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演講活動工作總結(jié)

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一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,我們既增長了見識,也鍛煉自身,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于演講活動工作總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

演講活動工作總結(jié)1

英語演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了,對于這個我們第一次策劃的比賽,作為主要負責人之一,我覺得總體上還是令人滿意的?;叵肫鹫麄€策劃過程中的點點滴滴,感觸頗多。經(jīng)驗是在不斷實踐中積累的,只有不斷總結(jié),才能不斷進步。下面是我個人對這一次比賽的總結(jié):

優(yōu)點:

1、團隊精神可嘉,合作順利。

每一次討論時所有小組成員都能到齊,并積極提出各自的看法和意見,在別人發(fā)言時也能認真聽,不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡單的,大家的意見都比較統(tǒng)一,沒有出現(xiàn)大的爭執(zhí),更多的是互相補充。偶爾出現(xiàn)的意見不合,也會在一番討論后得出滿意的結(jié)果,而不是一直糾纏下去,鉆牛角尖。希望以后的工作中,不管意見有多分歧,我們都可以以客觀的態(tài)度去對待。

2、匯報工作做得較好

我們能及時向師姐匯報我們的進度,咨詢師姐的意見。

3、分工較為明確

前期的分工工作做得很不錯,每一個人都盡力做好自己分配到的工作,也能做到互相幫忙。

比賽時的工作分工也較為明確,而由于其中一位干事腳受傷不能來,我們能夠及時安排另一位干事代替其工作(場控)。

4、比賽過程的秩序維持的較好

參賽選手由場控帶領(lǐng)入場,賽場秩序有條。工作人員能做到不隨意走動,紀律性較前一次辯論提高了不少。

由于我們用的兩間課室,有別的協(xié)會也準備當晚來這里開會,所以不斷有人要進去,我們事先并不知道,但能夠隨機應變,安排幾個人堵在走廊上,把那些人攔住并解釋清楚,不讓他們干擾到比賽的進行。

不足:

1、策劃書沒有創(chuàng)新之處,且很多是從去年的那份策劃書里照搬的

策劃這個比賽時,艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的,就把整個框架照搬,只是修改了一些內(nèi)容,甚至于有些去年有今年沒有的事項都還復制粘貼了。且開始交給師姐的策劃書在細節(jié)方面考慮得不充分,不全面。后來經(jīng)過師姐的批評和糾正,我們把做了一次又一次的修改,終于完善許多。

教訓:策劃書是我們對整個活動流程的詳細介紹,是我們策劃思想的體現(xiàn),必須由我們自己親手完成。策劃書里的每一個步驟,每一件事,都必須有真實性或可預見性。以后寫策劃書時我們應該獨立思考、實事求是,注重細節(jié)。

2、課室方面

沒有及早發(fā)現(xiàn)課室被霸占,等發(fā)現(xiàn)時離比賽只有3個小時左右的時間,臨時改變地點,造成很多不便。

教訓:以后霸課室要在活動當天才去,這樣才不會被擦掉,而且要定時去檢查,保證萬無一失。

3、與評委聯(lián)系工作做得不周全

沒有提前和評委講明比賽的整個流程以及評委人數(shù),而在賽前才同評委講,使評委準備不足。

教訓:要提前幾天聯(lián)系評委,并提前拿一份策劃書給評委看,讓評委了解整個比賽流程,心里有底。

4、簽到的形式策劃得不好

原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進行,因為原本霸不到兩間連著的課室。后來課室地點臨時改了,兩間課室是連著的,于是臨時把簽到地點與比賽分開,有點措手不及。

教訓:事先必須把所有可能發(fā)生的都想到,并作出詳細的應急方案。

演講活動工作總結(jié)2

為豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學生的風采,我校于4月26日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動。

在舉辦本次活動之前,本校已經(jīng)做了大量的準備工作并進行了宣傳,使同學們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次活動的準備工作中,我們也碰到一些困難,如學生小,對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏,但是我們并沒有被困難嚇倒。通過大家的一起努力,我們解決了以上的困難,完成了活動之前的準備工作。在宣傳工作方面我們一起努力,使每位參加本次活動的選手與全體學生都做到遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。此次演講比賽學校決定:凡參加比賽者,根據(jù)演講情況分別評出一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀和獎品給予鼓勵。

在本次演講比賽過程中,由于各中隊相互配合使得比賽順利進行,比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了控制,同學們監(jiān)督評委打分,使評委的打分符合評分標準,使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣“愛國主義”為活動主題,富有宣傳力及教育意義。在場下聽講的學生和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序安定,對于每位演講完畢或即將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。各個選手也都盡了自己的全力,選手之間競爭激烈。

在比賽結(jié)束后陶主任對于演講比賽進行了總結(jié)并對參賽選手進行表揚、鼓勵和祝賀。

通過此次比賽,我們看出了演講過程中的不足之處,如學生的普通話不夠標準,語速掌握的不夠好,學生有的膽怯,聽講者的掌聲配合不夠默契等等。總之,在今后的活動過程中,我們將會去不斷的向兄弟學校學習,以彌補我們工作中的不足之處,為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。

演講活動工作總結(jié)3

經(jīng)過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):

