作風建設工作總結(jié)優(yōu)秀范文
作風建設工作總結(jié)優(yōu)秀范文
工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎的等進行分析。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
作風建設工作總結(jié)篇一
根據(jù)省、地有關要求，結(jié)合“作風建設年”活動的開展，著力抓好黨員干部個性是領導干部思想作風、工作作風和生活作風建設，分別開展了對縣直機關作風進行民主評議、對機關領導干部及工作人員工作作風進行明察暗訪、jú長下基層、作風大轉(zhuǎn)變以及向副科級以上領導干部發(fā)放民情記實手冊等活動?，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：
一、開展民主評議
緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”主題，按照建設“團結(jié)、務實、勤奮、廉潔”的領導班子的要求，以干部群眾滿意為標準，以治庸治懶、提能增效、狠抓落實為重點，深入解決機關作風方面存在的突出問題，樹立縣級機關和領導干部為民、務實、清廉的良好形象，堅持公開、公平、公正、邊評邊改，評改結(jié)合、正面教育、實事求是的原則，透過單位互評、信息員評議、基層評議等方式，著重對縣直機關轉(zhuǎn)變職能方面、提高辦事效率方面、干事創(chuàng)業(yè)方面、簡政放權方面進行民主評議。全面客觀地反映縣直單位機關作風建設的狀況，進一步找準作風建設存在的突出問題，采取切實措施進行整改，進一步提高機關服務基層、服務發(fā)展、服務群眾的自覺性，著力解決作風建設中職能轉(zhuǎn)變不到位、機關效能低下、工作不思進取、部門利益至上的突出問題。對評議結(jié)果較差的單位，透過函詢、誡免談話等形式，幫忙
其認真分析原因，幫忙找準薄弱環(huán)節(jié)，明確整改資料、整改時限、整改措施、整改職責人，督促其抓好整改。目前，我縣共收到對100個縣直機關民主評議表712份，評議結(jié)果較好的有縣委辦、紀委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部等80家單位，評議結(jié)果較差的有住房與城鄉(xiāng)建設局、交警大隊、順達公司、公安局、縣醫(yī)院、電力公司等20家單位。
二、進行明察暗訪
4月21日至4月22日，縣作風建設辦、環(huán)境建設辦組織2個工作組對縣直有關單位執(zhí)行工作紀律等狀況進行明察暗訪，嚴肅了工作紀律，切實轉(zhuǎn)變了機關工作作風。經(jīng)查，有的單位能夠較好地遵守工作紀律、執(zhí)行上下班制度，持續(xù)良好的機關作風;一些單位干部職工不遵守上下班制度，作風渙散;一些單位干部職工不嚴格工作紀律，上班時間干與工作無關的事。透過明察暗訪，解決了部分單位工作職責意識不強和作風渙散、服務意識淡薄和服務態(tài)度差、行政審批效率不高和便民程度不夠、制度執(zhí)行不力和制度適用弱化等問題，并要求有關單位和部門要針對存在的問題認真進行整改。
三、設立首問職責窗口和服務接待窗口
針對我縣具體狀況，對已進駐便民利民政務服務中心的不再設立“首問職責”和“服務接待”窗口，未進駐便民利民政務服務中心的各單位務必按規(guī)定設立“首問職責”和“服務接待”窗口。各涉及單位迅速落實設立“首問職責”窗口和“服務接待”窗口的各項措施，按照節(jié)約、實用、美觀、方便群眾辦事的原則，注重整合現(xiàn)有資源，統(tǒng)籌好辦公場地，配齊必要的辦公設施、咨詢服務電話等。同時，明確窗口分管領導和日常管理人員，明確窗口的職責定位、規(guī)模大小，切實加強領導，確保各項工作順利推進、落到實處。我縣共設立“首問職責”窗口31個，“服務接待”窗口6個，理解咨詢6600人次，帶給指導5372人次，辦理審批事項2581件，協(xié)調(diào)督促辦理審批事項726件，收集意見推薦701條。
四、建立工作通報制度
