四進(jìn)四信主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘四進(jìn)四信主題團(tuán)課的活動(dòng)結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，下面是小編為大家整理的關(guān)于四進(jìn)四信主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
四進(jìn)四信主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)1
近年來(lái)，貴陽(yáng)市開(kāi)展了以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和黨員承諾制為主要內(nèi)容的“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。黨的十七大召開(kāi)后，我們按照十七大的新要求，深化這一活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧社區(qū)注入了新的活力。
一、以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”進(jìn)社區(qū)
強(qiáng)化“聯(lián)創(chuàng)”責(zé)任，探索關(guān)懷機(jī)制。以創(chuàng)建社區(qū)黨的建設(shè)模范區(qū)、創(chuàng)建“五好”街道黨工委和“五好”社區(qū)黨組織為目標(biāo)，明確區(qū)(市、縣)、街道、社區(qū)三級(jí)黨組織在人、財(cái)、物等方面的聯(lián)創(chuàng)責(zé)任。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系社區(qū)制度，幫助社區(qū)解決實(shí)際問(wèn)題。
強(qiáng)化“帶創(chuàng)”責(zé)任，探索創(chuàng)優(yōu)機(jī)制。按照“分類(lèi)抓點(diǎn)、逐級(jí)擴(kuò)大、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)”的思路，明確市縣兩級(jí)社區(qū)黨建示范點(diǎn)的培育責(zé)任，著力抓好雜居型、小區(qū)型、企業(yè)型等不同類(lèi)型的示范點(diǎn)，分類(lèi)創(chuàng)優(yōu)，以點(diǎn)促面，帶動(dòng)“四進(jìn)社區(qū)”水平的提高。
強(qiáng)化“共創(chuàng)”責(zé)任，探索互助機(jī)制。按照“條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建”的原則，完善街道、社區(qū)黨組織牽頭、駐區(qū)單位黨組織參加的社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。建立區(qū)、街直屬部門(mén)及站所聯(lián)系社區(qū)制度。開(kāi)展社區(qū)黨支部與農(nóng)村黨支部“1+1結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)。整合各類(lèi)資源為社區(qū)黨建和社區(qū)發(fā)展服務(wù)。
強(qiáng)化“目標(biāo)”責(zé)任，探索激勵(lì)機(jī)制。將“四進(jìn)社區(qū)”工作納入年度綜合目標(biāo)考核體系，制定“四進(jìn)社區(qū)”黨建示范點(diǎn)考核辦法，根據(jù)實(shí)際量化分解目標(biāo)，把“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”，激勵(lì)“條塊”的工作積極性。
二、以落實(shí)“建、管、用”為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)
整合建站，搭建平臺(tái)。采取招商引資、市場(chǎng)運(yùn)作、財(cái)政投入等方式，充分整合遠(yuǎn)教、廣電、文化、民政、電信等資源，建立了400余個(gè)集學(xué)習(xí)室、上網(wǎng)室、教學(xué)資源片庫(kù)及閱覽室為一體，面積50平方米以上，具備“下載刻錄、有線電視收視、DVD播放、上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)”等四大功能的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，搭建了社區(qū)干部、黨員和群眾學(xué)習(xí)教育新平臺(tái)。
健全制度，抓管促用。通過(guò)招考、下派、選聘等方式為每個(gè)社區(qū)配備了1至2名遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理人員，確保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，各地結(jié)合實(shí)際制定了《社區(qū)遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理制度》、《社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作職責(zé)》等系列制度，促進(jìn)管理使用規(guī)范化。
