬件投入,提供物質(zhì)保障??h煙草專賣局進一步完善了圖書室、健身室、娛樂室、卡拉ok等硬件設(shè)施,為員工開展文體活動提供了物質(zhì)保障。縣信用聯(lián)社在原有硬件的基礎(chǔ)上,加大了添置和更新力度,新的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境獲得了員工的一致好評。發(fā)揮陣地作用,引領(lǐng)價值導(dǎo)向。

  縣中行在內(nèi)網(wǎng)上開辟了“黨建之窗”、“企業(yè)文化”專欄,將每一位黨員的服務(wù)格言公之于眾,接受社會群眾的監(jiān)督。在北京奧運會期間,中行全力打造“奧運綠色通道”,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  縣人行精心選編關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、加強黨員自身建設(shè)的警句格言,在主要辦公場所、服務(wù)窗口等宣傳陣地進行公示,傾力營造了“做一名合格黨員,當一名優(yōu)秀黨員”的行業(yè)風(fēng)尚、輿論氛圍和人文環(huán)境,受到了服務(wù)對象的廣泛好評。延伸行為觸角,提升文化。

  縣地稅局召開攝影創(chuàng)作會,邀請攝影愛好者進行采風(fēng),創(chuàng)作了一批高質(zhì)量的反映地稅工作和如東經(jīng)濟建設(shè)的作品,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。縣地稅局還通過面向全社會征集,經(jīng)過層層篩選確定<收獲精彩>為“如東地稅之歌”,通過組織黨員干部職工學(xué)唱和傳唱,使得“忠誠、責(zé)任、創(chuàng)優(yōu)”的如東地稅核心價值理念更加深入人心。liuxue86.com

  三、立足實際建制度,走規(guī)范創(chuàng)新之路

  完善工作機制??h審計局出臺了涵蓋行政管理、行政執(zhí)法、機關(guān)黨的建設(shè)3個大項39個小項291個子條目的規(guī)章制度,并編印成冊,分發(fā)機關(guān)每一個同志,遵照執(zhí)行。縣物價局先后出臺了學(xué)習(xí)制度、廉政守則、集體討論制度、考評考核等六項制度和配套措施,實行“一崗雙責(zé)”制度,把黨的組織生活制度與價格工作有機結(jié)合??h糧食局制訂的機關(guān)管理制度涉及政務(wù)公開等十大方面,有效規(guī)范了辦事程序,促進了機關(guān)管理的有序進行。

  創(chuàng)新服務(wù)機制。縣信用聯(lián)社立足“想客戶所想,急客戶所急”的服務(wù)原則,實行了首問負責(zé)制、接待來訪制、政務(wù)公開制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制。縣人保公司制定出臺了新的業(yè)務(wù)承保和理賠服務(wù)管理辦法,切實落實理賠服務(wù)承諾,贏得了客戶的一致好評。強化監(jiān)督機制??h工行打造防腐屏障,建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任機制、教育機制、預(yù)警機制、防控機制、監(jiān)督機制、獎懲機制。

  縣煙草專賣局強化黨內(nèi)監(jiān)督制度,堅持企業(yè)黨務(wù)公開制度。縣建行切實貫徹落實“四必訪”和“五必談”制度,制定<黨務(wù)公開制度>、<黨務(wù)公開責(zé)任追究制>和<黨務(wù)公開情況反饋制度>。健全考核機制??h人壽公司制定<公司綜合考核辦法>,形成學(xué)習(xí)教育、后援支持、考核督查、廉政建設(shè)等10項規(guī)章制度??h商貿(mào)局完善<機關(guān)人員月度工作目標管理百分考核辦法>,將日常工作、月度工作與年度工作目標考核進行有機結(jié)合,加強了考核的過程性控制。

  隊伍建設(shè)半年總結(jié)二

  xx年我校黨支部依據(jù)區(qū)教育局黨委工作安排,以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo);以“構(gòu)筑和諧校園”和弘揚共產(chǎn)黨員先進性教育為主題;堅持依法治校與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項工作,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊伍師德建設(shè),全面推進黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。