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各工作部門每月定期向縣作風建設年辦公室報送領導干部開展“四幫四促”活動狀況，開展“履職守紀”教育、“作風問計”、“三服務”承諾、建立“六型機關”活動狀況，認真查找本單位、本部門存在的問題，制定整改措施，落實方案并組織實施建立長效機制。按照“一月一自查”、“一月一整改”的要求，定期向縣作風辦報送自查狀況及整改落實狀況?？h“三個建設年”聯(lián)系會議辦公室將定期對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門開展工作狀況進行通報，并將單位領導干部開展作風建設年和“四幫四促”活動納入“雙考雙評雙掛鉤”動態(tài)跟蹤考核管理。
五、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
把各級黨組織領導班子和黨員領導干部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為整個活動的重點。建立了縣四大班子黨員領導干部聯(lián)系點和聯(lián)系點制度，認真落實“一走訪兩承諾三評議”機制，引導各級黨組織和廣大黨員圍繞中心、立足崗位創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。2015年，縣委共評選表彰99名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，命名表彰150個“五好”基層黨組織，地區(qū)表彰了我縣2名“十佳抓黨建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記”、1名“十佳村黨組織書記”、3名抗旱救災先進個人和11個“五好”基層黨組織。
六、建立作風整治實事月報制
從“轉(zhuǎn)變職能”、“提高效率”、“干事創(chuàng)業(yè)”、“簡政放權”四個方面，認真查各部門、單位是否增強發(fā)展意識、服務意識、依法行政意識，解決“重管理輕服務”的問題;是否加快工作節(jié)奏、提高辦事效率，解決“工作拖拖拉拉，半天能干成的事，幾天都干不成”的問題;是否增強發(fā)展理念、苦干實干、敢于負責，敢于擔當，解決“工作不用心、不專心、不盡心”的問題;是否公開辦事事項，簡化辦事程序，下放審批權限，解決“部門利益至上、不作為、亂作為、吃拿卡要”等問題。根據(jù)存在的問題，制定和完善作風整治措施，進一步梳理公開承諾，扎實抓好整改，認真梳理有關活動中存在的問題及不足，加強整改力度，暢通舉報投訴渠道，切實解決群眾反映強烈的突出問題。做到群眾需要辦的事，件件有回音、事事有結(jié)果、人人有好評。建立作風整治實事月報制，切實把握作風整治實事的范圍，全面了解作風整治實事狀況，在認真開展作風整治工作的基礎上，圍繞上述作風整治實事范圍，認真了解掌握各部門所做的作風整治辦實事狀況，具體掌握和弄清楚采取了什么措施轉(zhuǎn)變作風、解決了什么問題、為基層和群眾辦了什么實事、取得了什么成效、基層和群眾有什么評價等，并切實做好統(tǒng)計匯總，建好工作臺賬，認真做好作風整治實事報送。
七、存在問題和下步打算
我縣作風建設雖然取得必須成效，但還存在一些不足。一是個別領導干部存在的“庸懶散漂”問題。二是有的領導干部中存在的“精氣神”不佳問題。三是領導干部中存在的“執(zhí)行力”不強問題。針對存在問題，我下我縣將加大力度在全縣范圍內(nèi)開展經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境綜合整治工作，個性是干部執(zhí)行力結(jié)合整治。一是深入開展干部作風大整頓，深入整治干部“庸、懶、散、漂”現(xiàn)象，著力解決領導干部執(zhí)行力和落實力方面存在的突出問題。二是認真落實“能者上、庸者讓、差者下”的干部選拔任用機制，著力建設民本意識強、領導潛力強、擔當本領強的發(fā)展型干部隊伍。三是加大督查考核力度，個性是加大“三重一大”(重點領域、重點工程、重點環(huán)節(jié)和重大項目)領域的動態(tài)跟蹤考核力度，把執(zhí)行力、落實力與群眾評價有機結(jié)合起來，真正建立起以實績論英雄、讓群眾評干部的考核評價機制。四是認真對待群眾舉報，對涉及部門相關人員進行嚴肅問責。
作風建設工作總結(jié)篇二
在作風建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：
