幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)【10篇】
有趣的活動結(jié)束后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編給大家整理的幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。
演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時(shí)也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇2
在全國第__個(gè)“119” 消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,__區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。__小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。__小學(xué)、__小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。__小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。__小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。__小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇3
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,近日,__家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《__家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
__月18日中午2:30,隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇4
__幼兒園園長兼書記__指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,__幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。
20__年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動中來,疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習(xí)活動結(jié)束后,書記__和安全負(fù)責(zé)人__對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。__幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動。此次消防演練活動增強(qiáng)了師幼的消防安全意識,提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇5
20__年11月9日上午,__幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點(diǎn)半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向指揮教師報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的操作,大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的'是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇6
為了進(jìn)一步提高教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養(yǎng)消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法,11月9日上午11時(shí)9分,__幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。
活動開展之前,幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)結(jié)合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時(shí)9分,當(dāng)警報(bào)聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向演練領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào),300多名師生僅用2分鐘10秒時(shí)間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結(jié)束后,在幼兒園安全管理員的協(xié)助下,后勤工作人員及部分大班孩子學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法,最后吳__園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。
通過此次演練活動,為幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”為主的自我保護(hù)意識,活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇7
11月9號是全國消防日,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,增強(qiáng)全體師生安全防范意識,提高快速反應(yīng)和處置能力,__區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園在于 11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。
演練活動開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù),演練完畢??傊笓]對全園消防演練疏散演習(xí)活動,進(jìn)行了總結(jié)。
演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導(dǎo)下,按指定路線撤離,平安順利的到達(dá)安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強(qiáng)了火災(zāi)逃生的技能,達(dá)到防火疏散演練的活動目的,取得了良好的教育效果。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法,11月9日上午,__中心幼兒園認(rèn)真開展了11。9全國消防安全宣傳日消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
上午10:00左右,孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分多鐘。演習(xí)結(jié)束后,彭媛媛老師向孩子們演示滅火器滅火的過程,還給講述火災(zāi)的發(fā)生、我們懂得如何在地火中逃生等知識。
演習(xí)活動的扎實(shí)開展,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救的安全知識,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,應(yīng)急疏散的逃生技能。該園將以消防日演練活動為契機(jī),進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的健康快樂成長創(chuàng)造安全環(huán)境。
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒從小掌握更多的逃生、自救、自我保護(hù)的方法,__幼兒園于20__年11月9日上午開展了本學(xué)期消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午11點(diǎn)整,警笛刺耳,演練正式開始。全園師生迅速按緊急預(yù)案的疏散線路,拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰小步順著樓梯快步往下撤離。演練中,孩子們安靜、迅速、且井然有序。整個(gè)疏散活動只用了2分24秒,總指揮郭園長對本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評。
通過這次演練活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離;本次演練活動使幼兒對消防安全知識有了更進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也讓幼兒園的安全教育工作真正落到了實(shí)處。
據(jù)悉,__幼兒園始終將安全教育工作放在首位,將安全教育滲透到每日生活活動中,讓孩子們對安全教育有了更深的了解,為孩子創(chuàng)造安全、良好的環(huán)境促進(jìn)孩子們更加健康快樂地成長!
幼兒園119消防演習(xí)活動總結(jié)篇10
為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第27個(gè)全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。
11月6日,利用周一國旗下講話活動,大一班宋__小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識。
11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。
11月9日下午,當(dāng)警報(bào)鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮員報(bào)告情況。消防演練活動結(jié)束后,鮑慧副園長為本次活動作了總結(jié),對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。
此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。