  一、黨員隊伍建設(shè)

  學(xué)校支部共有黨員23人,平均年齡41歲(其中女黨員占52%;高學(xué)歷占91%;一線教師占30%)。本支部設(shè)有支部書記1人(李江梅)、組織委員1人(申世昌)、宣傳委員1人(裴景峰),黨員占全校教職工的20%。在支部隊伍中,我們責(zé)任分工明確,在工作中做到既分工又協(xié)作,保持團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),在黨員隊伍建設(shè)中,做好率先模范作用,增強黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  二、主要工作及成效

  (一)加強學(xué)習(xí)促成效

  1、繼續(xù)落實學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)制度的落實和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴格學(xué)習(xí)考評。每月一次集中學(xué)習(xí),每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容,并安排專人主講。為使理論學(xué)習(xí)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項制度,

  2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點組織全體黨員進行十七屆五中全會會議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章并進行交流。

  3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為了什么,現(xiàn)在做了什么,將來干什么;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名共產(chǎn)黨員。

  4、進一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學(xué)生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學(xué)習(xí),邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責(zé)任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

  5、加強師德建設(shè),強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

  (二)抓好黨建促行風(fēng)

  1、進一步落實區(qū)教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀教育,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,發(fā)起了“廉潔從教,從我做起”的倡議,本年度學(xué)校無一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

  2、支部加強對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。設(shè)立了校務(wù)公開專欄,校務(wù)公開實施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便文字公開的,在教師會上口頭通報。

  (三)加強組織建設(shè)做到活動經(jīng)常

  新學(xué)期伊始,開展了“永葆先進性,崗位做貢獻”為主題的黨員先鋒崗活動;開展了“大手牽小手”為學(xué)校患白血病的徐洋同學(xué)捐款活動,為徐洋同學(xué)的救治起到了關(guān)鍵作用,現(xiàn)徐洋已病愈上學(xué)。

  樹立和發(fā)揚立足本職、埋頭苦干的工作作風(fēng)。在黨員干部中大力倡導(dǎo)勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的敬業(yè)精神,堅持事必躬親、事不過夜、事無巨細的“三事”作風(fēng),遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,堅定理想信念 ,增強黨性鍛煉,提高精神境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。依據(jù)堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量,在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關(guān)系全面進行調(diào)查,確保發(fā)展質(zhì)量。

  對被接受為預(yù)備黨員的人員予以公示,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見,保證了發(fā)展質(zhì)量,今年“七?一”前夕,張靜同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,發(fā)展了李曉濱同志為預(yù)備黨員;年底,宋偉同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員,發(fā)展唐海玲同志為預(yù)備黨員。

  繼續(xù)抓好入黨積極分子隊伍建設(shè)。確定積極分子3名。逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。

  按時繳納黨費是黨的基層建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)中的一項重要工作,按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件,是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。我支部在黨費收繳工作中,利用支部會議經(jīng)常督促黨員教師按時繳納黨費,全體黨員黨費從無拖欠。

  三、存在的問題

  由于本支部人員工作有變動,導(dǎo)致一線黨員教師減少,以后擬大力吸收一線優(yōu)秀教師。

  隊伍建設(shè)半年總結(jié)三

  我局為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會會議精神,全面提升公安隊伍建設(shè)水平,切實發(fā)揮公安機關(guān)在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局、促進社會和諧穩(wěn)定中的職能作用,***公安局開展了以“強素質(zhì)、樹形象、鼓干勁、爭一流”為主題的隊伍建設(shè)活動。局黨領(lǐng)導(dǎo)委站在全局的高度,科學(xué)謀劃,部署實施“四個強化”,以求真務(wù)實、嚴謹細致、敢于拼搏、狠抓落實為保障,以提高民警整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力為目標,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,弘揚正氣,凝心聚力,使我局公安隊伍建設(shè)工作方向更明確,主線更清晰,重點更凸顯,舉措更有力。