第一、在不斷提高業(yè)務素質(zhì)的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三、有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四、心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五、要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，限度地發(fā)揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。
第六、要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結(jié)構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“作風教育主題活動”作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。
作風建設工作總結(jié)篇三
根據(jù)縣委《西豐縣機關作風建設年活動實施方案》(西委發(fā)[2014]6號文件)安排和我局機關作風建設年活動安排，我局分三個階段(第一階段：學習部署、組織動員階段;第二階段：對照檢查、集中整治階段;第三階段：完善提高、建章立制階段)積極開展機關作風建設年活動，活動從6月21日開始至9月21日結(jié)束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的指導思想開展一系列活動，結(jié)合實際制定實施方案，有組織、有步驟，扎實開展各階段工作，取得了較好的成效。
一、主要做法
(一)局領導高度重視，精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了局作風建設年活動領導小組;制定了了活動方案，詳細明列了各階段各項工作的時間、工作內(nèi)容;召開了機關作風建設年活動動員大會。局長作了動員講話，強調(diào)要認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執(zhí)行縣委、縣政府作風建設年活動方案，扎實推進我局機關作風建設年活動，確保活動取得實效;發(fā)動干部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態(tài)度，積極投身到機關作風建設年活動中來，確?；顒尤〉贸尚?。不斷加強宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發(fā)動。廣泛深入地開展宣傳發(fā)動，大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。為機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎
(二)繼續(xù)抓好學習教育，推動理論學習向深層次發(fā)展，切實加強思想教育。堅持加強思想建設與推進作風建設相結(jié)合，把學習教育貫穿始終是縣委、縣政府的要求，也是開展好機關作風建設年活動的基礎工作。局領導班子充分發(fā)揮了示范作用，多次深入組織全體黨員干部職工學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領導人對黨的作風建設的重要論述、學習《黨章》和中央有關加強作風建設的“八項規(guī)定”等重要文件，并結(jié)合實際加強宣傳，大力宣傳“作風建設年”活動的重大意義、任務要求和活動開展情況及先進典型，豐富和充實了學習教育內(nèi)容。全體干部職工集中學習與個人自學相結(jié)合，學習交流與總結(jié)經(jīng)驗相結(jié)合，重視學風的轉(zhuǎn)變，把學習過程作為解放思想、更新觀念的過程，并用于指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調(diào)、沉悶的現(xiàn)象。
通過不斷的學習教育，進一步提高了我局干部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。特別是通過興起學習貫徹作風建設重要思想新高潮，進一步明確了興起學習貫徹作風建設新高潮的重大意義，深刻領會了作風建設的基本精神，全面把握學習貫徹作風建設要著力解決實際問題的要求，思想認識得到了進一步提高，干部職工積極參加作風建設年活動的熱情、積極推動我局發(fā)展的勁頭十足。通過學習教育，激發(fā)了干部職工昂揚向上的精神狀態(tài)，使干部職工保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，為做好我局各項工作提供精神動力。
