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班組建設(shè)工作總結(jié)優(yōu)秀集錦

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當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

班組建設(shè)工作總結(jié)篇一

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團(tuán)隊精神,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時與精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。2018年,我們認(rèn)真落實公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:

一、營造班組文化氛圍,狠抓團(tuán)隊建設(shè)。

“凝聚生產(chǎn)力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡”這是我們修井班組一向以來的口號,班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設(shè)的推動中起到了至關(guān)重要的作用。

從一開始就從根本上排除大家對班組建設(shè)的誤區(qū),進(jìn)取、認(rèn)真的分析、思考、教育和引導(dǎo)員工,在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變對班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為進(jìn)取,充分調(diào)動和發(fā)揮每位職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。開展一系列團(tuán)隊建設(shè)的活動和培訓(xùn),從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設(shè)的開展,打下一個好的起點。

二、加強(qiáng)班組培訓(xùn),提升人員素質(zhì)。

隨著公司的發(fā)展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力??墒俏覀儾]有因為這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設(shè)的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,時刻發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓(xùn)計劃,從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項目管理等多方面入手,以精細(xì)的管理和精準(zhǔn)的服務(wù)為目標(biāo),在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和前進(jìn)。

三、制定制度措施,完善班組基礎(chǔ)管理。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經(jīng)過了修井班班組管理規(guī)定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓(xùn)等方面工作進(jìn)行了明確的規(guī)定,以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組各項工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設(shè)工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,有效調(diào)動組員參與的進(jìn)取性,提高班組建設(shè)的整體水平。

四、質(zhì)量、安全首當(dāng)其沖。

我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類班組,自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題,在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅持安全生產(chǎn)為主。開展多樣的安全活動,群策群力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達(dá)一個新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達(dá)204天,無一齊可記錄安全事故。

在現(xiàn)場主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來執(zhí)行和實施,經(jīng)過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每一天每班安排一名流動安全員,對當(dāng)班的不安全行為進(jìn)行觀察、指正和總結(jié)。人人參與安全,使這種管理落實到實處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù),抵達(dá)作業(yè)現(xiàn)場,作業(yè)領(lǐng)隊都會成立隱患排查小組,進(jìn)行對作業(yè)現(xiàn)場安全隱患(物的不安全狀態(tài))進(jìn)行一一排查,從根本上降低現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險,確保我們作業(yè)的安全進(jìn)行。

五、存在的問題及采取的措施

1)由于作業(yè)性質(zhì)的決定,作業(yè)機(jī)動性強(qiáng),部分計劃不能按時實施和執(zhí)行,致使我們在管理上的被動;

2)在作業(yè)過程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情景,逐一進(jìn)行改善。

3)很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯后現(xiàn)象,在今后的工作中還需要加強(qiáng)現(xiàn)場文件管理和保存,并做好督導(dǎo)和內(nèi)審工作。

4)幫組建設(shè)最新消息和動態(tài),過于滯后。

綜上所述,項目組在2018年的班組建設(shè)工作中我們亮點頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續(xù)努力,結(jié)合我們班組的實際情景,從三基工作出發(fā),打造屬于我們自我的班組文化,提高團(tuán)隊凝聚力,爭創(chuàng)一流的班組。

班組建設(shè)工作總結(jié)篇二

一、本人學(xué)習(xí)收獲

經(jīng)過變電站的參觀學(xué)習(xí)使我了解到了變電站班組是電力安全生產(chǎn)第一道防線,為保證電力安全生產(chǎn)必須建立穩(wěn)固基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)就是加強(qiáng)班組建設(shè)。因為一切規(guī)程、安全措施靠班組來認(rèn)真貫徹,一切生產(chǎn)任務(wù)、工作目標(biāo)靠班組去完成。如果在生產(chǎn)過程中有一個班組出了紕漏就會給企業(yè)總體目標(biāo)的完成帶來影響,所以必須加強(qiáng)班組建設(shè)。下頭我結(jié)合久隆變電站班組建設(shè)談?wù)剛€人變電站班組建設(shè)的心得:

(一)是要進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。變電站班組是電力企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)一切工作的落腳點,加強(qiáng)班組建設(shè),是建設(shè)構(gòu)建和諧企業(yè)的前提和基礎(chǔ)。要搞好變電站班組建設(shè),需要塌塌實實地做許多細(xì)致的工作。僅有做到思想上重視、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、才能真正搞活變電站的班組建設(shè)工作,才能使變電站的班組建設(shè)基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終保證變電站安全禮貌生產(chǎn)。

