端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)5篇
端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，是個(gè)盛大的節(jié)日，在端午節(jié)里，大家都開開心心的，那么活動(dòng)總結(jié)該如何寫呢？下面是小編整合的端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)，一起來(lái)看看吧。
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)1
結(jié)束的端午節(jié)活動(dòng)無(wú)疑是校園生活中的重要組成部分，正因?yàn)槟軌蝮w會(huì)到學(xué)生們對(duì)節(jié)日的期盼才讓我們策劃了這場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)，通過對(duì)不同活動(dòng)形式的借鑒讓我對(duì)這次端午節(jié)活動(dòng)的展開有了更多的信心，所幸的是活動(dòng)的圓滿結(jié)束讓我們更好地感受到端午節(jié)的美好氛圍，為了積累組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還是應(yīng)該要對(duì)端午節(jié)活動(dòng)做好總結(jié)。
由于我們?cè)诨顒?dòng)中開展了對(duì)端午節(jié)背后故事的探索從而引起了許多學(xué)生的反思，畢竟無(wú)論是吃粽子還是劃龍舟都有著太多的典故值得我們?nèi)ヌ剿鳎晕覀円匝葜v的形式讓同學(xué)們上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)端午節(jié)的看法，在不查詢資料的情況下看誰(shuí)的答案更加貼近生活。由于這項(xiàng)活動(dòng)存在競(jìng)爭(zhēng)性的緣故導(dǎo)致許多學(xué)生都積極參與其中，通過學(xué)生們回答的答案可以明白他們是否為了端午節(jié)的到來(lái)做好了準(zhǔn)備，畢竟相對(duì)于節(jié)日的形式或者假期的閑適來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生能夠從中學(xué)到什么，這樣的話既然讓學(xué)生在端午節(jié)活動(dòng)中有所收獲也能夠讓節(jié)日過得更有意義。
對(duì)于端午節(jié)活動(dòng)的展開來(lái)說(shuō)校園節(jié)目的存在是不可缺少的，畢竟想要度過一個(gè)美好的端午佳節(jié)自然不能夠缺少任何元素的參與，所以在事先安排下幾乎每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了節(jié)目參加競(jìng)選，從中挑選出適合學(xué)生的節(jié)目并在盛大的舞臺(tái)上進(jìn)行觀看也能夠留下美好的回憶，所以說(shuō)這次活動(dòng)的開展在很大程度上考慮到學(xué)生的意見并得到了他們的認(rèn)可，所以這種看似俗套的活動(dòng)形式才是最貼合學(xué)生心意的，再加上能夠讓大多數(shù)學(xué)生都參與其中自然是取得了令人滿意的成果。
為了獲得學(xué)生的認(rèn)可導(dǎo)致我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的時(shí)候也準(zhǔn)備了些許禮品，將其送給端午節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)良好的學(xué)生也是很重要的，所以我提前對(duì)禮品進(jìn)行了采購(gòu)并在活動(dòng)正式開展之前分發(fā)給各班的班主任，這樣的話也能夠通過禮品的準(zhǔn)備讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)的到來(lái)充滿期待，可以說(shuō)對(duì)節(jié)日抱有期待我們投入到活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中去才能夠取得不錯(cuò)的成效，至少過去歲月里我們通過端午節(jié)活動(dòng)的展開已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于往后的學(xué)習(xí)時(shí)光來(lái)說(shuō)這次端午節(jié)活動(dòng)無(wú)疑是值得學(xué)生們進(jìn)行緬懷的。
正因?yàn)槊靼锥宋绻?jié)活動(dòng)的重要性才讓我總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)，至少通過得失的分析讓我明白這次端午節(jié)的優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)的缺陷，將其運(yùn)用到下次的學(xué)?；顒?dòng)中自然能夠通過努力將其做得更好些。
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)2
“緬懷屈原精神，弘揚(yáng)民族氣節(jié)”——學(xué)院20_年學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
活動(dòng)伊始，教授為本次活動(dòng)致辭，他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來(lái)，焦艷副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，焦艷副校長(zhǎng)在開場(chǎng)中說(shuō)道：“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國(guó)際研修園所修建的樓，能在中華文化國(guó)際研修園擁有一棟研究樓的_高校是很少的,這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動(dòng)?！睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來(lái)這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。接著，是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演，最后一句“嗚呼哀哉，尚饗?！焙笕珗?chǎng)寂靜，為這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》，一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場(chǎng)注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，一曲畢后，應(yīng)全場(chǎng)觀眾要求又加彈了一曲，表演者方得下舞臺(tái)。最后，趙忠璇教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此，本次活動(dòng)順利結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，記者采訪到古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的表演者韋章肖同學(xué)，她說(shuō)：“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種，是我們中華民族智慧的結(jié)晶，我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大?！苯蛊G副校長(zhǎng)在最后對(duì)此類活動(dòng)表示贊許，她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動(dòng)，學(xué)校會(huì)大力支持此類弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)3
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)小區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我小區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：為確保此次活動(dòng)順利開展，小區(qū)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明·樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我小區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我小區(qū)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展"話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。
在端午節(jié)來(lái)臨之際，組織小區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。小區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中，_小區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭(zhēng)當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)4
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，特將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一國(guó)旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、各年級(jí)分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，過愛國(guó)端午。
三年級(jí)組利用閱讀課、主題班隊(duì)會(huì)用賽事會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等不同形式的開展了誦讀活動(dòng)。通過開展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。
(二)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，過愛心端午。
二年級(jí)小同學(xué)成立愛心志愿者，在端午假期，走進(jìn)空巢老人家中，為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開開心心過端午。
(三)開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)，過文化端午。
一年級(jí)的小同學(xué)在端午假期，和家長(zhǎng)一起親手制作香包，有的和小伙伴一起開展動(dòng)手制作紙粽子比賽活動(dòng)，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動(dòng)手包粽子，在傳統(tǒng)活動(dòng)中，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級(jí)的同學(xué)，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào)，收假后，在班級(jí)陣地中予以展出，贏得老師同學(xué)的一致好評(píng)。
(四)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，過文明端午。
五、六年級(jí)同學(xué)開展過文明端午活動(dòng)，在走訪親朋好友時(shí)，小手拉大手，開展文明餐桌行動(dòng)，出門游玩時(shí)，能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規(guī)則，乘車主動(dòng)讓座，紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動(dòng)中來(lái)，過文明端午節(jié)。
通過一系列活動(dòng)的開展，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育。今后，我們會(huì)一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
端午節(jié)主題活動(dòng)工作總結(jié)5
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們透過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂趣。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱。這天上午，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛國(guó)主義精神，有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的透過圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞，真可謂“八仙過海，各顯神通”。
透過這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的透過圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗，有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛國(guó)主義精神。
透過這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國(guó)主義情操。期望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。
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