因需施教，增強(qiáng)實(shí)效。根據(jù)社區(qū)黨員干部和群眾的需要，開(kāi)展課堂講授、知識(shí)點(diǎn)播、課件傳遞、互動(dòng)交流等學(xué)習(xí)教育服務(wù)活動(dòng)。利用遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室，邀請(qǐng)政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者向居民群眾進(jìn)行政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、就業(yè)培訓(xùn)等講座;居民按自己的需求，點(diǎn)播感興趣的教學(xué)課件;將遠(yuǎn)程教育教學(xué)光碟、圖書(shū)、下載信息在社區(qū)黨員群眾中相互傳看;社區(qū)的黨員群眾，社區(qū)學(xué)校與社區(qū)支部、教師與社區(qū)黨員、社區(qū)學(xué)生與家長(zhǎng)之間通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
完善功能，拓展服務(wù)。建立綠色網(wǎng)吧，開(kāi)辦“假日學(xué)?！薄ⅰ拔妩c(diǎn)鐘學(xué)?！钡龋瑸辄h員群眾以及流動(dòng)人口、困難家庭、農(nóng)民工等免費(fèi)提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)查詢(xún)服務(wù);設(shè)立社區(qū)網(wǎng)站，將社區(qū)各類(lèi)信息、服務(wù)項(xiàng)目、辦事程序等公布在網(wǎng)站上，方便社區(qū)居民;設(shè)立遠(yuǎn)程教育頻道，將遠(yuǎn)程教育與有線電視相結(jié)合，組織社區(qū)黨員集中收看黨和國(guó)家重要活動(dòng)、重大事件的電視直播、播放專(zhuān)題課件。
三、以落實(shí)投入、使用機(jī)制為重點(diǎn)，大力開(kāi)展活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)社區(qū)
多渠道解決活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)問(wèn)題。建立以市、區(qū)、街道三級(jí)財(cái)政投入為主，爭(zhēng)取轄區(qū)單位、對(duì)口幫扶單位以及各種社會(huì)力量支持的資金投入機(jī)制，解決場(chǎng)所及運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家十部委《關(guān)于進(jìn)一步做好社區(qū)組織的工作用房、居民公益性服務(wù)設(shè)施建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》的有關(guān)精神，督促房屋開(kāi)發(fā)商同步建設(shè)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所。近年來(lái)，已先后投入2.3億元解決社區(qū)場(chǎng)所建設(shè)問(wèn)題。
建制度解決活動(dòng)場(chǎng)所管理使用問(wèn)題。根據(jù)社區(qū)居民的'人員構(gòu)成、服務(wù)需求、服務(wù)范圍等具體情況，分類(lèi)制定有效的管理制度;建立一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的督查機(jī)制，確保社區(qū)各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。各地制定了《社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所管理使用規(guī)定》和《黨員活動(dòng)室管理使用規(guī)定》等制度，在辦公活動(dòng)場(chǎng)所的功能設(shè)置、使用權(quán)限、服務(wù)內(nèi)容，以及各功能站點(diǎn)(室)的工作職責(zé)、工作任務(wù)等方面都作出了規(guī)定，有效提高了活動(dòng)場(chǎng)所的使用效率。
強(qiáng)功能解決活動(dòng)場(chǎng)所作用發(fā)揮問(wèn)題。按照“辦理公共事務(wù)、組織居民活動(dòng)、提供社區(qū)服務(wù)”的職能定位，除設(shè)立社區(qū)各類(lèi)辦公室外，還根據(jù)黨員群眾的需求設(shè)立了黨員活動(dòng)室等，為社區(qū)居民提供各種服務(wù)，充分發(fā)揮社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所的作用。
四、以落實(shí)黨員主體地位為重點(diǎn)，深入開(kāi)展黨員承諾進(jìn)社區(qū)
發(fā)揮黨員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)不同群體黨員的實(shí)際，在為居民排解困難、維護(hù)社會(huì)治安、創(chuàng)建和諧社區(qū)、政策法規(guī)宣傳、信息咨詢(xún)等方面作出不同的服務(wù)承諾。
切實(shí)保障黨員的權(quán)利。一方面，定期征求黨員的意見(jiàn)和建議，尊重黨員的個(gè)體差異。同時(shí)，推行“社區(qū)議事園”和社區(qū)黨員代表會(huì)議等制度，讓黨員參與對(duì)社區(qū)重大事務(wù)的討論和決策，切實(shí)保障黨員參與黨內(nèi)事務(wù)、社區(qū)事務(wù)的權(quán)利。另一方面，將黨員承諾的情況在社區(qū)中予以公布，接受群眾監(jiān)督，讓黨員切實(shí)履行承諾義務(wù)。