1、場地的確定:由于我們負責人的疏忽,提前霸的課室在活動當天被其他部門占用,導致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學習部在整個學院中的形象。所以,在以后的活動里,負責人要當天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。

2、流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導致在活動前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以后應該在前期準備時大致彩排一次,在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。

3、評委的邀請:作為負責人之一的我,的確忽略了評委的細節(jié),對曉華負責的邀請工作也沒有深入了解,沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示:每一個細節(jié)都是非常重要。

4、人員的安排:雖然有辯論賽的教訓,但是我們這次的人員安排也是的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作,導致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。

5、順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

6、短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責相關(guān)活動的部長之一就可以了,導致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。

7、策劃書的完成:我們花費了很多時間討論策劃書的.內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需提高,盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。

8、禮貌問題:在活動舉辦前,我們沒有強調(diào)這一問題,導致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。

總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗,為未來我們負責的。

演講活動工作總結(jié)4

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

一、流程安排

主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關(guān),選手按順序進行演講,演講內(nèi)容包括綠色奧運,環(huán)境保護,熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后,由國貿(mào)的同學演唱一首英語歌曲,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關(guān):即興演講。選手現(xiàn)場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結(jié)束后進行了現(xiàn)場互動,主持人讓現(xiàn)場觀眾回答有關(guān)奧運體育項目的英語單詞,并送出了我們準備的獎品。然后,主持人公布比賽結(jié)果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。

二、活動心得

本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結(jié)合作,我們一定能把事情做好。

三、活動意義

本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設(shè)工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調(diào)動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學喜歡英語,學習英語,熱愛英語,為北京奧運講英語。

四、存在問題

在比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結(jié)果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細致,一些細節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結(jié)束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓,在以后的工作中,注重細節(jié),考慮周全,爭取將工作做的更好!

我們會在此次活動的基礎(chǔ)上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學期之內(nèi),我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學的課余生活,從活動中感受快樂!

演講活動工作總結(jié)5

活動結(jié)束了,激烈的演講比賽也落下帷幕,在這次活動中,我們?nèi)C總€班級都有人參加,這次參加演講比賽的同學都展現(xiàn)除了優(yōu)秀的一面,流利的普通話,良好的表現(xiàn),出眾的口才,展現(xiàn)了新時代中學生的朝氣。

比賽評委有老師,也有同學,每一個觀看演講比賽的同學都有投票權(quán),讓我們每個人都能及參與到活動中,演講的主題講的是誠信,同學們從各個方面講述誠信的作用,而且每個人都發(fā)表了對誠信的看法,不但讓其他同學充分了解到了誠信,也從中感受到了樂趣。

當然比賽的另一個目的,讓同學們講好普通話,這次的演講讓每個同學都有機會參加,平時文靜的同學到了比賽場上,一點都不害怕,積極的發(fā)表自己的觀點,同時引經(jīng)據(jù)典,讓整個活動變得更加熱鬧,變得更加有趣。為了保證這次演講比賽的順利。也有很大一部分同學志愿參加活動場地布置,大家利用下課時間,幫忙搬桌椅,為這次活動積極出力。

同時當演講比賽開始時,部分同學積極的維護好觀眾的秩序,同時搜集投票情況,整理最后的比賽結(jié)果,雖然沒有在同學們面前表演,但是他們每個人都為這次的活動貢獻了不少的力量,把每個小細節(jié),都掌握到位,甚至也抓住了工作要點,使得我們可以順利完成活動。

這次活動是有學校舉辦,每個同學都積極參加,舞臺鍛煉了同學,也讓很多同學,得到了學習機會。站在講臺上,面向所有同學發(fā)表自己的演講,還要做到脫稿,能夠把觀點和想法都清楚表達出來并不容易,有些同學在演講比賽中因為緊張,說話都有些結(jié)巴,但是當經(jīng)過復賽時他們有了極大的變化,不在如同剛開始的緊張,能夠適應講臺上的演講。

雖然這次活動結(jié)束了,但是我們每個人都依然還記得比賽中每一個同學積極努力的身影,有些同學為了取得好成績,在私下里不知道努力了多久,每一個人都把最好的一面展現(xiàn)給了老師和同學,讓我們看到了朝氣,能夠應對活動中的困難,適應環(huán)境。

每一位老師也為這次活動付出了很多汗水,他們在開始比賽前,審核參賽稿卷,并且輔導同學們演講,傳授演講技巧,讓同學們可以在講臺上盡情發(fā)揮個人能力展現(xiàn)出不一樣的風采。雖然有些同學沒有獲得成績,但是他們也得到了參與獎,因為他們敢于參加,愿意接受挑戰(zhàn),比大多數(shù)同學都優(yōu)秀,哪怕有些瑕疵,但是在今后的學習和生活中他們也定能有更好的成長。

這次的演講比賽,考驗同學們個方面的能力,想要在比賽中取得好成績,就必須要有優(yōu)秀的語言組織能力,清晰的邏輯,流利的普通話,同時也要比其他同學表現(xiàn)更優(yōu)秀。我相信下次活動會有更多的同學參與,會取得更好的結(jié)果。

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