(二)是把變電站班組建設(shè)同標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)結(jié)合起來。進(jìn)一步提高班組人員對標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的認(rèn)識水平;標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)范本的編制要多征求班組的意見,確保貼合現(xiàn)場實際,操作性強(qiáng);把標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和現(xiàn)場其他安全生產(chǎn)工作,如反事故措施、危險點預(yù)測預(yù)控等有機(jī)結(jié)合起來,優(yōu)化管理程序,突出工作要點和重點;要堅決反對和避免形式主義,應(yīng)付了事。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的就是為了防止人的差錯,如果我們在這個環(huán)節(jié)上采取馬虎應(yīng)付的態(tài)度,勢必使得可能存在的安全漏洞、隱患無限放大,得到適得其反的效果。

(三)是加強(qiáng)安全思想教育,做好預(yù)防工作。安全是供電企業(yè)永恒的主題,是供電企業(yè)改革和發(fā)展的基礎(chǔ),運行班組作為公司安全生產(chǎn)的主力軍,應(yīng)加強(qiáng)安全教育,提高安全技能和完善安全監(jiān)督管理,對提高公司的安全生產(chǎn)是十分重要的。

(四)是進(jìn)取探索變電站技術(shù)培訓(xùn)的新途徑和新方法。變電站技術(shù)培訓(xùn)工作應(yīng)具有目的性和實效性,針對運行各種崗位特點與人員素質(zhì)不一樣安排其崗位學(xué)習(xí),以做到有的放矢,鼓勵運行人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,激發(fā)大家學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,提高運行人員的技術(shù)素質(zhì),使大家都能到達(dá)“一人多崗”的運行值班本事,以適應(yīng)變電站運行維護(hù)的不一樣需要。

二、本人不足和改善措施

不足:1、重視現(xiàn)場管理,而忽略了人的素養(yǎng)管理。對上級工作要求能及時理解并傳達(dá)下去執(zhí)行,可是在如何構(gòu)成員工日常工作習(xí)慣與素養(yǎng)的層面上還欠缺必要的方法與手段。2、在開展班組建設(shè)中有要求而無氛圍。上級需做了很多要求,可是班組員工對于班組創(chuàng)立的目的意義沒有深刻的理解,只停留在了形式上,存在進(jìn)取性不高,方向不明確,參與程度相對較低,應(yīng)付考核等現(xiàn)象,未構(gòu)成全“人人參與,人人爭創(chuàng)”的氛圍。

改善措施:要充分發(fā)揚班組的民主、采眾人之長、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓班員有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自我最大的本事。應(yīng)定期召開民主生活會,要求全班員工都要進(jìn)取提出一些合理化提議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

三、本班組工作存在問題及改善提議

存在問題:1、巡檢工作量大人員偏少。2、此刻的運行班組建設(shè)管理要求高3、加強(qiáng)二次、一次設(shè)備的培訓(xùn),異常是動手本事這方面運行人員期望能得到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視。

班組建設(shè)工作總結(jié)篇三

時光荏苒,____年度轉(zhuǎn)瞬之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在公司及分廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在化工、包裝工段的支持下,我們檢修班組全體員工齊心協(xié)力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及分廠交給的各項檢修工作。實現(xiàn)了技改項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,為公司的奮斗目標(biāo)做出了顯著的貢獻(xiàn)。

硝銨分廠檢修班現(xiàn)有員工名,歲以下青年名,青工比例占%,其中具有本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷名,高級技工人,技師人。整個班組主要以年輕化、學(xué)歷化、多面化為基礎(chǔ)構(gòu)成,始終充滿朝氣和青春活力!

在即將過去的一年里,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、安全方面

我們檢修人員除了嚴(yán)格遵守公司及分廠的各項規(guī)章制度,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的安全報,始終堅持“安全第一,預(yù)防我為主”的方針,搞好員工的安全知識培訓(xùn)。在安全生產(chǎn)方面做到了以下幾點:第一,從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性;第二,提高檢修技術(shù)本事,熟悉各種設(shè)備的安全操作規(guī)程;第三,發(fā)揚良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作和相互監(jiān)督的精神。所以僅有端正了自我的思想作風(fēng),樹立起了“安全重于泰山”的職責(zé)意識,熟練掌握了安全專業(yè)知識。我們才能做好各方面的安全防范措施。我們檢修人員作業(yè)的場合是處在易燃、易爆、高溫、腐蝕的場所,因而時時刻刻都存在著危險,所以我們在作業(yè)不但需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,并且需要同事支持和監(jiān)督。

____年里,在我們檢修人員的共同努力下,化工、包裝工段的監(jiān)護(hù)下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現(xiàn)了全年“零事故”,沒有發(fā)生過一齊人身輕傷以上安全事故。

