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幫扶工作總結(jié)優(yōu)秀范文

時(shí)間: 章捷0 分享

  總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

  幫扶工作總結(jié)篇一

  20__年,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶以來,始終如一地重視這項(xiàng)工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃周密,措施實(shí)在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系?,F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動(dòng)員

  關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時(shí)間,務(wù)求實(shí)效。

  二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃

  為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因、存在問題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計(jì)劃。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層)、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。

  三、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

  1、利用部門優(yōu)勢(shì),開展"科技、文化"進(jìn)村活動(dòng)。今年我們?cè)趨味创褰M織兩場(chǎng)文藝演出活動(dòng),贈(zèng)送科技書籍材料,豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求。

  2、做好結(jié)對(duì)村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,我局為呂洞村建設(shè)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),安裝了一套健身路徑,并幫助配套建設(shè)黨員活動(dòng)室和農(nóng)家書屋。

  3、針對(duì)貧困村的實(shí)際,積極開展干部職工募捐活動(dòng)。共向村里捐款2000元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,資助貧困學(xué)生就讀2人。

  4、堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識(shí)。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次、勞動(dòng)力120多人次。

  5、春節(jié)、"七一"、國慶等節(jié)慶日,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問,廣泛開展為貧困戶"獻(xiàn)愛心、送溫暖"活動(dòng)。

  通過努力,扶貧工作取得了一定的成效,村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng),貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績(jī),但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢(shì),努力把幫扶工作做好做實(shí)。

  幫扶工作總結(jié)篇二

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我按照“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)要求,與___,共同探討,悉心教研,使所任學(xué)科成績(jī)有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)幫扶工作作一總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。

  為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念,我們倆經(jīng)常抽休息時(shí)間對(duì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

  二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我們?cè)趥湔n時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

  1、課前備課,做到“有備而來”。認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:?jiǎn)卧~卡片、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

  2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣“快樂堡”,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

  3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我們都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

  三、認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。

  《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功?!边@便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對(duì)詞匯、句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,我們?cè)趯?shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):

  1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

  2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片、動(dòng)作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

  3、游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動(dòng)作入情入境的來模仿、表演對(duì)話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到、口到、心到、手到。

  四、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)。

  我雖然在英語教學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但是在教學(xué)的同時(shí),還經(jīng)常虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。

  總之,一年的工作自己付出了很多,同時(shí)自己也有很多的收獲。領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的肯定,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)、游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲!

  幫扶工作總結(jié)篇三

  歲月如梭,一晃一學(xué)期又已悄然離我們遠(yuǎn)去?;厥走@一學(xué)期所走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。手拉手幫扶計(jì)劃既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我們的厚望。不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,并與積極肯干的宋錄老師組成了幫扶小組。現(xiàn)將本學(xué)期的幫扶工作總結(jié)如下:

  一、日常的幫扶工作:

  認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作,如約完成了如下任務(wù)。

  (1)功能組針對(duì)信息技術(shù)科目展開了一次以年級(jí)組為單位的集體備課活動(dòng),作為宋錄老師的師傅,我及時(shí)幫助他對(duì)線段垂直平分線內(nèi)容進(jìn)行梳理,以及本節(jié)課重難點(diǎn)的把握,在此次集體備課活動(dòng)中,真正的提高了宋老師在整個(gè)課堂的的教材處理和學(xué)生學(xué)情分析方面的能力。

  (2)做到了每個(gè)月聽一節(jié)宋老師的“公開課”,讓宋老師認(rèn)真準(zhǔn)備,聽課的過程中及時(shí)糾正他在課堂上存在的問題,給他做出詳盡的講評(píng),以及建議他處理突發(fā)問題的方法和技巧,以便幫助宋老師教學(xué)水平的提升。積極輔導(dǎo)了宋錄老師參與青年教師信息技術(shù)錄像課,多次聽課,使他對(duì)所講內(nèi)容進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。

  (3)做到了每個(gè)月給宋老師上一節(jié)數(shù)學(xué)示范課,起到了示范、牽引的作用。

  (4)指導(dǎo)宋老師進(jìn)行教育教學(xué)情況的總結(jié),認(rèn)真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好材料的整理收集。

  二、取得的成績(jī):

  功夫不負(fù)有心人,在我們的幫助下,在學(xué)校的教研活動(dòng)中,宋錄老師進(jìn)步很大,在教研活動(dòng)中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

  三、下一步工作計(jì)劃

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀儗⒁蝗缂韧貙W(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思,積極主動(dòng)的幫助宋老師,下一步將輔助他對(duì)“小組合作學(xué)習(xí)”小課題進(jìn)行研究,讓他對(duì)一八八團(tuán)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)情進(jìn)一步了解,促進(jìn)他對(duì)教學(xué)水平進(jìn)一步提升。在今后的工作中,無論在生活上還是工作上都力爭(zhēng)讓他在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。

  以上就是我的“手拉手”幫扶工作的總結(jié)體會(huì)。說是幫扶,其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。幾年來,我們教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jī)的取得,都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我們發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持和幫助我們。

