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畢業(yè)個人總結(jié)優(yōu)秀精選

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畢業(yè)個人總結(jié)優(yōu)秀精選

  工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)的等進行分析。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

  畢業(yè)個人總結(jié)篇一

  落筆的這一刻,心中強烈的感嘆時光的匆匆,我的大學就這樣要結(jié)束了,而我的感情還深深扎在校園里,我喜歡的校園生活即將要結(jié)束了,心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的,因為沒有考到家人期望的本科,面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學,是的,我選擇了坦然面對,我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間里,我珍惜我努力,期待更多的挑戰(zhàn)和機遇,讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光,盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!

  在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樹立正確的人生觀和價值觀,從而更好的指導(dǎo)我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。

  在學習上,我的成績雖然不是秀的,但是我注重全面發(fā)展。我們的專業(yè)的理論性非常強,但是我覺的應(yīng)該擴展自己的知識面,除了書本的知識,我們更應(yīng)該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關(guān)國際時事、雜談、文化、藝術(shù)等等方面的知識,雖學得不深,但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加,不但學到了公共基礎(chǔ)學科知識和本專業(yè)的知識,最重要的是我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。

  在生活上,我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格性相對比較隨和,因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候,他們無私的幫助我安慰我,同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙,樂于助人,人更愿助我!

  三年時間的鍛煉,三年時間的積累,我明白人生不可能一帆風順,當苦難、挫折來,就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站,這樣才不會站在最后一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里,也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過,這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的經(jīng)驗積累,所以面向社會和未來,我需要學習的還遠遠不夠。面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn)與機遇,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己可以找到屬于自己的一片天空。

  畢業(yè)個人總結(jié)篇二

  今天,看看日歷,我才在恍然中發(fā)現(xiàn),已是六月底了,還有半個月,我將離開這間小小的擁擠的宿舍。大一我是第一個踏進7#樓223室的,那時候,覺得這間宿舍光線昏暗,狹小壓抑,真的不習慣極了??墒?,四年之后,還是這間堆滿了行李和各色雜物難以有落腳之地的小屋子,卻讓我如此眷戀,如此不舍。一枝松枝探到窗前,于是,便有了無數(shù)四季美景。冬天是雪壓松枝,冰凌懸垂;平日里時不時有小鳥落于窗前,姿態(tài)輕盈,歌聲婉轉(zhuǎn),每每讓我駐足觀看,不忍打擾更不忍離去。夜晚月光翩翩撒落,皎潔如玉,如流水般默默伴著屋內(nèi)四個女孩子的零點夜話。大家看了這番描述,不知7#223是個怎樣浪漫的好去處,殊不知,它和一般清華宿舍無二,之所以在我心中如此溫馨和美,只是因為,我愛223、我愛7#223,它是我在清華最喜歡的宿舍,是讓我最有歸屬感的地方。我愛南北主干道,遠遠超過那荷塘月色荒島美景,因為它有著鮮明的季節(jié)變化,伴我走過每一個普普通通卻有如此有滋有味的日子。我曾經(jīng)最喜歡3407上自習,因為一點小小的心情和一點小小的秘密;從大三開始迷上了舊館,只為那透過綠綠的爬墻虎飄落進來的一束陽光,那濃濃的帶著塵封的書卷氣和清晨七點鐘既辛苦又野蠻的占座。我們幾個姐姐妹妹曾經(jīng)最喜歡一起跑到八食堂吃飯,就是覺得很好吃還邊吃邊分封那肥得流油言語不干凈的食堂師傅是大小"特色菜"。最欣賞的一次講座是大一上學期北大法律系賀衛(wèi)方做的,引得我當頓足捶胸覺得如此遺憾沒有進北大卻來了這個風格和我如此不協(xié)調(diào)的清華,講座的內(nèi)容全然不記得只記得賀衛(wèi)方聲若洪鐘風流倜儻,沒想到前幾日他又來清華卻是頭發(fā)半白皺紋可見,恍然間已是四年歲月催人老!我最喜歡大三下學期五六個人同上工物系的馬哲課,百多人的課堂上積極發(fā)言踴躍提問上臺演講聲色張揚言語出眾就是要把那群木木訥訥的工科學生比下去。最喜歡楊永林老師的三局口頭禪:"是不是呢?""that's the problem!""ifso,so what?"足以應(yīng)付世上一切情景局面而絕不失大家從容風范正如楊公子所說:"we waited and waited,but nothing happened。"最忘不了在我們辦主任的口譯課上一群懶人為了少做翻譯少動腦筋拼命與何洪華老師胡侃天南地北無所不包從語言學詞匯學到國家大事國計民生到何老師那個有名的女兒何嘟嘟。最痛苦的時期就是大二有一周每天只吃一餐還不包括主食,每次飯后都如狼似虎般的盯著空盤子酸溜溜地說"真好吃呀!"然后舔舔嘴唇惡狠狠地毅然離開,可惜一周過后依然如故于是減肥成了我的世紀之夢和一貫?zāi)繕酥皇菈艉同F(xiàn)實總是有距離的。四年里騎車帶我最多最穩(wěn)的人就是濤妹,可惜臨近畢業(yè)他的車子先是車軋壞掉又在散伙飯那天不幸被竊,于是我就只好徒步走在清華園里悵惘不已。