二、抓重點難點，認真解決突出問題
問題查擺得是否準確、透徹，是機關作風整頓的關鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞這次作風整頓需要解決的重點問題，在廣泛調(diào)研和反復討論的基礎上，明確了機關作風整頓需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在機關中存在的安于現(xiàn)狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀;觀念更新不夠，因循守舊，求穩(wěn)怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神等問題。作風方面，主要解決在機關中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高，標準不嚴，質(zhì)量不高，效率低下的問題。紀律方面，主要解決在機關中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止;做事主觀武斷，不受約束，我行我素;紀律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強了整頓的針對性和實效性。
三、認真抓好整改工作，進一步建立健全規(guī)章制度
在認真學習、充分調(diào)研、廣泛收集群眾意見、深入查找存在問題的基礎上，根據(jù)我局討論研究情況，對存在問題進行認真梳理，明確整改內(nèi)容，落實整改措施。通過一系列的調(diào)查研究，查找了一系列影響科技工作的深層次問題，及時并要求各股室在討論中認真進行了對照檢查，繼續(xù)查找、補充。收集的意見、建議經(jīng)過進一步的梳理和分類，經(jīng)局領導進一步討論研究，歸納了以下突出的問題：一是如何提高科技服務效率和質(zhì)量，更好地為政府、基層和群眾服務的問題，二是如何創(chuàng)新機制，抓好政務公開，政務協(xié)調(diào)的問題，三是如何堅持“兩個務必”，關心群眾的問題。針對查找出來的突出問題，明確整改內(nèi)容、措施、責任人。對于每一個需要整改的問題，都將由一名局領導掛帥，完善相關制度。局長承擔整改第一責任人，負總責，經(jīng)常檢查督促并帶頭進行整改。整改中，突出重點，抓社會和群眾反映的熱點、難點，取得實實在在的成效。對基層群眾反映強烈的問題，能夠做到的，馬上改;對需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的，要說明原因，排出時間表，積極創(chuàng)造條件盡早整改，以實際行動取信于民。堅持從制度上鞏固整改成果，進一步建立健全各項制度，探索建立改進作風建設的長效機制。結(jié)合本局職能轉(zhuǎn)變，清理完善規(guī)章制度，加強制度建設，從制度上保證機關作風建設的有效性、規(guī)范性和長期性。經(jīng)過廣泛調(diào)研、深入查找問題、認真研究分析，明確整改責任制，制定整改措施;通過整改基本解決了機關工作效率較低、工作作風懶散等問題。
四、認真總結(jié)，搞好評議，鞏固提高
總結(jié)提高、鞏固成果階段是檢驗開展機關作風建設年活動取得成效的有效方式。我局對局各股室進行了評議。評議本著按照縣委《西豐縣機關作風建設年活動實施方案》要求，以堅持實事求是、評改結(jié)合、以評促改，把我局機關作風建設引入規(guī)范化、制度化的軌道，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的嶄新形象的指導思想，認真總結(jié)三個階段的經(jīng)驗，對照整改的情況和成效，在局各股室進行評議。為了做好作風建設年活動的全程總結(jié)工作，全體職工對開展機關作風建設年活動進行了全面書面總結(jié)，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗，表彰先進，鞭策后進，進一步分析存在問題，鞏固整改成果，建立長效機制，把我局機關作風建設引入規(guī)范化、制度化的軌道，為我局順利完成各項工作任務提供作風保證。