  幫扶工作總結(jié)篇四

  20__年,我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對(duì)幫扶的總體安排和要求,在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊(duì)的指導(dǎo)、支持和配合下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì)和省市區(qū)全委會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),部門包村,干部幫戶”活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任

  經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞責(zé)任目標(biāo),20__年我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng),一是協(xié)助修建分水村村委會(huì)辦公室;二是深入扎實(shí)開展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助解決信訪積案,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  為全面完成20__年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視,成立了以崔坤龍局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

  二、主要工作開展情況

  緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,積極協(xié)調(diào)大面街辦,并深入結(jié)對(duì)幫扶的分水村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

  (一)年初,以“攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與“1+1”結(jié)對(duì)戶開展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。

  (二)積極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中,積極開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

  (三)積極開展送溫暖活動(dòng)。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。

  (四)全力支持幫扶村村委會(huì)辦公場(chǎng)地建設(shè),積極配合幫扶隊(duì)和村兩委會(huì)搞好修建辦公場(chǎng)所前期規(guī)劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費(fèi)中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長(zhǎng)期無固定辦公場(chǎng)所問題。

  (五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬元。

  (六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性開展幫扶工作。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),通過向幫扶戶提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開展崗前培訓(xùn)等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道,多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收,協(xié)助分水村完成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)40余人,

  (七)深入結(jié)對(duì)幫扶村、幫扶戶中,大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道,重點(diǎn)就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進(jìn)行了廣泛宣傳,讓幫扶戶充分認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的,知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

  (八)積極協(xié)助大面街辦解決信訪積案,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶,為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進(jìn)行了確權(quán)頒證。

  三、存在的主要問題

  黨員干部“1+1”結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,還有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  四、20__年工作打算

  20__年,我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)促建、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式,積極開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  幫扶工作總結(jié)篇五

  20__年4月,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,我院與晶橋鎮(zhèn)芮家村結(jié)對(duì)幫扶。三年來,我院黨總支始終如一地重視這項(xiàng)工作,全體黨員干部和職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃周密,措施實(shí)在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),同時(shí)也促進(jìn)了我院黨的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系?,F(xiàn)將三年來我院與晶橋鎮(zhèn)芮家村結(jié)對(duì)幫扶工作情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動(dòng)員

  每年縣有關(guān)部門關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,我院黨總支即組織各支部負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),努力做好這項(xiàng)工作。并要求各支部把上級(jí)的工作要求傳達(dá)到醫(yī)院每一位黨員干部,動(dòng)員黨員同志帶領(lǐng)職工積級(jí)參與這項(xiàng)活動(dòng)。

  二、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施

  三年來,我院各級(jí)黨組織對(duì)幫扶活動(dòng)常抓不懈,按照要求制定幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。

  1、利用醫(yī)院醫(yī)療資源優(yōu)勢(shì),每年開展“送醫(yī)、送藥、送溫暖”大型專家義診活動(dòng)。派出各科專家為村民進(jìn)行健康檢查、健康咨詢及健康教育,并帶去多種常用藥物發(fā)給患病的村民。

  2、為防止村民“因病致貧、因病返貧”,醫(yī)院對(duì)該村村民實(shí)行了醫(yī)療費(fèi)用優(yōu)惠政策。該村村民生病到我院住院減免2費(fèi)用。三年來,我院共為4多位芮家村病人減免醫(yī)療費(fèi)用近12萬元,其中減免最多的達(dá)5元。

  3、積極扶持村衛(wèi)生室。捐贈(zèng)了一些小型醫(yī)療設(shè)備與器械,并免費(fèi)接收衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員來我院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  4、積極開展黨員募捐活動(dòng)。三年共向村里捐款216元,用于農(nóng)村基本建設(shè)及特困戶,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富。

  5、三年來,為了增加該村農(nóng)民收入,我們向他們購買了大米5萬多斤,茶葉6多斤,鯽魚5多斤等,為促進(jìn)該村的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)作出了一定的貢獻(xiàn)。

  6、堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識(shí)。

  三、加強(qiáng)交流,增進(jìn)相互感情

  三年以來,我院黨總支書記張?jiān)娫啤⒏睍浭簢榷啻螏ьI(lǐng)黨員到芮家村,了解全村經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)發(fā)展情況和村民生活情況,組織黨員走訪幫扶對(duì)象,重點(diǎn)了解了村民劉德坤等五位貧困戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌熹嗨?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。另外,還多次邀請(qǐng)村干部和群眾代表來醫(yī)院座談,聽取他們的建議和要求。通過不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

  四、注重教育,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變

  三年來,我院黨總支始終以幫扶活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育工作,一是讓大家了解國情、民情,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感;二是讓大家在活動(dòng)中不斷深化對(duì)“三個(gè)代表”的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨員的使命感;三是進(jìn)入被幫扶對(duì)象家中,體察民情,了解民意,密切了黨群干群關(guān)系,促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提升了為基層服務(wù)、為農(nóng)民兄弟服務(wù)的水平。從這三年我院幫扶工作的實(shí)際情況看,效果較好。但在幫扶工作中,還存在一些不足,還需進(jìn)一步發(fā)揮我院在醫(yī)療服務(wù)方面的優(yōu)勢(shì),加大幫扶力度。

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