二、生產(chǎn)方面

巡檢工作:我們檢修班組制定了詳細(xì)的巡檢制度,推行“人人都是設(shè)備的主人”的管理理念,在大型設(shè)備及易損設(shè)備上實行分片負(fù)責(zé),做到了設(shè)備到人,職責(zé)到人。在巡檢工作中,對發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障的員工,我們檢修班組給予必須的獎勵,因而在早上巡檢中,我們檢修人員用耳朵去聽設(shè)備是否異常響動或噪音大,用眼睛去觀察設(shè)備是否損壞、松動,用手去感觸設(shè)備是否高溫缺油或震動。所以我們檢修人員用自我的慧眼、聰耳、巧手為設(shè)備正常運行供給了強(qiáng)有力的保障。

日常檢修工作:在設(shè)備廠長及檢修班長的帶領(lǐng)下,我們檢修班組發(fā)揚實干加巧干的精神,使得日常檢修工作有條不紊的開展著,并且出色的完成各項檢修任務(wù)。我們檢修人員在炎熱的夏季,鉆進(jìn)多孔工段溫度高達(dá)50℃滾筒干燥器里面焊接隔板和筒體裂痕,每一次焊接完成出來,我們檢修人員都像洗過一次“桑拿浴”一樣,全身濕完。我們檢修人員在易燃、易爆、腐蝕等惡劣的環(huán)境中,克服重重困難,按質(zhì)按量的拆檢粉硝工段的中和器。我們檢修人員在時間緊,工作量大的情景下,發(fā)揚艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)的精神和爭著干、搶著干的作風(fēng),僅用9天的時間獨立完成包裹機(jī)拆卸和回裝工作,為設(shè)備的長期運行供給了強(qiáng)有力的保障。我們檢修人員不但有過硬的技術(shù),并且有能吃苦,能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),讓硝銨分廠各項工作跨上新的臺階。

技改項目工作:我們檢修人員緊圍繞著公司的發(fā)展大計,根據(jù)公司及分廠的要求,制定了周密的技改計劃,并保質(zhì)保量的完成任務(wù),使分廠的技改緊張、有序的進(jìn)行。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我們檢修人員獨立完成了多孔工段1#離心式抽風(fēng)機(jī)和4#鼓風(fēng)機(jī),使得多孔的產(chǎn)量由原先的80噸班到此刻的噸班。在包裝工段,我們檢修人員新安裝了新庫水平皮帶,使得庫房堆保量增加,利于轉(zhuǎn)包。在粉硝工段,我們多增加安裝了2臺真空泵和完成改善結(jié)晶機(jī)鍋門等技改項目,使得粉硝的產(chǎn)量由原先的hm3到此刻的hm3。我們檢修人員本著愛崗敬業(yè),干一行愛一行的精神,為公司的發(fā)展做出了自我的貢獻(xiàn)。

三、節(jié)能降耗及現(xiàn)場衛(wèi)生管理方面

我們檢修班組深刻領(lǐng)會公司的節(jié)能降耗精神,進(jìn)取響應(yīng)公司的口號,從“節(jié)儉一個螺栓,一個螺帽,一個墊片”做起,努力降低成本,為分廠降低能耗,節(jié)儉材料。我們檢修班組在強(qiáng)化班組管理,提倡不鋪張,不浪費的節(jié)儉方針。在滿足生產(chǎn)及安全要求的前提下,使用廢舊的鋼管、閥門、彎頭等,為公司和分廠節(jié)儉材料,提高了公司的能源使用率,降低了企業(yè)運行成本。檢修班組在現(xiàn)場做工完成之后,做到了“工完,料盡,場地清”的要求,及時的清理現(xiàn)場,使現(xiàn)場看起來清潔,美觀。在檢修班組,我們以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,堅持天天打掃衛(wèi)生,不亂扔垃圾及廢料,讓我們檢修人員時刻處于一個整潔,溫馨的環(huán)境中。

四、班組活動方面

我們檢修班組進(jìn)取,主動的參與公司及分廠的各項團(tuán)體活動,并在檢修班組開展相互學(xué)習(xí)的熱潮,提高員工的技術(shù)本事和綜合素質(zhì)。我們檢修班組進(jìn)取的參加了公司舉行的職工氣排球比賽,并助分廠取得了“第三名”優(yōu)異成績。我們檢修班組樂觀,主動的參加分廠舉行的“慶國慶,迎中秋”的燒烤活動,與化工,包裝工段密切交談,搞好關(guān)系,為以后的檢修工作,打好堅實的基礎(chǔ)。同時,我們檢修班組自我也開展相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)活動,使我們檢修人員的技術(shù)上一個新的臺階。