通過三個階段廣泛深入地開展機關作風建設年活動，進一步提高了廣大黨員、干部、職工的思想認識，促進了機關職能的轉(zhuǎn)變，提高了服務水平和辦事效率，形成了干凈干事的新氣象，使我局各方面工作都邁上了新臺階。作風建設是一項長期而艱巨的任務，在今后的學習和工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚機關作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進我局的作風，把作風建設成果轉(zhuǎn)化為求真務實的工作作風;轉(zhuǎn)化為與時俱進的精神狀態(tài);轉(zhuǎn)化為全面建設新西豐、早日脫貧的目標而奮斗的理想信念，進一步提高我局機關依法行政、辦事高效、作風廉潔、服務優(yōu)質(zhì)的良好形象。
作風建設工作總結(jié)篇四
我于20__年3月，從鴨子港鄉(xiāng)人大主席崗位調(diào)入縣人大機關工作，同年4月在縣十四屆人大常委會第28次會議上被任命為縣人大聯(lián)工委副主任。雖然崗位換了，職責變了，環(huán)境改了，但總的看來，本人的精神風貌更好了，工作熱情更高了，學習勁頭更足了，律己要求更嚴了，自我感覺更爽了?，F(xiàn)將本人思想作風建設情況總結(jié)如下：
一、政治堅定?！辛己玫恼无固?。我是農(nóng)民的兒子，從小受到良好的家庭和社會教育，參加工作后，多年從事黨務工作，對黨有著深厚的感情，矢志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身?！凶约旱膬r值取向?！跋胱鍪?、愛做事、會做事”，這是我先后5次調(diào)動工作所到單位同志們對我的一致評價。我覺得人生就是要奮斗，要進取，要為社會創(chuàng)造財富。我對“名”和“利”從來都看得非常淡泊，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，我注重以飽滿的熱情去認真謀劃分管的工作，曾經(jīng)分管的財政、組織、宣傳、紀檢、經(jīng)管、計生、人大等工作都受到領導和同行的好評，多次在全縣爭先，特別是先后在罐頭嘴、坡頭、鴨子港三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管計劃生育14年，有10年評為全縣先進單位，而接手分管的上年都不是先進。在年終干部考核時，我總是把優(yōu)崗評先資格主動推薦給我的副手或助手，從而限度地調(diào)動了身邊工作人員的積極性?！袆?chuàng)新的工作特色。我堅持主動為組織分憂，積極幫同志解難，接受任務堅決，從不講價錢，完成任務徹底，從不打折扣。我不愿刻意地表現(xiàn)自己，在形式上總是默默無聞、廢寢忘食，在內(nèi)容上總是聯(lián)系群眾、腳踏實地，在效果上總是如質(zhì)如量、爭先創(chuàng)優(yōu)。組織給了我許多榮譽，多次被評為全縣計劃生育工作先進個人、人大工作先進個人、全市計劃生育協(xié)會工作先進個人，2004年2月縣委縣政府授予我“全縣計劃生育分管領導”稱號，2006年我代表縣人大常委會以新農(nóng)村建設工作組長的名義在太子廟片天星村辦點，取得實效，受到縣人民政府嘉獎。我們聯(lián)工委的工作在年終測評時位列機關委辦第一，也同樣凝聚了我的心血和汗水。
二、樂于奉獻?！矣诔钥嘣诳鞓返耐陼r代升溫。三歲四歲撿雞屎、收豬屎、學做飯，五歲六歲拾稻穗、遞禾把、捉棉蟲，七歲八歲插秧、割稻、摘棉花，九歲十歲撿田螺、抓黃鱔、捕魚蝦，十一、二歲成為半勞力，每天早晚及周末都要參加集體勞動，十三、四歲加入成人的行列開始繁重的體力勞動……作為農(nóng)家子弟，我飽嘗了其中的苦澀和酸楚，也享受到了無比的幸福和快樂，更激發(fā)和堅定了我發(fā)憤讀書，建設家鄉(xiāng)，改造家鄉(xiāng)的熱情和信心。——善于吃苦在奮發(fā)的求學生涯升值。1978年高考失利，回家務農(nóng)。1979年春節(jié)后，得到了一份遲到的補習通知，前往縣一中插班就讀，平時測驗我成績穩(wěn)定，期中考試獲得了本班第一、全校第八的好成績。然而命運捉弄人，高考前半月，因驅(qū)蛔藥物中毒導致眼睛幾乎失明，直到高考仍模糊不清，嚴重影響了正常水平的發(fā)揮，雖然超過了本科錄取分數(shù)線，但當年農(nóng)、林、醫(yī)等冷門專業(yè)學校卻出奇地熱，我選擇了湖南農(nóng)學院，得到的通知卻是常德分院，我無奈卻也欣慰地踏入了大學校門。大學三年是我勤奮學習的三年。