  一、強化公安隊伍紀律意識

  按照“嚴格、公正、文明、廉潔”的隊伍建設(shè)目標要求,我縣公安局把從嚴治警始終貫穿到執(zhí)法實踐和日常生活的各個環(huán)節(jié)。我局要求全體民警以黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作,進一步增強民警“創(chuàng)一流工作業(yè)績,樹xx公安形象”的大局意識和責(zé)任意識。

  強化對“五條禁令”、省委“十個嚴禁”、省政法委“四條紀律、九項規(guī)定”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織開展紀律作風(fēng)建設(shè)大討論活動。針對隊伍建設(shè)中存在的突出問題,該局通過采取每周五單位集中學(xué),其余時間民警自學(xué)的方式,將此次學(xué)習(xí)活動貫穿到年底的各項工作當中。

  在認真分析當前民警隊伍工作、學(xué)習(xí)、思想、紀律、作風(fēng)等方面存在問題的基礎(chǔ)上,積極開展為期兩周的紀律整頓。通過實實在在的措施,最大限度地調(diào)動民警的工作積極性,使民警的精神面貌和工作狀態(tài)得到明顯改觀,樹立和保持了公安隊伍清正廉潔、克已奉公、秉公執(zhí)法的良好形象。

  二、強化公安人員素質(zhì)教育

  我局立足實際、著眼實用、貼近實戰(zhàn),結(jié)合警種實際,在抓好“三項建設(shè)”的同時,積極開展為期三周的崗位大練兵活動?;顒又校⒅刈ゼ毠?jié)、抓環(huán)節(jié)、抓癥結(jié),不搞花架子,不做表面文章,不脫離實際,我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀劃安排培訓(xùn)內(nèi)容,親自協(xié)調(diào)調(diào)度,親自督導(dǎo)落實。重點強化民警做群眾工作能力、執(zhí)法辦案能力、信息化應(yīng)用能力、治安防范能力的培訓(xùn),培養(yǎng)民警干大事業(yè)、求大發(fā)展的宏大氣魄。

  全體民警特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,“以學(xué)帶干,以干促學(xué)”,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,全面提升了民警隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,為公安隊伍建設(shè)培養(yǎng)出更多的執(zhí)法辦案業(yè)務(wù)能手和高層次專業(yè)人才夯實了基礎(chǔ),實現(xiàn)構(gòu)建高素質(zhì)民警隊伍的目標。liuxue86.com

  三、強化公安人員宗旨觀念

  緊緊圍繞“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動,以關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展為中心,進一步鞏固大走訪和“五民”活動的成果,結(jié)合“村警工作機制”,組織全體民警深入轄區(qū),及時掌握社情民意和社會治安形勢狀況,努力構(gòu)建適合該縣社會形勢發(fā)展的治安防范體系,切實減少和預(yù)防各類案件的發(fā)生。

  同時,公安局各窗口單位按照“構(gòu)建和諧社會建設(shè),回應(yīng)社會新期待、回應(yīng)人民新要求”的總要求,牢固樹立“群眾利益無小事”的理念,對前來窗口咨詢的群眾態(tài)度熱情,語言得體,服務(wù)周到,切實讓人民群眾高興而來,滿意而去。通過進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全局工作效率明顯提高,為民意識得到強化,牢固樹立了公安機關(guān)和公安民警的良好社會形象。

  四、強化公安隊伍外在形象

  我局以行風(fēng)評議為龍頭,以加強公安隊伍宣傳為抓手,強化公安隊伍親民、為民、便民、惠民的宣傳力度;采取多種措施,進一步深化“公安民警大走訪”、“五民”等活動,深入轄區(qū)及時排查化解矛盾糾紛,解決信訪老案。在全面抓好社會治安綜合治理工作,進一步推廣加強人防、物防、技防的基礎(chǔ)上,該局以維護社會治安秩序為主線,強化打防結(jié)合,連續(xù)開展了一系列嚴打整治斗爭,切實維護了群眾利益,公安隊伍形象進一步提升。

