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個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

時(shí)間: 郭林4592 分享

學(xué)習(xí)對每一個(gè)人來說,都是至關(guān)重要的,我們在電視上經(jīng)??吹健爸R改變命運(yùn)”的公益廣告,那么如何制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”。當(dāng)今的世界正處于知識經(jīng)濟(jì),高科技技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性已成為當(dāng)今社會、企業(yè)和個(gè)人適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需要。只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,才能緊跟當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。

我已是有五年司齡的一個(gè)國企普通工人,在這五年當(dāng)中我學(xué)了很多,然而學(xué)得更多的是員工之間競爭的殘酷:“能者上,弱者下”!當(dāng)然這簡單的六個(gè)字打上了引號,它卻包含了另一層意思,這另一層意思更讓人覺得這個(gè)社會不公的殘酷。但無論怎樣加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)是有必要的,至少不會讓自己在這種情況下被別人擊倒,于是有了以下的20_學(xué)習(xí)計(jì)劃。

自學(xué)是每個(gè)人都必須的,我們不因該把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種累贅,而是一種興趣愛好、這樣才能讓自己學(xué)得更好,更扎實(shí)。

一、學(xué)習(xí)目的

努力學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)實(shí)際操作和應(yīng)急事件的處理,做一名優(yōu)秀的司爐,帶好全班搞好每天的生產(chǎn)工作,年終列入優(yōu)秀員工的行列,工作之余發(fā)展個(gè)人業(yè)余愛好的學(xué)習(xí),通過持之以恒的學(xué)習(xí),使自己變成理論知識和實(shí)際操作水平得到進(jìn)一步提高,不但是工作方面還是業(yè)余愛好都共同發(fā)展的一個(gè)充滿活力,年輕有為現(xiàn)代青年。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)自己的實(shí)際情況,盡量少花錢多學(xué)東西,不參加一切培訓(xùn),相信自己,完全靠自學(xué)。今年擬定于學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)在三千元之內(nèi)。主要學(xué)習(xí)跟司爐有關(guān)的理論和操作,計(jì)算機(jī),英語,日語,業(yè)余學(xué)習(xí)吉他,書法,文學(xué)。

通過一年的努力使自己的業(yè)務(wù)操作水平達(dá)到更進(jìn)一步的提高,實(shí)現(xiàn)英語聽力和口語水平有明顯提高,取得湖南省高等教育自學(xué)考試10月份英語??扑膫€(gè)單科合格證85分以上。能說簡單的日語口語。學(xué)習(xí),貫徹,落實(shí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,努力提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng)。完成去年計(jì)劃的長篇校園小說《永遠(yuǎn)沒說出口的承諾》,和長篇立志小說《堅(jiān)強(qiáng)的女孩不哭》。毛筆字楷書有更大的進(jìn)步。

三、具體安排

1,不浪費(fèi)上班的時(shí)間和身邊的資源,虛心向老師傅討教業(yè)務(wù)知識,做到不懂就問,一輩子只帶班管生產(chǎn)是沒有出息的,要向老班長虛心學(xué)習(xí)帶班管理的技巧。

2,不浪費(fèi)下班的業(yè)余時(shí)間,每天抽出五個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。半小時(shí)的時(shí)間背牛津高階詞典,不定時(shí)間地點(diǎn)至少有半個(gè)小時(shí)以上的英語聽力和口語的練習(xí),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴,以上是每天必須的。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語自考書,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)日語,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)計(jì)算機(jī),半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)書法,閱讀時(shí)間不定,兩個(gè)小時(shí)寫作,如有時(shí)間沖突,以上可以每天錯開。

3,每個(gè)倒班必須有一天的出去玩,如有可能可以延長到兩天,再者輪休一天,總之玩得不到盡興決不回家。

4,喜歡的名著繼續(xù)閱讀:四書五經(jīng),史記,國語,中國四大名著,魯迅,巴金,老舍,錢鐘書,金庸,張愛玲,路遙,余華。

5,20_年12月份對本計(jì)劃做總結(jié)。

6,按照實(shí)際情況,本計(jì)劃可以每月做小小的改動。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

多媒體計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),對當(dāng)今社會結(jié)構(gòu)、人類生活方式和社會發(fā)展等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,大大提高了社會生產(chǎn)力的發(fā)展速度,加快了人類進(jìn)入信息化社會的步伐。信息素養(yǎng)成為信息社會每個(gè)公民必須具備的一種基本素質(zhì)。無信息素養(yǎng)的教師,怎么能培養(yǎng)出信息素養(yǎng)高的學(xué)生呢?為了更有利于培養(yǎng)學(xué)生,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)特?cái)M定本期的新技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.打破模塊——分散學(xué)

傳統(tǒng)課程受大學(xué)教學(xué)方式的影響,嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)性、邏輯性、科學(xué)性進(jìn)行教學(xué),初級階段學(xué)習(xí)一些概念、原理和基本技能,然后再進(jìn)行解決問題模式的高級學(xué)習(xí)。因而,讓學(xué)生了解或使用信息技術(shù)就成了中小學(xué)信息技術(shù)教育的一個(gè)重要目標(biāo)。

2.任務(wù)驅(qū)動-----做中學(xué)

傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為學(xué)和做是兩個(gè)過程,知識的獲得和知識的應(yīng)用是兩個(gè)過程,必須先學(xué)了,先知道了,才能去做,去解決有關(guān)的問題。任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方式,是在問題解決中學(xué)習(xí),教師針對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容設(shè)計(jì)出具有思考價(jià)值的、有意義的問題,首先讓學(xué)生去思考、去嘗試解決,在此過程中,教師提供一定的支持和引導(dǎo),組織學(xué)生討論、合作,但這都不應(yīng)妨礙學(xué)生的獨(dú)立思考,而應(yīng)配合、促進(jìn)他們的探索過程。

3.學(xué)科整合——綜合學(xué)

信息技術(shù)教學(xué)的目的是要培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息能力,教師在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要考慮其實(shí)用價(jià)值,即與其他學(xué)科學(xué)習(xí)、課外活動、日常生活的緊密聯(lián)系,不是單純的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,而是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)應(yīng)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力,養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)。

4.主動探索——自主學(xué)

新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。這也是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

5.互相幫助——合作學(xué)

合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。協(xié)作是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的四大要素之一,學(xué)習(xí)者與環(huán)境的作用,對知識意義的建構(gòu)起著重要的作用。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

一、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會精神為主線,緊緊圍繞環(huán)保工作實(shí)際,切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

二、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神。進(jìn)一步深化系列講話精神的學(xué)習(xí)貫徹,在把握核心要義、領(lǐng)會思想精髓上下功夫,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議,是全面深化改革的又一次總部署、總動員,充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的政治智慧,必將對推動中國特色社會主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革的科學(xué)指南和行動綱領(lǐng)。

3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國特色社會主義學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》,深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義道路、理論體系、制度的科學(xué)內(nèi)涵及其相互聯(lián)系;深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求;深入宣傳建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù);宣傳闡釋民族復(fù)興“中國夢”的深刻內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑和根本保障,增強(qiáng)廣大干部群眾堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,凝聚正能量,更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

4、深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,就是要用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。各級黨組織要重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》,緊扣提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,大力加強(qiáng)思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實(shí)踐活動。著力推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,努力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

5、深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的重要講話精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中取得的豐碩理論成果、實(shí)踐成果與制度成果,將“四風(fēng)”方面存在的問題作為作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn),加大黨的作風(fēng)建設(shè)力度,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

6、深入學(xué)習(xí)黨建工作的新要求。深刻領(lǐng)會全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大意義、總體要求和主要任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、發(fā)展型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),堅(jiān)定理想信念,踐行黨的服務(wù)宗旨,真正做到干部清正、機(jī)關(guān)清廉、政治清明。結(jié)合“六五”普法教育,強(qiáng)化干部職工遵紀(jì)守法意識。進(jìn)一步深化思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),引導(dǎo)干部職工自覺加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮積極的示范帶動作用。

7、深入學(xué)習(xí)反腐倡廉法規(guī)制度,把制度籠子扎得更緊更密更牢。堅(jiān)持用法制思維和法治方式反對腐敗,使反腐敗走向規(guī)范化、制度化,這是我們黨反倡廉、建設(shè)廉潔政治的根本方向。人民公仆責(zé)任重大,要始終保持警鐘長鳴,時(shí)刻警惕糖衣炮彈襲擊,切實(shí)加強(qiáng)對黨內(nèi)法規(guī)制度體系和反腐敗國家立法的學(xué)習(xí),讓各項(xiàng)法規(guī)制度入心入腦,做到知規(guī)、懂紀(jì)、時(shí)時(shí)守法。

三、學(xué)習(xí)的主要篇目

1、《系列講話精神輔導(dǎo)讀本》

2、在黨的十八屆三中全會上的講話;

3、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》;

4、十八屆中紀(jì)委第三次全體會議精神;

5、全國“兩會”精神;

6、中央經(jīng)濟(jì)工作會議和全省經(jīng)濟(jì)工作會議精神。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四

時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)五年級的大姐姐了。五年級是小學(xué)階段里面最最重要的階段,所以在這一年里,我一定要把握好這一個(gè)機(jī)會。既然我有一個(gè)這樣的想法,那我在的新的學(xué)期里,也一定要有新目標(biāo)、新面貌、新起點(diǎn)……

新的學(xué)期,新的老師,新的同學(xué),新的桌椅,新的課本,新的用具……到處充滿了新,到處萌發(fā)著新,同時(shí)也意味著新的開始。過去的一切就讓它隨風(fēng)而去吧!面對新的起跑線,我打算:

一、上課專心聽課,提高學(xué)習(xí)效率。

二、堅(jiān)持溫故而知新的習(xí)慣,讓成績穩(wěn)中有升。

三、丟掉兒時(shí)的幼稚,逐漸變得成熟。

四、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)感情豐富的人。

這些雖都是些零碎小事,但我想:小事做好必成大事。任何一位偉人都是從小事做起的。同學(xué)們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),輕裝上陣,鼓足信心,充滿豪情的前進(jìn)吧!

對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會努力實(shí)現(xiàn),相信通過努力,我可以學(xué)到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會松懈的,因?yàn)槲乙蚕朐?a href='http://www.yishupeixun.net/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)考中取得好成績嘛!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五

轉(zhuǎn)眼假期結(jié)束了,新學(xué)期要有新的計(jì)劃,我是一個(gè)從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)會預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知渴望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識,而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學(xué)生帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動接受為主動參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

二、學(xué)會聽課,提高聽課質(zhì)量

聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個(gè)過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

三、學(xué)會復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識

復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學(xué)會檢查,找到知識不足

在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,教師要引導(dǎo)學(xué)生對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時(shí)自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測驗(yàn)。

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