重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)是自身實(shí)踐活動(dòng)的反映，其內(nèi)容行文來自自身實(shí)踐，其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)有哪些你知道嗎？一起來看看重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)，歡迎查閱！

重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇1

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來之際，教育幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我班采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒：

一、晨間談話

介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，我園歷來重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流。

二、教學(xué)活動(dòng)

1、歌唱活動(dòng)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過表情和動(dòng)作表演，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感情。

2、繪畫活動(dòng)《慈祥的爺爺奶奶》，讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫，祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂。

3、手工活動(dòng)《制作節(jié)日禮物——愛心卡》，讓孩子們?cè)趷坌目ㄉ狭粝乱痪渥８５脑挕?/p>

三、延伸活動(dòng)

讓幼兒回家，把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶，并說上一句祝福的話;平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的`幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

通過重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛老活動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心的良好品德。

重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇2

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高，組織志愿者進(jìn)行敬老慰問活動(dòng)得到了很多人的支持。

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無聲無息，就這樣滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長(zhǎng)虹的磅礴氣勢(shì)與傳承千古的文化積淀。而今社會(huì)，日新月異，一代又一代，義無反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著具有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化大廈的藍(lán)圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神。而大學(xué)生剛從中學(xué)步入到大學(xué)的殿堂，卻承擔(dān)著中華民族未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。鑒于這一情況我院青協(xié)本著立足校園，走向社會(huì)的宗旨組織志愿者進(jìn)行敬老慰問活動(dòng)，以傾聽老人的心聲，借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。

活動(dòng)前期，我院對(duì)校眷屬院做了相應(yīng)調(diào)查，研究，分析之后提供了所需走訪慰問對(duì)象名單。之后，由各部室對(duì)大一與大二學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，然后將所要走訪慰問對(duì)象相應(yīng)分配于各選定班級(jí)志愿者組。在志愿者活動(dòng)之前，我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的相應(yīng)志愿組的負(fù)責(zé)人與所要走訪慰問對(duì)象做了一定溝通交流并約定了走訪時(shí)間，同時(shí)對(duì)志愿者也做了適度培訓(xùn)，以便讓各志愿者都能出色的參加走訪慰問活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們志愿者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老職工教師的生活問題，并且就我們?cè)诖髮W(xué)生活中存在的對(duì)學(xué)習(xí)生活的疑惑及對(duì)專業(yè)前景的渺茫，與他們進(jìn)行了深入交流與探討，而他們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，老教師職工對(duì)我們志愿者的走訪慰問活動(dòng)也給予了充分的肯定，并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問。面對(duì)老人的真誠(chéng)，我們深受感動(dòng)，從而更堅(jiān)定了我們做好此活動(dòng)的決心。

在這次走訪慰問活動(dòng)中，分會(huì)各部室互相配合，能很好的協(xié)調(diào)好各活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作。志愿者們也都非常努力與認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出了青年志愿者應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在社會(huì)中樹立了良好的形象。

不能避免的是這次活動(dòng)中也是美中不足，存在著一些瑕疵。第一，大學(xué)生志愿者，初出茅廬，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足略顯稚嫩，走訪慰問中的談話略顯單調(diào)，不富活力。第二，老教師職工的允許走訪慰問活動(dòng)的時(shí)間有時(shí)因故不好分配，這給志愿者的活動(dòng)規(guī)劃帶來了一定麻煩。第三，可能大學(xué)生志愿者有時(shí)未能詳細(xì)的了解，徹底的考慮到老教師的心態(tài)問題，從而會(huì)使走訪活動(dòng)陷入不應(yīng)有的尷尬局面，這對(duì)雙方都造成了不好的影響。不過對(duì)于這些問題，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)糾正，豐富自我內(nèi)涵，完善自我定位，以便在以后活動(dòng)中表現(xiàn)更好。