  隊伍建設(shè)半年總結(jié)四

  徐匯區(qū)教師進修學(xué)院附屬實驗中學(xué)前身是上海市滬閔中學(xué),掛牌于xx年4月,是一所公辦初級中學(xué)。現(xiàn)有在編在崗教職工72人,其中教師崗位62人,平均年齡34歲,是一支新組建的教師隊伍。高級職稱9人,中級職稱32人,占教師總數(shù)的近60%,有教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師9人。學(xué)校的組織機構(gòu)目前由學(xué)生處、教學(xué)處、后勤服務(wù)中心、校辦等組成,校級和中層班子共8人,平均年齡36歲,高級職稱3人,中級職稱5人。

  (一)師資隊伍建設(shè)

  1、基本理念

  本校的師資隊伍建設(shè)的基本理念包括以下幾個方面:

  (1)優(yōu)質(zhì)教育資源中最根本的是優(yōu)質(zhì)的教師資源和優(yōu)質(zhì)的管理資源。新的教育思想強調(diào)學(xué)生是一種資源,要注重開發(fā)潛能,發(fā)展個性。這就首先要把教師隊伍作為學(xué)校最重要的資源,努力去“開發(fā)潛能,發(fā)展個性”,使教師的活力“競相迸發(fā)”,使教師的才智“充分涌現(xiàn)”。

  學(xué)校要為學(xué)生的一生幸福奠基,也要努力為教師的一生幸福創(chuàng)設(shè)條件,其中包括小康的生活福利,工作的成就感與集體生活的愉悅感。

  (2)“以人為本”,關(guān)心和信賴教師,尊重教師,依靠教師,從多方面調(diào)動教師的主動性、積極性。

  (3)“以校為本”,教師隊伍的建設(shè),必須以學(xué)校自主培養(yǎng)為主,只有從學(xué)校的實際出發(fā),在實踐中才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的教師隊伍。

  (4)“以發(fā)展為本”,教師隊伍的建設(shè)必須以教師的發(fā)展為主要內(nèi)容,要創(chuàng)造各種條件,激勵教師成功,學(xué)有所長,不斷進步。

  (5)“以青年教師為本”,把對青年教師的培養(yǎng)作為整個教師隊伍建設(shè)的重點,幫助青年教師早日成才。

  2、建設(shè)目標

  學(xué)校師資隊伍建設(shè)總的目標是:繼續(xù)完善“引進、培養(yǎng)、調(diào)整、優(yōu)化”隊伍建設(shè)指導(dǎo)方針,完善管理和激勵機制,構(gòu)建以“教研訓(xùn)一體化”校本教師自培模式為載體,促進教師專業(yè)化發(fā)展為核心,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、有特長、結(jié)構(gòu)合理、有現(xiàn)代教育觀念、掌握現(xiàn)代教育手段,敬業(yè)愛生,師德高尚,奮發(fā)向上,業(yè)務(wù)良好,善于研究,勇于探索的有凝聚力的可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍。

  (1)近期目標

  力爭在三年時間內(nèi)使有能力的青年教師脫穎而出,成為教育教學(xué)骨干,三年后教師隊伍中有70%左右的教師達到碩士或研究生課程班水平,60%左右的教師具有某方面的教育教學(xué)特長,三年內(nèi)創(chuàng)造條件使現(xiàn)有的35歲以下青年教師中有20%左右的教師在學(xué)校中層崗位鍛煉,并從中選拔優(yōu)秀者充實學(xué)校干部隊伍。

  (2)遠期目標

  培養(yǎng)一支高質(zhì)量、德才兼?zhèn)?、樂于奉獻的教師隊伍。100%的教師能開設(shè)2門以上的課程,70%左右青年教師具有雙語教學(xué)能力,培養(yǎng)出一定比例的學(xué)科帶頭人和骨干教師(1-2名區(qū)學(xué)科帶頭人、3-4名局學(xué)科帶頭人和5-6名左右區(qū)骨干教師),為教院附中提供優(yōu)質(zhì)的師資。

