樹立良好家風(fēng)、+弘揚廉潔齊家”主題教育活動的總結(jié)
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,家風(fēng)正則作風(fēng)正、律己嚴(yán),家風(fēng)正則坐得穩(wěn)、行得正。前不久中央頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,首次將 廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng) 列為黨員干部廉潔自律的重要內(nèi)容。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的樹立良好家風(fēng)、+弘揚廉潔齊家”主題教育活動的總結(jié)，僅供參考。
樹立良好家風(fēng)、+弘揚廉潔齊家”主題教育活動的總結(jié)篇一：
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
樹立良好家風(fēng)、+弘揚廉潔齊家”主題教育活動的總結(jié)篇二：
家風(fēng)、家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和教育的重要組成部分;家風(fēng)家規(guī)，是一個家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)、家訓(xùn)也是一個家族代代傳承的教育規(guī)范后代子孫的行為準(zhǔn)則。為大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實質(zhì)內(nèi)涵，臨沂九曲小學(xué)開展了尋找家風(fēng)、家訓(xùn)，家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長的活動，這次開展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”“收集家教故事，家風(fēng)、家訓(xùn)伴我成長”活動，使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍。我校全體師生在以王鳳娟校長為首的行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，特別成立“家風(fēng)家訓(xùn)伴我行”，收集家教故事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，弘揚中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組，深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動的通知》精神，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求，在全校深入開展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長系列活動。學(xué)校通過輔導(dǎo)員在國旗下講話，開展主題班會，收集家教故事等方式，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實踐者，了解、弘揚和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓(xùn)”的故事，讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個社會也會更加和諧。各年級還利用班會課，開展“家風(fēng)正國風(fēng)清”、“我的班級我的家”、“我的家風(fēng)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動。班會課的開展，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)師生共同樹立良好的道德觀。班隊會課上，同學(xué)們進行了熱烈的討論，你說你的家風(fēng)，我說我的家訓(xùn)，有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的說明。有的同學(xué)說：“我家的家風(fēng)是誠實做人，踏實做事”;有的同學(xué)說“我家的家風(fēng)是孝敬老人，關(guān)心他人”;還有的說：“我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約”。
會上，同學(xué)們暢所欲言，爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事;會后，一起整合將它們謄寫或打印出來，在班級學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實際行動來踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。組織學(xué)生開展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn)，進一步弘揚了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。
這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，與時俱進地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動指南，良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌。
在家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育活動中，很多家長積極參與。在學(xué)校的引導(dǎo)下，家長積極探討如何實現(xiàn)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)與學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的有效對接，為孩子的健康成長營造良好的環(huán)境。有一些家長積極撰寫有關(guān)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育的心得體會。有效地支持了學(xué)校的工作。被評為優(yōu)秀家長學(xué)員。
樹立良好家風(fēng)、+弘揚廉潔齊家”主題教育活動的總結(jié)篇三：
_同志現(xiàn)任____黨委書記，愛人_在_，女兒_在__。在做成好本職工作的同時，夫妻兩人相敬相愛，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進步，共同提高。在事業(yè)上取得了成功，在生活中尊老愛幼，教女有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收，是所有家庭的楷模。
一、夫妻二人廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，有較強的政治責(zé)任感和事業(yè)心。
政府機關(guān)是一個社會關(guān)注的敏感單位，又是政府與人民群眾溝通的橋梁和紐帶，是重要窗口之一，其工作的好壞，將直接影響政府在人民群眾中的形象及聲譽。____在履行鎮(zhèn)黨委書記職責(zé)過程中，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委、政府提出的“____”發(fā)展戰(zhàn)略，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，忠實執(zhí)行黨的群眾路線，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
____是土生土長的__，免不了三親六故有事找他，但他都能堅持原則，秉公辦事，并耐心做好解釋工作，不會以權(quán)壓人，更沒有以權(quán)謀私，自覺將自己的權(quán)力運用置于廣大群眾的監(jiān)督之下，干凈辦事，時時處處都以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時，他還時常提醒身邊工作人員要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：心要清凈，手要干凈，對眼前的名利財色保持“遠(yuǎn)距離”;處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”;排憂解難，情系百姓，對服務(wù)的對象保持“零距離”。
____的愛人_是_一名教師，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一名家屬，她能自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨中央、省、市和區(qū)有關(guān)財政和廉政建設(shè)的各項規(guī)定和要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項方針政策，做到嚴(yán)以律已，廉潔自律，不利用職務(wù)之便謀私利。談及家庭廉政文化，她知道怎樣用心去經(jīng)營，使她感受最深的一點就是夫妻之間一定要懂得相互尊重和理解，才能構(gòu)建和諧、溫馨、幸福的家庭。
??二、夫妻同心共建廉政家庭，互相當(dāng)好“廉內(nèi)助”，率先垂范做楷模。
一是加強學(xué)習(xí)，增強責(zé)任感。____的愛人作為家屬，既要做好自己的本職工作，又要當(dāng)好一個好妻子、好母親，這是很不容易的。她雖不是共產(chǎn)黨員，但在平時的工作生活中，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在做好自己本職工作的同時，還操勞著家務(wù)。深知丈夫作為一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的不易，所以不管是生活上還是事業(yè)上，都給予他百分百的支持。夫妻倆不斷用新知識、新技能充實自己，提高自己，完善自己。通過加強學(xué)習(xí)，使他們之間進一步縮短了距離，增加了更多的共同語言，自覺做到自重、自警、自勵，并把廉潔自律納入到家庭生活。?