學習成績由入校時的中游，發(fā)展到基礎課中上游、專業(yè)基礎課上游，專業(yè)課時已在年級名列前茅，是全校有參加研究生考試資格的5人之一。學習方法由原來的被動接受中學式的灌輸，發(fā)展到主動自學，提前預習，書中習題大多提前幾周就做完了，聽教師講課又是加深理解的機會。大學三年是我樂于助人的三年。我充當了本寢室的衛(wèi)生保潔員，每天打掃，三年如一;我是同學們的放心服務員，哪個身體不適，我?guī)椭孙執(zhí)崴⑾匆孪幢?我是本班勞動委員的替身，他的身體欠佳，班級勞動事宜全交我?guī)ш牪俎k，每次都出色完成;我還是后進同學的學習輔導員，經(jīng)常開展探討和交流。1982年3月，第一個“全民文明禮貌月”活動中，家中收到了分院黨委寄發(fā)的本班一張“五講四美學雷鋒積極分子”的喜報。畢業(yè)前，因為品學兼優(yōu)，分院黨委找我談話，鼓勵我努力工作，報效祖國，并分別向市委組織部和市人事局推薦列為跟蹤培養(yǎng)對象和留在市區(qū)(當時地區(qū)科協(xié))工作。命運再一次捉弄，班主任熊老師反復做我去湘西的工作，并作為入黨(學習三年學校一次發(fā)展黨員)的前提條件，原來是在采取不正當手段進行暗箱操作，移花接木。我沒有報名去人生地不熟的湘西，也未能留在市區(qū)工作，我受命學校以縣為單位給的一個小組長的頭銜，帶領分配到漢壽工作的同學回來了?！獦酚诔钥嘣谄椒驳墓ぷ鲘徫簧A。我于1982年7月分配到鴨子港鄉(xiāng)工作，先后做水產(chǎn)、審計、計生、人大、農(nóng)技、企業(yè)和財政工作，曾多次參加市、縣組織部門的座談調(diào)研活動。1989年11月進入黨委班子，先后任洲口鄉(xiāng)黨委組織委員、罐頭咀鄉(xiāng)黨委組織委員、坡頭鎮(zhèn)黨委宣傳委員、紀委書記、黨委副書記，2001年3月，重返第二故鄉(xiāng)鴨子港任黨委副書記，同年9月擬任為鄉(xiāng)人大主席，并在換屆選舉時順利當選。我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，無論是分管線的日常工作，還是所辦點的服務管理，都得到了組織的肯定、領導的好評和同行的贊賞，多次接待省、市計生領導和專家的調(diào)研考察。2004年2月“兩會”期間，縣人大推薦在縣電視臺進行了代表風采報道，同年12月，縣計生領導小組推薦在市電視臺以“國策園里一勁松”為題，對我進行了12分鐘的計劃生育分管領導先進事跡的專題報道。
三、顧全大局?！獔猿终顣惩?。在基層，只要鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府一聲令下，我必定赴湯蹈火，越是艱苦的地方越?jīng)_在前。計劃生育是碗菱角飯，大家都不愿分管，然而，即使多次調(diào)動，面對組織信任，我從未退縮，并使后進變先進。班子弱的落后村，我義無反顧去整頓。防汛搶險，我總是堅守在最危險的堤段。其它中心工作或突發(fā)事件，我都主動出擊，積極幫助協(xié)調(diào)，是接待和處理群眾來信來訪最多的干部之一。在機關，我毫不猶豫地貫徹執(zhí)行人大常委會和人大黨組的決議決定。2006年，領導考慮我農(nóng)村工作經(jīng)驗比較豐富，認為我是去天星村新農(nóng)村建設辦點的人選，我樂意地接受了，并取得明顯成效。聯(lián)工委的各項活動及工作任務，我都雷厲風行，一項不落?！獔猿贮h性原則。我是縣人大代表，又是縣政府近年聘請的優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境監(jiān)督員，無論人大或政府組織的評議或測評大會，也無論對象是對單位或個人，我都服從安排，進行認真調(diào)查，提前撰寫評議材料，多次大會點評發(fā)言都力求精彩，獲得熱烈掌聲，受到廣泛好評。人耿直是我的個性，心坦蕩是我的情懷。對于同志存在的個別問題，我喜歡坐下來促膝談心，面對面交流。對于班子建設及制度管理等方面的問題，我利用生活會和工作會的機會，擺在桌面上談，既指出問題，又獻計獻策。