  3、主要內(nèi)容

  (1)努力提升教師的素質(zhì),這是學(xué)校興衰的關(guān)鍵

 ?、僖嵘逃砟?,提高人文修養(yǎng)。中青年教師要努力把新的教育理念轉(zhuǎn)化為平時生活的語言與思維,轉(zhuǎn)化為日常工作的常規(guī)習(xí)慣。

 ?、谝嵘虒W(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平,探索實驗經(jīng)常搞,論文總結(jié)經(jīng)常寫,研討交流定期辦。

 ?、垡嵘龑ν饨煌钠肺弧7e極而適度地參與對外交流,展示個人風(fēng)采,得體與人交往。

 ?、芄餐嘤屯瞥霾煌愋?、不同層次的“名師”,依據(jù)“名師”辦“名?!薄?/p>

 ?、莺粚嵔處熁竟?,提升教師“一專多能”的本領(lǐng),提升外語水平,電腦水平與信息素養(yǎng),掌握開設(shè)三類課程的基本技能。

  (2)加強師德建設(shè)是提高隊伍素質(zhì)的首要任務(wù)

  要提高師德建設(shè)的針對性和有效性,提升氣質(zhì)風(fēng)度的品位,提高思想境界,講究修養(yǎng)、教養(yǎng)、涵養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)。

  師德建設(shè)包括日常教育和集中學(xué)習(xí)兩個基本途徑,這兩個基本途徑又包括許多具體的途徑。

  4、主要措施

  (1)提高0-3歲青年教師的業(yè)務(wù)水平

 ?、俳赡曛菩陆處熍嘤?xùn)學(xué)校,制定兩年制新教師培訓(xùn)考核制度,對近三年進入我校的新教師開展教學(xué)基本功的訓(xùn)練,重點抓好教學(xué)常規(guī)、語言表達、板書新意,待人規(guī)矩四個重點,使青年教師“一年入門,兩年合格,三年見成效”。

 ?、诔艘娏?xí)大學(xué)生安排師徒帶教外,學(xué)校綜合考慮,全校平衡,明確目標,落實到人,安排教齡5年以下的有潛質(zhì)的青年教師校內(nèi)、校外拜師,進一步充實顧問小組,由專家、老教師長期帶教3年,促使青年教師早日脫穎而出。

  (2)培養(yǎng)中青年骨干教師

  擁有一批高素質(zhì)的骨干教師,是一所學(xué)校辦學(xué)水平高的標志之一。為此,我們要進一步加強中青年骨干教師的培養(yǎng)。

  ①鼓勵推薦中青年教師參加研究生班及其它專業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

 ?、谶M一步完善校“學(xué)科帶頭人”和?!肮歉山處煛痹u審機制,形成區(qū)、長橋地區(qū)和校學(xué)科帶頭人、骨干教師三級梯隊。

 ?、勖繉W(xué)年進行1-2次全校性的教學(xué)大賽,促使青年教師廣泛參與競賽課、匯報課,積極促進中老年教師參與研討課、展示課,通過備課、說課、上課、評課的系列訓(xùn)練,使廣大教師,尤其是青年教師駕馭課堂教學(xué)能力,與優(yōu)化課堂教學(xué)全程有一個質(zhì)的飛躍。

  ④不定期地組織科研、現(xiàn)代信息、多媒體課件制作等講座或培訓(xùn),開拓視野,使教師適應(yīng)現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育的需要,不僅有敬業(yè)愛生的精神,而且在學(xué)科專業(yè)、計算機運用、外語素養(yǎng)、教科研能力等方面同樣要有突破。

  ⑤選送優(yōu)秀青年教師參加區(qū)黨訓(xùn)班、青訓(xùn)班,并積極發(fā)展青年教師入黨。完善在一線優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師中選拔培養(yǎng)管理干部的機制,將優(yōu)秀教師特別是優(yōu)秀青年教師選拔到干部隊伍中,使學(xué)校管理隊伍有可持續(xù)發(fā)展的能力。