二是正確處理好“公事”與“家事”的關(guān)系。____的家庭樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，把家庭建設(shè)成抵制腐敗的“牢固防線”。尤其在處理“家事”和“公事”的問題上，夫妻二人任何時候都做到服從公事，不能以“家”損“公”，要先“公”后“家”，求大同，存小異。同時，明確各自的“角色”，結(jié)合自己工作上的大小事情，擺正自己的位置，做到相互不插手日常政務(wù)和工作決策，不利用職權(quán)辦私事和搞特殊化。
三是常吹廉政風(fēng)，管住身邊人。夫妻二人深深懂得“平平淡淡才是真”，對家人常懷助廉之心，常吹家庭廉政之風(fēng)，仔細(xì)算好“經(jīng)濟賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“親情賬”和“政治賬”。作為妻子，為了家庭的幸福平安，關(guān)心丈夫的生活，支持丈夫的工作是她義不容辭的責(zé)任。在工作上多一份支持，少一份拖累;在生活上多一份關(guān)心，少一份埋怨。一方面做到了理解愛人的意圖在于工作、在于事業(yè)，是為了____的發(fā)展，也是為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。生活中對丈夫常吹廉潔“枕邊風(fēng)”。工作上志得意滿時，不忘吹吹“清風(fēng)”;在他意志消沉?xí)r，找機會和他說說心理話，吹好“暖風(fēng)”，在逢年過節(jié)時，吹好“廉風(fēng)”。作為丈夫，及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，工作中督促家人遵紀(jì)守法，依法辦事，不違規(guī)違紀(jì)，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
三、加強子女教育，守住家庭廉潔，共創(chuàng)幸福生活。
??____的家庭能夠愛國守法，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識。張景海夫妻二人深知廉潔是家庭的幸?？鞓分?，貪欲是導(dǎo)致家庭毀滅的殺手。為了家庭的幸福平安，他們對自己的家庭格外珍惜，為了家庭的長久幸福，夫妻經(jīng)?；ハ嗵嵝?，在日常工作和生活中從自己做起，從家庭做起，從點點滴滴的小事做起。作為父母，他們覺得在家庭中不能忽視對孩子的廉潔教育，對孩子的教育應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)上著眼。首先，戒奢。女兒小時候，就教育她要節(jié)約水電紙張，選擇實用耐用的學(xué)習(xí)用品，穿大方簡潔的衣服，不亂用零花錢，不和別人比吃比穿，不慕奢華，安于簡樸。其次，教育孩子戒貪。欲望是一個無底洞，最終毀掉的是自己的一生。為人父母，他們時刻牢記父母是孩子最好的老師，家庭是孩子的重要課堂，始終慎言慎行，做好對孩子的言傳身教，不貪不義之財，靠自己的辛勤勞動創(chuàng)造家庭財富。最后，教育孩子戒惰。勤能補拙，儉以養(yǎng)廉。
通過開展的廉潔家庭評選活動，___夫妻二人在全鎮(zhèn)樹立了“廉勤兼優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)干部和“廉內(nèi)助”的好典型，用榜樣的力量推進了社會、家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風(fēng)政風(fēng)家風(fēng)，共建廉潔和諧平安易門”做出了新貢獻!
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