團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書最新大全
通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書篇一
這是我們第一次舉辦的團(tuán)日活動(dòng),因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團(tuán)委商量舉辦了這次以晚會(huì)形式的主題為“友情”的團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)簡介
1主題:友情久久
2參加者:31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員
3活動(dòng)時(shí)間:11月26號(hào)晚6:00~8:00
4活動(dòng)地點(diǎn):60教室
二、活動(dòng)成效
1預(yù)期目標(biāo):(1)能夠是男生女生之間有更多交流;(2)使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深;(3)使同學(xué)們之間不再陌生;更快融入大學(xué)生活。
2實(shí)際成效:(1)同學(xué)們積極參加,沒有任何拘束(2)全班融為一體,整個(gè)活動(dòng)都彰顯了友誼的魅力
3最有特色的部分:“友情傳遞”這個(gè)游戲讓整個(gè)活動(dòng)的氣氛到了潮,是每個(gè)人的積極性都達(dá)到了。
三、活動(dòng)感想
通過這次團(tuán)日活動(dòng)我讓我認(rèn)識(shí)到了有一的重要性,我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會(huì)是一生的朋友,我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的,雖然暫時(shí)的我們還不太熟悉,但是我相信我們會(huì)不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動(dòng)舉辦的很成功,有朋學(xué)們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn),這是第一次團(tuán)日活動(dòng),我怕同學(xué)們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學(xué)們把這次活動(dòng)看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因?yàn)榕峦娌黄饋砦覀兿肓藘蓚€(gè)游戲穿插在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,又怕冷場,不過結(jié)果都出乎我們的意料,同學(xué)們踴躍參加,使整個(gè)活動(dòng)充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動(dòng)還是存在一些不足,整個(gè)會(huì)場布置得有點(diǎn)簡單,而且準(zhǔn)備的氣球有一點(diǎn)緊缺,活動(dòng)準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時(shí)間。
以后的團(tuán)日活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備工作,想好會(huì)場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時(shí)間安排好,讓活動(dòng)更精彩,讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來,讓活動(dòng)更精彩。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書篇二
一、活動(dòng)情況
本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級(jí)的班長主要負(fù)責(zé),心理委員從旁輔助,班長負(fù)責(zé)制作ppt,和主持本次的團(tuán)日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品,比如:零食薯片,游戲道具。團(tuán)支書和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
班長還特地做了專屬于我們自己班級(jí)的抽名機(jī),這也讓一些人玩的不亦樂乎。
此次團(tuán)日活動(dòng)我們主要進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目。
首先,我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會(huì),這不單單是一次團(tuán)日活動(dòng),更是一次和班級(jí)同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
班長首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述,解說了大學(xué)生常見的心理疾病有哪些,分析了一些大學(xué)生心理常見的問題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問題的案例。
班級(jí)同學(xué)也能夠認(rèn)真聽講,對(duì)于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來,我們開始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲,一個(gè)是大瞎話,大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班長小黑開始不斷的抽號(hào)。當(dāng)他指向這個(gè)學(xué)號(hào),就問“瞎子,這個(gè)行?”.“瞎子”如果說不行,就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人?!跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個(gè)人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險(xiǎn)或者說指定一個(gè)節(jié)目,要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對(duì)手,讓對(duì)手不明真 相。
另一個(gè)是你有多恨我,在給定的選項(xiàng)里面挑選一個(gè)想讓對(duì)方做的事,這不單單是考驗(yàn)?zāi)愕纳屏迹€有兩人之間的默契。事實(shí)證明,我們班級(jí)的同學(xué),比善有余,比恨不足,一直想的都是如何讓自己和對(duì)手逃脫。不過,這也恰恰證明了我們班級(jí)同學(xué)之間和睦相處,互相愛護(hù)的美好氛圍。
最后,我們用多余的時(shí)間,進(jìn)行了班級(jí)才藝的排練,介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)集體的評(píng)比活動(dòng),我們班級(jí)認(rèn)真對(duì)待,擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
二、活動(dòng)反思
本次活動(dòng),我們班級(jí)雖然開展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會(huì)活動(dòng),但是,我們班級(jí)的同學(xué)依舊能夠在晚上出來參加本次的團(tuán)日活動(dòng),這是班級(jí)每個(gè)人的責(zé)任感,附屬感的體現(xiàn)。
團(tuán)支書購買了一些比較受大家青睞的零食,使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購買時(shí)沒有能夠顧全大家,讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及,這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理,能夠?qū)r(shí)間充分利用。既開展了團(tuán)日活動(dòng),又能夠?qū)嗉?jí)同學(xué)聚集在一起,在教室里排練節(jié)目,一舉兩得。
三、活動(dòng)期望
我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動(dòng)也能夠大家積極參與,能夠有一個(gè)良好的氛圍,能夠大家一起歡笑,一起快樂。
希望能夠賦予團(tuán)日活動(dòng)更多的形態(tài),能夠使得班級(jí)成員的積極性增強(qiáng)。
__團(tuán)支部第二次團(tuán)日活動(dòng)