學憲法講憲法活動總結(jié)2022(8篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料!下面給大家分享學憲法講憲法活動總結(jié)2022最新,歡迎閱讀!
學憲法講憲法活動總結(jié)篇1
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,在保持穩(wěn)定性、連續(xù)性和權(quán)威性的同時,要與時俱進,完善發(fā)展。2018年新憲法的第五次修訂遵循了這一規(guī)律,彰顯出憲法的權(quán)威性和與時俱進的特點。為了更好的學習憲法,宣傳憲法,落實新憲法,大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學憲法,助發(fā)展、促平安”的憲法學習活動及宣傳活動。
園長組織教職工分別通過三次集中會議學習了新修訂的《中華人民共和國憲法》內(nèi)容,了解新憲法修訂的重大意義、學習新憲法修改部分的`內(nèi)容、明確責任,維護新憲法,宣傳新憲法,全面推進依法治園的工作進程,樹立良好的教師形象。教職工學后紛紛表示,堅決擁護、完全支持憲法修正案,切實擔負起維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施的神圣職責。為進一步鞏固教師對新憲法修訂部分的了解,黨支部組織教師進行憲法知識試卷,鞏固教師對新憲法的理解和掌握。
幼兒園也積極向家長和社會宣傳新憲法,制作宣傳條幅“學習憲法,維護憲法,文明守法,共建平安”懸掛在幼兒園外部,在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關知識,通過發(fā)放憲法材料進行宣傳憲法,通過幼兒園公眾微信平臺、園內(nèi)微信群向家長及教職員工宣傳新憲法,受教育人達到一百多余人。通過學習,提高大家的法律意識,增強法制觀念。
在憲法學習系列活動中,全體教職員工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護法,成為社會主義的好公民,好教師!通過開展此項活動,也進一步增強了教職員工和家長的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好法制宣傳教育工作。
學憲法講憲法活動總結(jié)篇2
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,開展第_個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
學憲法講憲法活動總結(jié)篇3
按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關于開展20-年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20-〕2號)文件要求,南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題,積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案,并召開了工作安排會議進行了部署。
二、突出重點,深化教育。突出“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題,省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導干部、機關事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。
三、廣泛宣傳,增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規(guī)的學習宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學習法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動,真正結(jié)合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規(guī)的學習宣傳,服務科學發(fā)展,促進社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強干部群眾學法用法的自覺性。
學憲法講憲法活動總結(jié)篇4
20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,為了迎接憲法日的到來,按照《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,我校德育和少先隊大隊設定計劃,全面動員,精心組織,做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日的學習教育活動。
活動一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。由于學校電教設備沒有全面實行教室實時播放的條件,我們召集了一個班的同學到計算機房觀看現(xiàn)場直播活動。
活動二:12月5日(星期一),利用校會課時間,由德育主任對全校師生進行“全員學憲法,精彩講憲法”為主題的《憲法》部分內(nèi)容的宣講,借此機會讓孩子們學憲法、懂憲法,回到家中能給家長講憲法,確實實現(xiàn)“小手拉大手,全員學憲法”的目的。
活動三:后期,學校還會按照教育部的要求,結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》,建立常態(tài)化的憲法學習教育機制,充分發(fā)揮學校主渠道作用,利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式,開展并落實我校的憲法學習教育活動。
學憲法講憲法活動總結(jié)篇5
為深入學習貫徹全國、省、市關于加強憲法學習宣傳教育的通知精神,牢固樹立對憲法的真誠信仰和尊法守法意識,淄博市臨淄區(qū)多形式、多渠道、多角度開展憲法宣傳教育活動,掀起了學習憲法的新熱潮。
一是開展“精準普法宣講進基層”活動。區(qū)依法治區(qū)辦組織“七五”普法講師團成員深入機關、社區(qū)、學校、企業(yè)、農(nóng)村、單位,通過舉行法治講座、法治報告會、送法進課堂、送法進農(nóng)戶等形式,深入宣傳憲法修正案的相關知識,解讀憲法修改的重要意義、歷史作用和憲法精神等一系列憲法相關內(nèi)容,推動全區(qū)廣大干部群眾樹立“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、憲法法律至上”的理念。到目前,全區(qū)已開展“新憲法”宣講活動70余場次。
二是依托法治文化基地營造憲法宣傳氛圍。在臨淄區(qū)“齊·法德文化主題公園”中增加憲法修改內(nèi)容等法律知識,與廣場現(xiàn)有的法德知識相結(jié)合,實現(xiàn)“法德共進”。同時,指導全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、單位以法治長廊、法治文化大院、法治宣傳一條街等形式,靈活展現(xiàn)憲法內(nèi)容,為群眾搭建學習憲法法律知識、獲得法治文化熏陶的`重要平臺,增強了憲法學習的濃厚氛圍。
三是開展“互聯(lián)網(wǎng)+”媒體公益憲法宣傳活動。依靠區(qū)司法局與電視臺聯(lián)辦的《與法同行》、與電臺聯(lián)辦的《律師說法》欄目,解讀憲法修正案有關內(nèi)容。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+普法”,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、戶外顯示屏等載體開展憲法宣傳活動,不斷提高宣傳活動覆蓋面。今年以來,各級微博、微信平臺緊扣憲法修正熱點,推送憲法修正案宣傳內(nèi)容300余條,進一步增強了憲法學習實效性。
四是開展創(chuàng)新型普法惠民活動。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”活動,通過法律知識進村入戶、法律趕大集、法律咨詢等形式,將憲法知識全面滲入基層。依托區(qū)、鎮(zhèn)辦、村居公共法律服務中心,引入憲法知識,利用擺放憲法文本、發(fā)放宣傳資料等方式,供群眾免費取閱和學習。各單位充分利用LED顯示屏、宣傳欄、憲法條幅、宣傳標語、憲法宣傳墻等形式開展憲法宣傳,充分調(diào)動了群眾學習憲法的積極性。
學憲法講憲法活動總結(jié)篇6
為進一步弘揚憲法精神,結(jié)合省教廳關于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由樂山師院黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂山師院副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由該校政法學院和物電學院的三位選手獲得,樂山師院將從他們之中選出一位代表樂山師院參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學鋒等參會領導分別為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。
學憲法講憲法活動總結(jié)篇7
__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的理解和情感,分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終,156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現(xiàn)了滿滿的正能量。
學憲法講憲法活動總結(jié)篇8
遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。