強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)黨員的服務(wù)。一是“三聯(lián)三找”強(qiáng)聯(lián)系。通過(guò)黨組織聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系黨組織;黨組織找黨員、黨員找黨員、黨員找黨組織“三聯(lián)三找”，為流動(dòng)黨員提供組織聯(lián)系服務(wù)。二是“三卡三簿”建信息庫(kù)。實(shí)行“流動(dòng)黨員聯(lián)系卡，流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)記錄卡，黨組織走訪慰問(wèn)卡;外出黨員登記簿，外來(lái)黨員登記簿和黨員組織生活登記簿制度，建立了流動(dòng)黨員管理信息庫(kù)，提供管理信息方面的服務(wù)。三是“三級(jí)站點(diǎn)”建網(wǎng)絡(luò)。在區(qū)縣、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)三級(jí)分別設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)中心、服務(wù)站、服務(wù)點(diǎn)，建立流動(dòng)黨員服務(wù)登記網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)在流動(dòng)黨員比較集中的地方建流動(dòng)黨支部，使流動(dòng)黨員在城市社區(qū)有了“家”。四是“五服務(wù)、五到位”。為流動(dòng)黨員提供接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、指導(dǎo)協(xié)調(diào)就業(yè)、提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、維護(hù)合法權(quán)益、幫助解決突出困難五個(gè)方面的服務(wù);做到根據(jù)需求提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聯(lián)系接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、走訪家庭、聯(lián)系了解黨員思想和工作情況、建立流動(dòng)黨員基本情況臺(tái)賬五到位。通過(guò)以上措施，促使流動(dòng)黨員積極為社區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理。一是科學(xué)定“諾”。根據(jù)黨員的崗位職責(zé)、專(zhuān)長(zhǎng)和能力，提出承諾事項(xiàng)。二是簽名承“諾”。支部與黨員簽訂《黨員承諾書(shū)》，并向群眾公開(kāi)承諾事項(xiàng)、落實(shí)時(shí)限、聯(lián)系電話，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。三是實(shí)踐兌“諾”。社區(qū)黨組織通過(guò)黨員志愿者服務(wù)、“一幫一”等活動(dòng)，組織廣大黨員履行承諾。四是跟蹤問(wèn)“諾”。建立承諾工作季例會(huì)制度及不定期督查制度，及時(shí)掌握黨員承諾的落實(shí)情況。五是民主評(píng)“諾”。社區(qū)黨組織制定了配套的年終考評(píng)制度，對(duì)黨員兌現(xiàn)承諾情況進(jìn)行年終考評(píng)。
我市深化“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)取得了初步成效。形成了社區(qū)黨建工作的整體合力，建立了黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，搭建了黨員聯(lián)系服務(wù)社區(qū)群眾的有效平臺(tái)。
四進(jìn)四信主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)2
會(huì)議伊始，仲--表達(dá)了對(duì)社科學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)陸--老師以及全體團(tuán)員的熱烈歡迎。會(huì)議首項(xiàng)議程是陸--發(fā)表講話，他指出，團(tuán)是黨的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，黨要號(hào)召，團(tuán)要響應(yīng)。在倡導(dǎo)馬克思主義、共產(chǎn)主義的今天，還是會(huì)存在信仰漂移的現(xiàn)象，社會(huì)主義道路是否自信的問(wèn)題。
緊接著，分享會(huì)按照“四進(jìn)四信”順序進(jìn)行。首先，社科學(xué)院14級(jí)碩士研究生李--給我們展示“信仰”——牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰。李--同學(xué)從理論角度出發(fā)，具體闡述了黨的科學(xué)理論的內(nèi)容，我們?yōu)槭裁匆叛鳇h的科學(xué)理論，以及通過(guò)“四進(jìn)四信”宣講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)節(jié)，進(jìn)團(tuán)課、進(jìn)社團(tuán)等一系列活動(dòng)說(shuō)明要立足自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，是社科人的.理論素養(yǎng)要求。
