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高校開展清明節(jié)活動總結

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清明節(jié)是我國的傳統節(jié)日之一,“萬物生長此時,皆清潔而明凈。”故謂之清明。下面是小編為大家整理的關于高校開展清明節(jié)活動總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高校開展清明節(jié)活動總結

高校開展清明節(jié)活動總結1

為了緬懷革命先烈的豐功偉績,發(fā)揚先烈的革命精神,教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念,進一步加強我縣未成年人思想道德建設工作,特要求在清明節(jié)來臨之際,各團委基層組織開展清明節(jié)祭掃活動。

文塔寺中學團委地處涇陽和高陵交界地帶,交通不便,但在文塔寺中學附近有一處烈士陵園,這也就成為了我們對本校團員進行愛國主義教育的重要陣地之一。因此,在4月5日,正逢周末,我校團委組織全體團員對其進行了掃墓,敬獻花圈、花籃活動。并要求各團員在活動之后及時寫出自己的心得體會。

由于團員人數較多,再加上地理條件所限,特決定把全體團員分成幾組,分別進行活動。在我?guī)ьI第一組團員活動的同時,要求支部書記在校內組織好其余團員做好準備。由于安排到位,組織嚴密,活動秩序井然,讓團員在烈士墓前掃墓,并獻上花圈和花籃,最后還要求各個團員在烈士墓前對烈士說幾句自己的心里話,這樣一來,在那樣的氛圍中,各個團員受到了極好的愛國主義教育,同時,各個團員也能把自己的心理話說出來,心情也愉快了很多。

等到團員活動完畢,還要求全體團員集體在烈士的墓前進行集體宣誓,保證自己在以后的學習生活中一定會克服自己以前的壞毛病,以最大的努力和最優(yōu)異的成績來回報自己的父母,也為祖國的建設盡自己的最大能力,將來為祖國的社會主義現代化建設做出自己的應有的貢獻。

“時刻準備著,為共產主義事業(yè)貢獻自己的力量!”是全體團員的一致心聲!

整個活動自始至終都在一個很嚴肅和肅穆的氣氛中進行,通過這項活動的開展,不但使全體團員對團組織有了一個更加明確的認識,同時也大大激發(fā)了團員們的積極熱情?;顒咏Y束后,我還要求各個團員以這次活動為出發(fā)點,談一下自己的感受。

總之,這次活動是一次成功的活動,是一次收效較大的活動,在今后的工作中,我會以自己更加飽滿的熱情,在有限的條件下,多多開展此類活動,真正提高團員的整體思想覺悟,使其發(fā)揮他們應有的作用。

高校開展清明節(jié)活動總結2

清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,根據縣教育局轉發(fā)的文件精神,我們實驗學校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一、召開主題班會

4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節(jié)是中國的一個傳統節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家講

四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優(yōu)秀同學參加班里的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。

三、出一期清明小報

我們發(fā)動學生到社區(qū)、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節(jié)的相關資料,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。

四、開展“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。

春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發(fā)起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,

聯系物業(yè)人員在小區(qū)內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現在做起。

五、開展了“網上祭英烈”活動。

班主任跟科任教師聯手,利用信息課、思品課等時間以及清明節(jié)假期,訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花,留了言。

通過本次清明節(jié)我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,激發(fā)了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

高校開展清明節(jié)活動總結3

在我國傳統的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節(jié)日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,--實驗學校(小學部)結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統教育

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵?;顒又荚谶M一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統,做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動?;顒又?,校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與網站緬懷紀念活動,為先烈獻花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的.幸福生活,勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

-月-日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊員們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了。

五、參觀紀念館

為貫徹落實-市文明辦《關于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》的文件精神,-月--日—--日,--實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到--刑偵紀念館、--念館和--博物館,開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

此次“館校銜接”活動的順利開展,使同學們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊,有效地激發(fā)了同學們“愛我家鄉(xiāng),學習科技,報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發(fā)揚“騰江越海,登高致遠”的新時期--精神,為建設美好的未來發(fā)奮學習。

通過一系列的教育活動,我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

高校開展清明節(jié)活動總結4

又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子,為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,根據縣教育局文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動內容,形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一、開展了一次主題班會

低年級同學誦讀了清明小詩,在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡,在班級的學習園地中進行展覽,學生在制作和欣賞中對清明節(jié)有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節(jié)的看法和感悟,很有自己的獨到之處。

二、舉行了一次主題隊會

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

三、開展了清明小報制作活動

我校各班積極開展清明小報制作活動,有的同學用手抄報的形式,有的同學制作了電子小報,內容豐富、圖文并茂,各班都評選出優(yōu)秀作品,在學校網站和學習園地中展出,在制作和欣賞的過程中,不僅學到更多知識,也提高了動手能力。

四、開展了“網上祭英烈”活動

全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們在“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭掃烈士陵園

-月-日下午,我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動,對學生進行了愛國主義教育,教育學生珍惜幸福生活,激發(fā)了學生奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書,增強了學生愛國心、報國志。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

高校開展清明節(jié)活動總結5

根據學校辦的通知精神,在中華傳統節(jié)日——清明節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動,現就活動總結如下:

一、組織學校利用國旗下講話

向學生宣傳中華民族古老的傳統節(jié)日——清明節(jié)。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰(zhàn),學生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨著時代的進步,互聯網的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加各類網站組織的“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會

在清明節(jié)期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染,得到了美的享受。


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