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小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報

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國慶節(jié)活動加深了學(xué)生對祖國的情感,也加深學(xué)生對學(xué)校的情感,下面是由小編為大家整理的小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報篇1

為慶祝中華人民共和國成立__周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,豐富學(xué)生的校園文化生活,__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動??偨Y(jié)如下:

第一,升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起,全體少先隊員行隊禮、唱國歌,并由學(xué)生代表講話。

第二,舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中,愛國之情怎能不在孩子們心中升騰?

第三,手抄報、黑板報、圖書角、教室裝飾大比拼。經(jīng)過兩個星期的準(zhǔn)備,走進(jìn)任意一個教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

第四,“愛大家,也愛小家”。在親人面前演唱一首最喜歡的愛國歌曲、為家人做一件有孝心的事情,表達(dá)對小家的熱愛,使孩子們不僅愛“大家”,也愛“小家”。

一系列活動的開展不但豐富了師生們的業(yè)余生活,而且還使孩子們收獲了良好的愛國主義教育,增強(qiáng)了他們的愛國熱情,在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報篇2

金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節(jié)日,這是我們祖國母親的第__歲生日,更是我們__學(xué)校第一個國慶節(jié)!“月到中秋分外圓”,在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立__周年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學(xué)校特舉行了假期生活實(shí)踐體驗(yàn)活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗(yàn)、創(chuàng)作的快樂。

活動的主要內(nèi)容有:

一、在家庭:以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”為主題開展實(shí)踐活動:

1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習(xí)俗等。

2、做一個快樂的“讀書人”,在家閱讀適合本學(xué)段的關(guān)于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。

3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔(dān)家務(wù),當(dāng)好父母工作的“小幫手”。

二、在社會:以“愛祖國,常感悟,從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實(shí)踐活動,“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動:與家人一起到郊外走走玩玩,尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。

八天假期已經(jīng)結(jié)束了,孩子們按時回到了學(xué)校,校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實(shí)踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導(dǎo)和幫助。在這里,學(xué)校非常感激家長對學(xué)校工作的大力支持。

在活動中,我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復(fù)作業(yè),以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達(dá)了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當(dāng)中,幫助孩子一起完成作品,并進(jìn)行了詳細(xì)的評價。學(xué)校相信,通過這次活動,我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應(yīng),能和孩子們一起學(xué)習(xí)真是十分高興,希望學(xué)校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。

在家長們的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻(xiàn)上了最好的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學(xué)校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

衷心祝愿我們的祖國__歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲:“生日快樂!”祝福祖國繁榮富強(qiáng)的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長,好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槟銈兙褪亲鎳拿魈臁?/p>

小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報篇3

為慶祝中華人民共和國成立__周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。

“國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:

一、成立組織,營造氛圍

為了把__中心小學(xué)“迎國慶”系列活動抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我校還專門成立南崗中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由__校長任組長,__校長任副組長,由校委會所有成員任成員,__主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,重點(diǎn)引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)了解了新中國成立__年,改革開放__年來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我鄉(xiāng)小學(xué)建設(shè)取得的成果。并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展?;顒觾H僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴(kuò)大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題,變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效

㈠科學(xué),組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初,學(xué)校就成立了__中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動計劃,明確責(zé)任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進(jìn)行愛國主義教育,并要求四-----六年級學(xué)生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經(jīng)過兩個星期的準(zhǔn)備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進(jìn)任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分,一致認(rèn)為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質(zhì)量更高一籌。

3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項(xiàng)活動還在繼續(xù)進(jìn)行之中。

4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采,與祖國供奮進(jìn)”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽,__、__、__、__、__、__、__等同學(xué)獲得一、二、三名。

6、舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

7、在9月29日下午,訓(xùn)練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結(jié)束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。

8、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。

我們一定在上級的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作,向祖國獻(xiàn)禮!

小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報篇4

為了進(jìn)一步擴(kuò)大小學(xué)生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,推動“做美德少年”主題活動持續(xù)深入廣泛開展,并結(jié)合我校紅色特色教育體系,國慶節(jié)期間,我校按上級通知要求,以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,組織引導(dǎo)全校師生積極參與愛國主義教育活動,增強(qiáng)愛國意識,倡議全體學(xué)生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲,從中感受愛國主義教育。

高度重視,精心組織

我校高度重視此次活動,把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和進(jìn)一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強(qiáng)青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學(xué)生,并由少先大隊牽頭,組織在校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導(dǎo)他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有280名小學(xué)生參加了簽名,發(fā)表簽名300余條。

廣泛宣傳,營造氛圍

結(jié)合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會,采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動,對活動的目的、意義、要求對學(xué)生和家長進(jìn)行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式”,學(xué)生們排著整齊的隊伍,面對迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗行禮,齊聲高唱《國歌》,為活動拉開序幕。

形式多樣,富有實(shí)效

我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動,利用黑板報設(shè)立“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)??遍_展“做美德少年”的主題活動,教育廣大青少年從熱愛家庭,熱愛學(xué)校、家鄉(xiāng),報效祖國做起,在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個真正有道德的人,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感,向祖國致以最崇高的敬意!并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀(jì)錄片,在學(xué)生中進(jìn)行宣傳,并通過開展觀看、討論等活動,升華青少年學(xué)生的愛國情感,引導(dǎo)大家自覺做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人!

國慶假期期間,同學(xué)們在家長的幫助和支持下積極在網(wǎng)上簽名留念,大家紛紛在電腦上留下寄語:“祝福祖國,愿祖國繁榮昌盛!”、“我愛你五星紅旗,向你敬禮!做有道德的人”、“我愛我的祖國,立志報效祖國,努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一份力量!”等等,抒發(fā)了對新中國成立__周年的美好祝福。并表示以后會更加努力地學(xué)習(xí),掌握知識,提高能力,長大做一個對社會對人民有用的人。

小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報篇5

為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第__個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

小學(xué)舉行國慶節(jié)活動的總結(jié)簡報篇6

感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶“國慶”征文活動,不僅是對學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對老師平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動。對學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動總結(jié)如下:

一、提前通知、安排到位

在國慶節(jié)的前三周,團(tuán)委就制定了以“熱愛祖國,實(shí)現(xiàn)中國夢為主題的活動方案,并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時瞻匆求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題?,F(xiàn)就這些問題提出一些建議:

一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。

二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。這次征文活動中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。

三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來的,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了??梢宰屆恳粋€學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)??傊?,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。

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