其次，社科學(xué)院14級(jí)研究生聶--向我們展示“信念”——堅(jiān)定走中國(guó)特色社主義道路實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信念。聶--同學(xué)從什么是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、什么是中國(guó)夢(mèng)、青年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系三個(gè)角度出發(fā)，指出要大力弘揚(yáng)中國(guó)精神，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，筑牢愛(ài)國(guó)之魂、創(chuàng)新之魂、奮斗之魂，我們青年人要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上狠下功夫。聶--還從自身角度出發(fā)，從參加“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽，奉獻(xiàn)、和諧社會(huì)—櫻花節(jié)志愿者服務(wù)，友愛(ài)—“小愛(ài)上大，大愛(ài)無(wú)疆”幫助宿舍阿姨的義工活動(dòng)，向我們分享了他自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解。
接下來(lái)，13級(jí)本科生許旻與我們一起分享“信任”——增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。許旻用清晰的圖標(biāo)指出我們的信任是基石、是紐帶、是道路。國(guó)家發(fā)展，需要我們的信任。不僅如此，我們的信任也是我們的責(zé)任，只有我們的信任，才是中國(guó)發(fā)展的最強(qiáng)動(dòng)力!許旻還通過(guò)一系列活動(dòng)如：四進(jìn)四信進(jìn)支部——上海紅色之旅，進(jìn)支部——演講大賽，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)——公祭日觀看影片，銘記歷史等指出大學(xué)生的路徑選擇來(lái)表達(dá)對(duì)于黨和政府的信任。最后，14級(jí)研究生楊一鳴向我們展示“信賴(lài)”。他從--年1月，習(xí)與縣委領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)上的講話：關(guān)心青年群體“年輕人不要老熬夜，做到12點(diǎn)就去睡覺(jué)”、整頓吏治、遏止“門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦”的官僚作風(fēng)、--提“人民共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)”鼓舞人心等三個(gè)細(xì)致的角度，真誠(chéng)地表達(dá)了我們需要對(duì)黨中央的信賴(lài)。
四位同學(xué)的分享結(jié)束之后，陸--老師對(duì)每一位同學(xué)的認(rèn)真付出提出表?yè)P(yáng)并且對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出優(yōu)點(diǎn)與不足。陸--指出，“信仰”是我們的精神源頭，“信念”是指引我們前進(jìn)的目標(biāo)，“信任”是我們完成目標(biāo)的載體，還有必不可少的“信賴(lài)”。作為新時(shí)代的青年人，只有腳踏實(shí)地參與到社會(huì)實(shí)踐中去，才能更好地踐行“四進(jìn)四信”，才能更深入地領(lǐng)會(huì)--重要講話精神的精髓。
最后，仲--做總結(jié)性發(fā)言，鼓勵(lì)在座的每一位青年學(xué)生積極投身到具體的實(shí)踐活動(dòng)中去，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。在愉悅的氣氛中，大家紛紛合影留念，結(jié)束了本次分享會(huì)。
四進(jìn)四信主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)3
為將宣傳貫徹習(xí)總領(lǐng)導(dǎo)系列重要講話精神持續(xù)引向深入，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)總領(lǐng)導(dǎo)系列重要講話精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性。近日，教育信息技術(shù)學(xué)院各團(tuán)支部在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，團(tuán)支書(shū)用精心制作的ppt為同學(xué)們解釋了“四進(jìn)四信”的內(nèi)涵及重要意義。“四進(jìn)”即進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課;“四信”，即牢固樹(shù)立對(duì)黨科學(xué)理念的信仰，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)的”信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，增進(jìn)對(duì)黨中央的信賴(lài)。