 ?、廾繉W(xué)年舉行1-2次課件制作評比、論文交流評比及教育思想研討活動,大力弘揚高尚師德與教學(xué)特色,充分發(fā)揮典型示范作用來推動教育改革。

  (3)以“教師發(fā)展為本”,營造教師專業(yè)化發(fā)展的良好氛圍

  以“發(fā)展為本”的教育理念,一方面要以“學(xué)生發(fā)展為本”,另一層含義就是在師資隊伍建設(shè)方面要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,“為教師發(fā)展鋪路”,為教師成長搭建舞臺。

  ①努力營造寬松、和諧的工作氛圍,讓教師在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、反思、提高過程中形成自己的個性特長。

 ?、诮⒂欣诮處煱l(fā)展的激勵機制

  a、進一步完善“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”評審機制,健全教育教學(xué)獎勵評價制度。

  b、進一步完善人事制度、分配制度改革方案,試行評聘分離,對由于種.種原因、職稱上不去,但實際教學(xué)水平與教學(xué)態(tài)度比較優(yōu)秀、教育教學(xué)業(yè)績突出的骨干教師,在校內(nèi)實行浮動的低職高聘。相反,也可將職稱高、水平一般、態(tài)度欠缺的教師,高職低聘,促其流動。

  c、要采取有力措施,一方面穩(wěn)定并發(fā)展現(xiàn)有教師隊伍,特別是優(yōu)秀中青年骨干教師。另一方面引進教師要從量的補充轉(zhuǎn)變到質(zhì)的提高,要注重引進高水平的教師,同時對教學(xué)能力差、責(zé)任心不強、缺乏“內(nèi)動力”的教師要進行流動,搞活用人制度,通過師資隊伍的管理競爭流動,基本上形成骨干教師“穩(wěn)得住,進得來”,不勝任或不合適教育的人員出得去的良性態(tài)勢,形成“上崗靠競爭、聘任靠實績、報酬看貢獻、考核看實效”的良性循環(huán),從根本上提高師資隊伍的整體素質(zhì)。

  (4)構(gòu)建“教研訓(xùn)一體化”自培模式,全面提升教師業(yè)務(wù)水平

  學(xué)校將教師的繼續(xù)教育視為師資隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。除組織教師參加市、區(qū)“540、240”業(yè)務(wù)進修外,還要結(jié)合學(xué)校的發(fā)展需要開展自培活動,自培工作分兩條線:一是不同的教研組設(shè)計不同的培訓(xùn)內(nèi)容、考核辦法,二是不同類教師在培訓(xùn)內(nèi)容上各有側(cè)重,培訓(xùn)要求各有異同;三個層面:一是帶教性培訓(xùn):對0-2歲青年教師的業(yè)務(wù)帶教及班主任帶教;二是基礎(chǔ)性培訓(xùn),全體教師進行普及性培訓(xùn),使每位教師具有基礎(chǔ)型課程教學(xué)及拓展型、探究型課程教學(xué)的能力。三是發(fā)展性培訓(xùn),著力培養(yǎng)骨干教師。

  培訓(xùn)與學(xué)校實施的素質(zhì)教育和提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有著密切的關(guān)系,因此,要求相關(guān)教師都必須參與,并由校長負責(zé),制定具體考核辦法,把教師參與自培課程和實際教學(xué)水平、教學(xué)能力的提高載入教師業(yè)務(wù)檔案。

  千方百計通過自培基地的扎實努力,請進來,請名師名家開講座、請專家作導(dǎo)師。走出去,參加全國、全市、全區(qū)各種研討會、骨干短訓(xùn)班及碩士學(xué)位、雙學(xué)位課程班進修,送出國門在國外短訓(xùn)等方法,培養(yǎng)人才,脫穎骨干。