五、未來展望方面

新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我們檢修班組端正作風(fēng),發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,以樂觀、進(jìn)取的精神面貌迎接新的檢修和技改項目,并以過硬的本領(lǐng)來完滿的完成工作,為公司及分廠做出自我最大的貢獻(xiàn)。

組建設(shè)工作總結(jié)篇四

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團(tuán)隊精神,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。 今年以來我們認(rèn)真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設(shè)實施方案》相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,具體開展了以下工作:

1. 深入調(diào)查研究,結(jié)合實際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢,進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設(shè)的切入點和工作重點,提出了適應(yīng)本企業(yè)特點的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。

2. 加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識。帶頭學(xué)習(xí),同時組織管理干部和基層班組長進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識,掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過班組文化的引導(dǎo)、激勵和約束

作用,來增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實現(xiàn)。

3. 制定制度措施,班組建設(shè)工作總結(jié),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質(zhì)量理念, 明確了“零事故、危險預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4. 組織實施各項活動,注重實效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以“白國周班組管理辦法”為重點,結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來,進(jìn)行細(xì)化,形成一個工作網(wǎng)絡(luò),共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。

一是抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化建設(shè)活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對員工先進(jìn)性教育活動和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評價實施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開展的精

益生產(chǎn)相結(jié)合,對照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

班組建設(shè)工作總結(jié)篇五

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團(tuán)隊精神,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時與精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。_年,我們認(rèn)真落實公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:

一、營造班組文化氛圍,狠抓團(tuán)隊建設(shè)。

“凝聚生產(chǎn)力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡”這是我們修井班組一向以來的口號,班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設(shè)的推動中起到了至關(guān)重要的作用。

從一開始就從根本上排除大家對班組建設(shè)的誤區(qū),進(jìn)取、認(rèn)真的分析、思考、教育和引導(dǎo)員工,在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變對班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為進(jìn)取,充分調(diào)動和發(fā)揮每位職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。開展一系列團(tuán)隊建設(shè)的活動和培訓(xùn),從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設(shè)的開展,打下一個好的起點。

二、加強(qiáng)班組培訓(xùn),提升人員素質(zhì)。

隨著公司的發(fā)展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力??墒俏覀儾]有因為這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設(shè)的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,時刻發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓(xùn)計劃,從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項目管理等多方面入手,以精細(xì)的管理和精準(zhǔn)的服務(wù)為目標(biāo),在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和前進(jìn)。

三、制定制度措施,完善班組基礎(chǔ)管理。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經(jīng)過了修井班班組管理規(guī)定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓(xùn)等方面工作進(jìn)行了明確的規(guī)定,以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組各項工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設(shè)工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,有效調(diào)動組員參與的進(jìn)取性,提高班組建設(shè)的整體水平。

四、質(zhì)量、安全首當(dāng)其沖。

我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類班組,自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題,在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅持安全生產(chǎn)為主。開展多樣的安全活動,群策群力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達(dá)一個新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達(dá)204天,無一齊可記錄安全事故。

在現(xiàn)場主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來執(zhí)行和實施,經(jīng)過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每一天每班安排一名流動安全員,對當(dāng)班的不安全行為進(jìn)行觀察、指正和總結(jié)。人人參與安全,使這種管理落實到實處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù),抵達(dá)作業(yè)現(xiàn)場,作業(yè)領(lǐng)隊都會成立隱患排查小組,進(jìn)行對作業(yè)現(xiàn)場安全隱患(物的不安全狀態(tài))進(jìn)行一一排查,從根本上降低現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險,確保我們作業(yè)的安全進(jìn)行。

五、存在的問題及采取的措施

1)、由于作業(yè)性質(zhì)的決定,作業(yè)機(jī)動性強(qiáng),部分計劃不能按時實施和執(zhí)行,致使我們在管理上的被動;

2)、在作業(yè)過程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情景,逐一進(jìn)行改善。

3)、很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯后現(xiàn)象,在今后的工作中還需要加強(qiáng)現(xiàn)場文件管理和保存,并做好督導(dǎo)和內(nèi)審工作。

4)、幫組建設(shè)最新消息和動態(tài),過于滯后。

綜上所述,項目組在_年的班組建設(shè)工作中我們亮點頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續(xù)努力,結(jié)合我們班組的實際情景,從三基工作出發(fā),打造屬于我們自我的班組文化,提高團(tuán)隊凝聚力,爭創(chuàng)一流的班組。

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