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暑期教師志愿者總結5篇精選

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工作總結是為了我們的工作能夠做得更好,我們的能力有所提高而要求撰寫的。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

暑期教師志愿者總結篇一

我們學校為了發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,弘揚社會新風,根據(jù)___文件精神,結合我校實際,三·五期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、做法和經驗

1、要做好領導組織,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在三·五青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和校園之聲欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

①做一名注冊志愿者此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

③在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些臟、亂、差,然后通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據(jù)校園特點,在一幫一志愿者活動中,我校主要是在各班開展身邊的雷鋒互助活動。各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合三·八婦女節(jié),開展了為媽媽獻孝心活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業(yè)務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

暑期教師志愿者總結篇二

郎坤,武漢理工大學管理學院學生,漂亮的80后女孩。和許多同齡人不一樣的是,她的寢室里化妝品,首飾,衣服,而她每年的獎學金,幾乎都捐給了那些家庭貧困的孩子;她的課余,也花在了對農民工子女的志愿服務上。本科4年,她是武漢農民工子弟學?!拔蓓斝W”的編外教師;畢業(yè)后,又志愿去貴州山區(qū)支教。6年來,她累計志愿

服務5000小時,走訪1.8萬公里。

“屋頂小學”來了大學生老師

4月21日,小雨初晴。一路顛簸,從常青花園站下車,穿過幾條曲折狹窄的小巷,再繞過一片破舊的房屋,郎坤和她的3位同學拎著大包小包帶給孩子們的小禮物,趕到“屋頂小學”成才分校門口?!袄山憬銇砹?”郎坤剛剛進校園,就被同學們了。孩子們像群小鳥一樣迅速圍攏。

“屋頂小學”名叫凌智小學,位于湖北省武漢市江漢區(qū)高家臺菜市場的屋頂。樓頂平臺孩子們升旗、做操、游戲的地方。高家臺前不久的拆遷,孩子只能四處流動。

3月,一篇關于“屋頂小學”的報道,深深觸動了當時讀大一的郎坤:簡陋、嘈雜的環(huán)境,求知若渴的眼神……她決定竭盡所能去幫助“流動的花朵”。

郎坤為學生開設“課堂”。最初月里,她往返“屋頂小學”17次。學校被感動了,同意由郎坤組織有特長的大學生志愿者,每周五為學生們上美術、舞蹈、音樂等課程。

從此以后,寒風凜冽的冬日,驕陽似火的酷暑,每周去一次“屋頂小學”,郎坤和同學們風雨無阻的“必修課”。能給學生們上好課,郎坤反復觀看和琢磨優(yōu)秀課程視頻,聽課記錄和心得寫了厚厚一大本。她還經常對著鏡子一遍又一遍地試講,直到嗓子疼得說不出話。

就,郎坤了4年。4年里,她和志愿團隊還募集衣物1200余件、學習用品500余件、資金5000元,用于資助貧困農民工子女。她牽線組織“屋頂小學”十幾名家庭貧困的優(yōu)秀學生和武漢理工大學不同班級結對子,為學生解決每年的學費。

10月19日,郎坤組織“屋頂小學”孩子走進武漢理工大學校園參觀,“一路上,孩子們興奮得又是叫又是唱,邊走邊看邊在本子上記”?;顒咏Y束后,孩子們爭先恐后將寫的觀后感給朗坤看??粗且恍行型傻奈淖?,她的眼睛濕潤了。

貴州山區(qū)開放支教花朵

,本科畢業(yè)的郎坤入選青年志愿者扶貧接力計劃生支教團,并擔任隊長。如火8月,她帶領支教團前往貴州黔南布依族苗族自治州龍里縣,支教一年。

郎坤主要承擔龍里縣城關三小畢業(yè)班級的英語教學任務,該校90%的學生是農民工子女。教學質量,郎坤把寢室當成了自習室,拿出當年備戰(zhàn)高考的勁頭,言小言小范文網(wǎng)頻道反復修改十幾次,挑燈備課到深夜更是家常便飯。

不懈努力,郎坤倡導的“快樂英語、激情英語”教學活動初見?!爸笆巧险n,月以后下課卻成了最難的事情,幾次都要班主任出面,強制下課。一年的努力,我的200多名學生畢業(yè)考試平均分了91分。當聽到消息時,我的淚水忍不住流了下來?!崩衫せ貞浀?。

正當教學步入正軌,郎坤卻在學期開學時遇到了另難題:5個孩子因貧輟學了。郎坤決定和隊友上門去看一看。

4個多小時的山路顛簸,郎坤終于來到學生家。她驚呆了:家里除了床鋪,幾乎家具,墻板“千瘡百孔”,大點的縫隙能容人進出。她和同伴趕緊公益網(wǎng)幫孩子籌集學費,民政局幫孩子父母辦理社會救濟……

郎坤和同伴們周末走訪了龍里縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn),倡導了龍里縣貧困學子項目庫,一年里募集了4萬余元物資,發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生手里。“樸素的想法,不想看到孩子貧困而放棄讀書,放棄他的夢!”