學(xué)習(xí)“四信四進(jìn)”的精神，有利于當(dāng)代大學(xué)生積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)中;有利于提升支部成員的思想建設(shè)，及時(shí)跟上黨中央的思想步伐;有利于增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心及民族自豪感;有利于斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高政治素養(yǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。本次團(tuán)日活動(dòng)，既是一個(gè)學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”的活動(dòng)，也是一個(gè)踐行“四進(jìn)四信”的過(guò)程。
在學(xué)習(xí)了“四進(jìn)四信”的精神之后，團(tuán)支部開(kāi)展了一場(chǎng)有關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)答的比賽，題目涉及黨的思想、社會(huì)主義的內(nèi)涵、黨的指導(dǎo)思想的理論基石以及一些時(shí)政熱點(diǎn)，搶答得分的同學(xué)即可獲得零食一份作為獎(jiǎng)品。在這答題搶答的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們的表現(xiàn)異常優(yōu)秀，每次提問(wèn)之后總有多人一同舉手搶答。從答題的情況看來(lái)，同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的了解也比較深入，每次作答的同學(xué)都準(zhǔn)確而全面地回答了這些問(wèn)題。這樣新奇的團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展方式大受同學(xué)們的歡迎，相信每位同學(xué)都在活動(dòng)結(jié)束之后能學(xué)到比以往更多的內(nèi)容，對(duì)黨和團(tuán)組織也會(huì)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
答題比賽結(jié)束之后，同學(xué)們圍坐起來(lái)，在閑聊的的輕松氣氛中結(jié)束了此次的團(tuán)日活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都體會(huì)到做一名合格的共青團(tuán)員，就必須時(shí)刻緊跟黨組織的步伐，要做到緊跟組織的步伐，就必須學(xué)會(huì)主動(dòng)地了解最新的時(shí)政要點(diǎn)，主動(dòng)地了解黨內(nèi)的新聞和最近的講話。這次的團(tuán)日活動(dòng)也正是出于這一目的，活動(dòng)不僅讓團(tuán)員們了解了“四進(jìn)四信”的精神，了解了黨的最新動(dòng)態(tài)，更讓團(tuán)員們學(xué)會(huì)了如何去了解黨組織，緊靠黨組織，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義的接班人。牢固了同學(xué)們對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰。
四進(jìn)四信主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)4
20--年7月11日，我校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)與其他七個(gè)團(tuán)隊(duì)一起參加了廣西師范大學(xué)萬(wàn)眾愛(ài)心學(xué)校20--年暑期“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展了四天，分別在四個(gè)不同的社區(qū)進(jìn)行，即桂林市七星區(qū)碼坪社區(qū)、毛塘路社區(qū)、施家園社區(qū)、大圓盤(pán)社區(qū)，在這四天里，心協(xié)所開(kāi)展的活動(dòng)包括有：
1、為社區(qū)居民做免費(fèi)的'心理測(cè)試，包括：人際關(guān)系、心理壓力、氣質(zhì)類(lèi)型三方面的專(zhuān)業(yè)心理測(cè)量，以及針對(duì)測(cè)量者的需求，根據(jù)測(cè)量結(jié)果給予一定的講解;
2、心理健康知識(shí)宣傳，內(nèi)容涵蓋了家庭，孩子成長(zhǎng)，婚戀等方面;
3、錯(cuò)覺(jué)圖片的展示，及相關(guān)講解。
由8名心理健康協(xié)會(huì)志愿者組成得團(tuán)隊(duì)參與了活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，在活動(dòng)期間由志愿者帶領(lǐng)參加活動(dòng)的人們切身體會(huì)了心理健康知識(shí)的魅力。
在此，我為這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
可取之處：
1、在這次活動(dòng)中我們的隊(duì)員都能堅(jiān)持到了最后一天，而且在參與活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有任何怨言，踏踏實(shí)實(shí)，肯吃苦!