  自打大一入校我們宿舍人就說要在秋天銀杏樹一片金黃時出去照相,可惜都四年過去銀杏樹黃了綠綠了黃始終沒有機會留下我們的倩影,總覺得以后還有機會明日復(fù)明日轉(zhuǎn)眼間將要物是而人非。每年都想生日時去西門外的鐵木真因為過生日的人可以免費自助,年年因為這樣或那樣的原因沒有去成于是這家普普通通的餐廳幾乎成了我的一個心結(jié)。四年里過得最開心的陽歷生日是大三那年好多同學聚在一起熱熱鬧鬧,就是這時我收到了濤妹送的最最經(jīng)典的生日禮物:裝在一個非常漂亮的巧克力盒子里面的兩塊fa香皂;最開心的陰歷生日是大四這年,因為我和我的男朋友一起度過盡管當時我對他毫無感覺但四天后我們還是莫名其妙神經(jīng)兮兮地走到了一起。最抱歉的事情就是大三暑假本要去新華社實習結(jié)果因為不喜歡那里的氛圍沒有去而給吳錦老師添麻煩,這也是我大學里一次挨老師批評;但似乎還是值得的因為接下來我美哉美哉的去連云港教書過了九天與世隔絕桃花源般的逍遙日子,和同行的兄弟姐妹們成了好朋友盡管被帶隊的老師誤認為和觀保關(guān)系不一般。最佩服自己的就是大二那個炎熱的暑假呆在清華,每天泡在舊館用一個月的時間讀完了薩繆爾森納本的經(jīng)濟學的英文本,一時間什么事情都喜歡用經(jīng)濟學的方法來分析尤其是博弈論的角度作切入,可惜現(xiàn)在腦袋里空空如只能崇拜當年的自己了,不過陪著劉艷考g我們兩個共度的這段辛苦而單純的時光恐怕是誰也忘不掉的。最欣慰的事情就是在經(jīng)歷了無數(shù)的思索徘徊迷惘之后,我還是堅持著自己的興趣自己最初的道路到法學院學習法律了,其結(jié)果就是讓我松松散散頹頹廢廢得過了一年什么正經(jīng)事情都沒有做。

  大一剛?cè)胄:芟爰液懿贿m應(yīng)環(huán)境很不喜歡清華的時候,有一次,我走在南北主干道上,想到:"必定有一天,我將懷念我呆在清華的日子,甚至包括這些不開心的時刻。"這一天畢竟到來了,現(xiàn)今,我是如此的懷念和珍視這一千多個日日夜夜,如此的執(zhí)著于彼此之間這份多年經(jīng)營而來的感情,如此的愿意收藏這一路上點點滴滴的歡笑與悲傷,同時卻也清楚的知道,這是不再的時光。

  畢業(yè)個人總結(jié)篇三

  四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。醫(yī)學是理論聯(lián)系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。大學期間先后通過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由于所學的是臨床醫(yī)學專業(yè),因此非常注重臨床操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

  生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

  作為一名20__年大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

  畢業(yè)個人總結(jié)篇四

  悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的完美,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

  如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開校園后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

  畢業(yè)個人總結(jié)篇五

  大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  一、學習方面。我的學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

  二、工作方面。自入校以來,我加入了我們院的學生會文娛部,也成了校青年志愿者協(xié)會的一份子。參加了院歡送畢業(yè)生晚會的舉辦,參加了義務(wù)賣報賑災(zāi)和義務(wù)清潔勞動等活動。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關(guān)系,積極的參加班級各種活動,增進了與同學們間的友誼。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  三、思想方面。通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。也在思想覺悟有了很大的提高,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏。但是,由于種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  四、身體和心理方面。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  五、人格的塑造。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年來,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我論文寫不出來、彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任和義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生。

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