除了讓孩子們能上學,還要讓上好學。郎坤她們承擔起龍里縣少先隊總輔導員的工作,在幾所學校中了“明天——七彩陽光工作站”,下設雛鷹志愿者基地、素質拓展訓練營和心理援助愛心聯(lián)盟等機構。少先隊大隊部也成了孩子們最喜歡的地方,“在那里每孩子一樣的,一樣的自信,一樣的快樂,一樣的富有愛心?!崩衫ふf。

郎坤的堅守,感染了身邊同學。12月,武漢理工大學團委成立“郎坤關愛農民工子女青年志愿服務隊”,結對幫扶農民工子弟學校。

課余,朗坤還到武漢周邊的農民工子弟學校調研。她憧憬著將來能夠“愛心聯(lián)盟”等主題行動,近100項志愿服務,動員武漢地區(qū)高志愿者團隊與農民工子弟學校1000個幫扶對子,服務6到8萬名農民工子女。

“有希望的地方,痛苦也成歡樂;希望在,明天在,年輕失敗!”這是郎坤喜歡的詩句。她說,為農民工子女志愿支教,很辛苦,但心里總是甜的。

一次偶然讓郎坤走近一群農民工子女,與“流動的花朵”結緣。6年來,她風雨無阻前去支教。反復追問:到底是“定力”在支撐女孩,讓她可以堅守這么久?總在設想,女孩肯定有不同尋常之處??墒牵?。她普通的女孩,生活、學習順順當當,波瀾不驚,偶然的機遇讓她牽起那些農民工子女

的小手,志愿生活就開始了。

“是未來的希望,所孩子都一樣。”農民工子女需要,郎坤想幫助,希望把“托起來”。正是善念,使她義無反顧走過6年風雨路。6年里,她的執(zhí)著,她的堅韌,已不知不覺習慣。是啊,當志愿服務生活的一,一切都那么自然。

暑期教師志愿者總結篇三

我們學校為了發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,弘揚社會新風,根據(jù)___文件精神,結合我校實際,三·五期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結如下。

一、做法和經驗

1、要做好領導組織,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在三·五青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和校園之聲欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

①做一名注冊志愿者此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

③在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些臟、亂、差,然后通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據(jù)校園特點,在一幫一志愿者活動中,我校主要是在各班開展身邊的雷鋒互助活動。各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合三·八婦女節(jié),開展了為媽媽獻孝心活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。

2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業(yè)務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;

2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

暑期教師志愿者總結篇四

在廣大青年教師中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則,廣大青年教師不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務。現(xiàn)在,__中學共有__名教師志愿者,涉及不同層面和內容的志愿服務。

自我市在全市范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動以來,我校團委積極響應市創(chuàng)文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志愿者服務活動,現(xiàn)將開展的主要活動總結如下:

一、廣泛開展“大拇指”志愿服務行動

我校團委在團市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中,志愿者們認真負責,文明勸導該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運項目,爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎。

二、開展文明出行月活動

為增強我校師生的交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求,結合我校的實際情況,我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。

通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關知識,增強了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。

三、開展“扶老助殘獻愛心”志愿服務活動

1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與__敬老院定點掛鉤,每學期組織師生到敬老院開展服務活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目,這為他們增添生活樂趣。

2、關注殘障群體,共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務隊組織了10名教師志愿者前往我市__學校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時,也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責任感和自信心,同時塑造青年志愿者高素質,關注弱勢群體,樂于奉獻的高尚形象。

在本次“志愿服務月”實踐活動中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務精神。同時,我校的青年志愿者服務隊會以本次活動為契機,不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設,以更加出色的表現(xiàn)服務社會!

暑期教師志愿者總結篇五

20__年_月,__小學組建了教師志愿者服務隊,制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”,并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

一、組建隊伍

學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:_老師、__老師、___老師等。

二、開展活動

教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題,開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題,開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。

__小學教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

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