2、由于活動(dòng)的安排，每天進(jìn)行不同的分工，合作，充分發(fā)揮了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，能夠及時(shí)幫助團(tuán)隊(duì)里有困難的隊(duì)友，在團(tuán)隊(duì)有點(diǎn)意志消沉?xí)r，又能互相鼓勵(lì)，互相打氣，一起度過(guò)了難忘的四天;
3、在第二天的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈，說(shuō)明大家希望通過(guò)心理測(cè)驗(yàn)以了解自身情緒、性格、人際交往等的需求比較強(qiáng)烈。整個(gè)上午我們心理測(cè)量區(qū)的來(lái)者絡(luò)繹不絕，有市民、青少年學(xué)生，還有家長(zhǎng)帶來(lái)的兒童。他們都迫切地想了解自己的心理，想找到自己的問(wèn)題所在，并且熱切地期望我們給予合理解釋和一些應(yīng)對(duì)方法。我們的志愿者也盡心盡力為社區(qū)的居民們服務(wù)，無(wú)論態(tài)度，質(zhì)量方面都得到了大家的認(rèn)可;
4、展覽區(qū)的板報(bào)展區(qū)負(fù)責(zé)的是宣傳工作，發(fā)放傳單的同時(shí)向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)介紹我們心理健康協(xié)會(huì)所為大家服務(wù)的內(nèi)容，并宣傳心理健康小知識(shí);
5、展覽區(qū)的志愿者抱著一疊宣傳單占據(jù)在路旁，向往來(lái)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)發(fā)放，并對(duì)他們提出的疑問(wèn)進(jìn)行耐心的講解。盡管陽(yáng)光強(qiáng)烈，但志愿者依舊不辭辛勞，堅(jiān)守在自己的崗位上。
待改進(jìn)之處：
1、測(cè)量量表的選擇上沒(méi)有完全考慮到社區(qū)居民們的需要，所包括的：心理壓力，氣質(zhì)測(cè)量，人際關(guān)系。這三個(gè)量表從一定程度上來(lái)說(shuō)針對(duì)的是大學(xué)生群體，所以人們可能對(duì)這些不是很感興趣;
2、由于一些社區(qū)居民對(duì)于心理健康這些字眼較為敏感，也成為了我們開(kāi)展活動(dòng)的一大困難;
3、心理健康知識(shí)宣傳單的制作有些倉(cāng)促，在內(nèi)容和排版上沒(méi)有那么吸引人，所以以后再準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，一定要準(zhǔn)備充分;
總之，這次活動(dòng)的開(kāi)展總體上說(shuō)是成功的，我們的隊(duì)員不僅從中得到了做志愿者的開(kāi)心與快樂(lè)，也在心理知識(shí)講解這一塊得到了很大的收獲。
四進(jìn)四信主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)5
20--年物電系“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)總結(jié)由我系發(fā)起的以“感謝師恩，回饋母?！睘橹黝}的“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)在11月-日正式舉行。本系大一、大二、大三各班同學(xué)及分團(tuán)委干部干事集體到“桂園新村”為教師樓打掃衛(wèi)生，給辛勤工作的老師送去一片干凈整潔的休息生活環(huán)境。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備。
22號(hào)中午召集有關(guān)同學(xué)開(kāi)會(huì)，團(tuán)長(zhǎng)認(rèn)真的布置宣布了活動(dòng)的安排。下午，服務(wù)團(tuán)組聯(lián)部組織到校外借竹竿，成功的借到二十多根，為活動(dòng)的順利展開(kāi)奠定了重要基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)的開(kāi)展。
11月-日早上8:20，活動(dòng)真是展開(kāi)。
唐老師向同學(xué)們宣讀了活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中需注意到的問(wèn)題，然后，浩浩蕩蕩的學(xué)生隊(duì)伍開(kāi)進(jìn)了“桂園新村”，開(kāi)始了幾個(gè)小時(shí)的辛苦工作。各班負(fù)責(zé)人經(jīng)過(guò)精心的規(guī)劃和分工，活動(dòng)井然有序的開(kāi)展，直至結(jié)束?？v然是寒冬時(shí)節(jié)，天氣已經(jīng)冷了很多，但是，同學(xué)們熱情高昂，全然忘了這可以說(shuō)惡劣的天氣，干勁十足，一直保持到活動(dòng)結(jié)束。將分配到自己的勞動(dòng)任務(wù)完成的漂漂亮亮。樓梯干凈了、扶欄干凈了、天花板也干凈了。
同學(xué)們一絲不茍的勞動(dòng)，換來(lái)了附近居民的極大好評(píng)!
三、活動(dòng)的效果。
活動(dòng)在培養(yǎng)同學(xué)感恩老師感恩學(xué)校的同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神
本次活動(dòng)取得了很大成功，它是繼廣播體操比賽之后又一大型活動(dòng)，尤其是對(duì)于新一批干事來(lái)說(shuō)，更是得到了前所未有的鍛煉，我們基本上了解了一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展，至少知道開(kāi)展的基本流程。
但是，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們不斷地接觸、學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思，才能取得更大的進(jìn)步。
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