  隊伍建設(shè)半年總結(jié)五

  一、勇于創(chuàng)新,與時俱進,改革年終干部考核辦法 對干部實行年終考核,是提高干部素質(zhì),加強干部監(jiān)督管理的重要手段。從XX年以來,我局在干部年終考核問題上,堅持解放思想,聯(lián)系實際,不斷創(chuàng)新、逐步完善了干部年終考核機制,起到了對干部實行有效監(jiān)督管理的積極作用。liuxue86.com

  一是堅持與時俱進,全面認識干部年終考核的重要性。1998年,我局新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子借國家首次推行公務(wù)員制度的契機,對全局干部年終考核實行了全面改革。局黨組根據(jù)國家推行公務(wù)員制度的新形勢,組織黨組成員認真學(xué)習(xí)和研究《國家公務(wù)員暫行辦法》后,感到過去的干部考核工作在方法、內(nèi)容上都存在著一些弊端,已逐漸不能適應(yīng)當前管理和監(jiān)督干部的需要。

  群眾測評、領(lǐng)導(dǎo)決策的模式和在德、能、勤、績等方面考核比分上的平均化,使得考核結(jié)果人為的因素干擾過多,容易產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)憑個人好惡說了算的弊端,很可能導(dǎo)致考核結(jié)果不客觀、真實,不能起到鼓勵先進,鞭策后進的作用,從而挫傷了干部積極性,造成一些干部拉幫結(jié)派和逆反心理。

  針對這種情況,局黨組經(jīng)過深入的探討與研究,統(tǒng)一了思想,及時提出要強化干部考核管理工作,就必須制定干部考核標準、豐富干部考核的內(nèi)容、改革干部考核的方式、完善干部考核的程序、加大干部考核的力度。通過規(guī)范的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的干部考核,形成有效的干部監(jiān)督機制,這樣才能達到提高干部隊伍整體素質(zhì)的目的。

  二是堅持銳意創(chuàng)新,勇于打破傳統(tǒng)考核方法。創(chuàng)新是一個民族生生不息的力量源泉和靈魂,是一個單位、領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的一種精神。局黨組在全面分析與研究我局干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上認為,如果一個領(lǐng)導(dǎo)在涉及干部切身利益的重大問題上不敢堅持實事求是,銳意改革創(chuàng)新,那么這個領(lǐng)導(dǎo)就不是一個好領(lǐng)導(dǎo),班子就不會有戰(zhàn)斗力。

  特別在干部考核這個事關(guān)全局的重大問題上,不創(chuàng)新就不可能有凝聚力和出路。為此,我們在實踐的基礎(chǔ)上,不等不靠,敢于“吃螃蟹”,動真功,制定出適合我局干部年終考核的規(guī)則:即“突出實績、量化工作,首長負責(zé),尊重民意”。在實行公務(wù)員制度的第一年,就初步推出了新的干部年終考核辦法,并在98年的干部考核中予以適用。

  三是堅持以《條例》為依據(jù)?!秶夜珓?wù)員暫行條例》是我們制定和完善干部年終考核的基礎(chǔ)。我們在形成具有自身特色的干部考核機制過程中,堅持以《條例》為總綱,結(jié)合司法行政工作實際,進行考核方法的改革創(chuàng)新,制定了《區(qū)司法局干部考核辦法(試行)》。

  在制定《區(qū)司法局干部考核辦法(試行)》過程中,局黨組充分醞釀后認為,改革就意味著改變過去不切合實際的東西,創(chuàng)新出符合現(xiàn)實條件,最終為全局目標服務(wù)的新體制。按照上級新的規(guī)定原原本本照搬照抄不行,單純地強調(diào)客觀情況,違背《條例》也不行。

  要結(jié)合本單位的實際情況,按照不斷發(fā)展、變化的實際情況,與時俱進,最大限度內(nèi)發(fā)揮《條例》在管理和監(jiān)督干部中作用,才能切合實際,制定出的《區(qū)司法局干部考核辦法(試行)》才能符合上級規(guī)定原則和政策,這種創(chuàng)新才能為廣大干警所接受。

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