四、學習刻苦?！送?，必有我?guī)?。無論縣、鄉(xiāng)，都是為人民服務的前沿，自己的一舉一動都受人民群眾所關注。服務的本領是在實踐和學習中來，我注重理論聯(lián)系實際，善于向有實踐經(jīng)驗的老同志取經(jīng)學習;善于借鑒先進單位和先進個人好的作法，虛心向同行學;經(jīng)常以走訪、座談的形式開展調(diào)研活動，不恥下問，向群眾討教學習。——與時俱進，學無止境。我自覺堅持自學，通過書刊和網(wǎng)絡學習政治理論、時事政策和法律法規(guī)等知識，善于把有用的東西記錄整理，保存起來。能正確運用電腦實現(xiàn)辦公自動化，文檔編輯早已得心應手，電子表格更是運用自如，信息存取方便快捷。我親自設計的鄉(xiāng)村財務清理整頓電腦程序，實現(xiàn)了一個晚上的工作量相當于5個財會人員2個月的工作成效，準確無誤，并作為抽查村級清整效果和計算個別復雜帳戶本息的有用工具。通過學習和研究表格與文檔的轉(zhuǎn)換、花名冊與登記卡的引用，幫助組織、人事、財會等各類管理人員解決了建檔與報表問題。一個300戶的村農(nóng)民負擔或兩補資金，只要提供農(nóng)戶人口、勞力和承包面積等基本信息以及分配方案，我能按照公示表、合同書或通知書的式樣，在半天之內(nèi)打印到農(nóng)戶、匯總到村組、并張貼上墻。為了適應不斷發(fā)展變化的新形勢，增強英語識讀能力，擴大文史知識面，提高寫作水平，正報考電大漢語言文學專業(yè)。
五、嚴于律己。——樂于清貧。我沒有第二職業(yè)，也從沒有過高檔生活的奢求，不管走到哪都不伸手，總是樂善好施，解囊相助，自己的積蓄大多用在鄉(xiāng)村站所運轉(zhuǎn)、干部群眾生產(chǎn)生活上了?！獰o悔人生。我認為：只要心情好，錢多錢少一個樣;只要心態(tài)好，官大官小一個樣;只要心靈好，人乖人丑一個樣。
作風建設工作總結(jié)篇五
縣建設局按照州委、州人民政府關于加強和改進機關作風建設的決定和縣委辦、縣政府辦實施意見的要求，自____年11月27日起，啟動了建設局系統(tǒng)干部職工加強機關作風建設工作，至____年2月27日止，順利完成了__個階段工作，建設系統(tǒng)機關工作作風有了很大轉(zhuǎn)變，樹立了石屏建設事業(yè)新形象。
結(jié)合實際，制定了《縣建設局加強和改進機關作風建設實施意見》，確定建設系統(tǒng)和干部職工的機關作風建設工作分__個階段進行，時間為3個月。
(一)成立領導小組，確定參學對象
我局于11月28日成立了由局黨總支書記任組長的縣建設局機關作風建設領導小組，確保機關作風建設工作的順利開展。領導小組下設辦公室，由紀檢組長兼任辦公室主任，切實加強領導建設系統(tǒng)內(nèi)的機關作風建設。局屬各單位相應成立了機關建設領導機構，成立機構7個，落實專門人員負責。建設局系統(tǒng)應參加機關作風建設人數(shù)240人，實際參加人數(shù)240人。
(二)組織學習動員，提高思想認識
領導小組于12月1日召開了全局范圍內(nèi)的機關作風建設動員大會，建設局總支書記主持會議。會上認真組織學習了州委、州人民政府《決定》，縣委辦、縣政府辦《實施意見》等文件，局長作了機關作風建設的總體動員布置，進一步強調(diào)了開展機關作風建設的重要性、緊迫性和目的、意義。號召大家要進一步加強各部門的作風建設，繼續(xù)學習“三個代表”的重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神，以及省委“三句話”。并回顧了以往城市建設取得的成績，對將來的建設工作做出了美好展望，進一步統(tǒng)一了建設系統(tǒng)機關干部職工的思想認識，提高了機關干部職工參與機關作風建設的主動性和積極性，切實轉(zhuǎn)變工作作風，把城市建設工作做好。此階段各單位組織集中學習共8次，參學人員近330人次。
(三)對照州縣要求，查找存在問題
圍繞州委、州政府的決定和縣委辦、政府辦的實施意見，采取了發(fā)放征求意見表，召開座談會，到基層征求干部職工意見等方式，查找了局機關作風存在問題。發(fā)放局屬單位縣建設局機關作風建設征求意見表7份，發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求意見表9份，均已收回。針對建設局機關征求到意見建議10條，經(jīng)整理歸類共6條;班子5名領導征求到意見建議20條;局5個股室征求到意見建議18條。局機關14名干部職工、局屬單位班子和單位班子領導針對自身在思想作風、工作作風、學風和生活作風方面存在的問題，認真查找自身在機關作風上存在問題，形成材料按要求上交。各單位分別召開互查會議，每人發(fā)言，進行了自我查找、相互查找、領導與群眾相互查找，真正把各部門在作風方面存在的問題全面細致地查找出來。
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