重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇3

金秋十月，九九重陽(yáng)。為進(jìn)一步營(yíng)造尊老敬老、愛老助老的校園文化氛圍，10月21日下午，由我校離退休工作處、學(xué)生工作部(處)、團(tuán)委等部門精心組織的“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”聯(lián)歡會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心深情上演。工會(huì)主席孫慶平等與我校離退休老干部、老教師共慶重陽(yáng)佳節(jié)。

“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義建設(shè)離不了……”聯(lián)歡會(huì)在老年大學(xué)合唱團(tuán)帶來的大合唱《勤儉我們的傳家寶》《九九艷陽(yáng)天》中拉開序幕，整場(chǎng)文藝演出節(jié)目形式多樣、精彩紛呈。離退休老同志表演了歌伴舞、京劇、樂器演奏、舞蹈等文藝節(jié)目，盡情展現(xiàn)他們飽滿的激情、年輕的心態(tài)。歌曲《打靶歸來》《沁園春·雪》兩首歌不同的曲風(fēng)既表現(xiàn)了老同志的昂揚(yáng)斗志，也唱出了那一代人堅(jiān)定的信念和歌頌祖國(guó)的滿腔豪情，博得臺(tái)下陣陣掌聲。一首《北大荒人的歌》將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶到了開疆?dāng)U土的火熱創(chuàng)業(yè)年代;詩(shī)朗誦《夕陽(yáng)贊歌》《魅力金秋，攜手起航》伴隨著深情動(dòng)人的旋律、堅(jiān)定從容的吟詠，老同志們老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志盡在一句一頓中展現(xiàn)，同時(shí)也表達(dá)了老同志對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的深深祝福。

同學(xué)們也以精彩的節(jié)目向老同志送上了節(jié)日的祝福。動(dòng)感舞蹈《Here with you》、歌伴舞《終于等到你》、女生四重唱《老師，我想你》、歌伴舞《母親》和情景劇演唱《三德歌》受到老同志的稱贊和好評(píng)。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡會(huì)在熱烈喜慶的《滿堂紅》舞蹈中落下帷幕。

重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇4

濃濃敬老情自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。9月24日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24 來到了田陽(yáng)縣福利院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問活動(dòng)。來到福利院，老人們和孩子坐在院子里邊，有些行動(dòng)不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動(dòng)。

看到他們花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里，無憂無慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年，但老天卻跟他們開了這么個(gè)玩笑，阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì)，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。

隨后我們開始分配工作，一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子，打掃衛(wèi)生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志愿者開始忙著包餃子，雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力，但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著，干著。餃子煮好了，我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒有那么的好看，有的甚至裂開了，但看著老人們津津有味的吃著，我們感到很欣慰。大約12：10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說：你們還要再來呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了，我認(rèn)為這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。時(shí)間不允許，隨依依不舍，但也無法選擇。 最美不過夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽(yáng)紅。

百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!通過這次的慰問活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠(chéng)邀請(qǐng)所有有仰望星空的，熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍，有錢的出錢，有力的出力。

后記：不知道這是我第幾次走進(jìn)敬老院參加類似活動(dòng)了，希望在以后的日子中我還能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們，我真的很高興，這次作為組織該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，今天的活動(dòng)開展得很順利，也有意義，很欣慰。

重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇5

少先隊(duì)組織利用重陽(yáng)節(jié)來臨之際，組織少先隊(duì)員，到“彰明老人院”開展豐富多彩的志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動(dòng)，為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。

在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

沙鱔小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)感恩意識(shí)，在活動(dòng)中真切地體驗(yàn)助人的快樂。

幾度夕陽(yáng)紅，悠悠重陽(yáng)情，為慶祝第__個(gè)老人節(jié)，蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動(dòng)。

當(dāng)天下午，蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個(gè)有意義的老人節(jié)。

這次活動(dòng)取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學(xué)校以及教職工之間的交流平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的謙遜熱情，對(duì)退休教職工的關(guān)注重視，受到了退休教職工的一致好評(píng)，今后我校將會(huì)舉行更多的這樣的活動(dòng)，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖!