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全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)5篇

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快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)5篇范文,歡迎參閱。

全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇1

為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽,分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表__參加省級(jí)比賽。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào),點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。

組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20__年12月,開展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇2

__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)為了進(jìn)一步推進(jìn)憲法教育,使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)在錄播教室舉行20__年“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結(jié)合自身實(shí)際和現(xiàn)實(shí)情境,講認(rèn)識(shí)、談體會(huì),充分表達(dá)了自己對(duì)憲法的理解和情感,分析了學(xué)憲法、講憲法對(duì)中學(xué)生成長進(jìn)步的重大作用。本次演講比賽以《學(xué)憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個(gè)知法守法的好公民》等為主題,生動(dòng)地向所有同學(xué)們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進(jìn)昂揚(yáng),精彩的演講博得了臺(tái)下陣陣喝彩。

最終,156班陶陽及168班蘇__同學(xué)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。通過此次演講比賽,既加深了學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),也是對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)和核心價(jià)值觀的有力推動(dòng),體現(xiàn)了滿滿的正能量。

全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇3

遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。

二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評(píng)比、國旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的.誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇4

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,在保持穩(wěn)定性、連續(xù)性和權(quán)威性的同時(shí),要與時(shí)俱進(jìn),完善發(fā)展。_年新憲法的第五次修訂遵循了這一規(guī)律,彰顯出憲法的權(quán)威性和與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。為了更好的學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,落實(shí)新憲法,大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學(xué)憲法,助發(fā)展、促平安”的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)及宣傳活動(dòng)。

園長組織教職工分別通過三次集中會(huì)議學(xué)習(xí)了新修訂的《中華人民共和國憲法》內(nèi)容,了解新憲法修訂的重大意義、學(xué)習(xí)新憲法修改部分的`內(nèi)容、明確責(zé)任,維護(hù)新憲法,宣傳新憲法,全面推進(jìn)依法治園的工作進(jìn)程,樹立良好的教師形象。教職工學(xué)后紛紛表示,堅(jiān)決擁護(hù)、完全支持憲法修正案,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的神圣職責(zé)。為進(jìn)一步鞏固教師對(duì)新憲法修訂部分的了解,黨支部組織教師進(jìn)行憲法知識(shí)試卷,鞏固教師對(duì)新憲法的理解和掌握。

幼兒園也積極向家長和社會(huì)宣傳新憲法,制作宣傳條幅“學(xué)習(xí)憲法,維護(hù)憲法,文明守法,共建平安”懸掛在幼兒園外部,在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關(guān)知識(shí),通過發(fā)放憲法材料進(jìn)行宣傳憲法,通過幼兒園公眾微信平臺(tái)、園內(nèi)微信群向家長及教職員工宣傳新憲法,受教育人達(dá)到一百多余人。通過學(xué)習(xí),提高大家的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

在憲法學(xué)習(xí)系列活動(dòng)中,全體教職員工增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民,好教師!通過開展此項(xiàng)活動(dòng),也進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工和家長的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的法治環(huán)境。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好法制宣傳教育工作。

全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇5

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育部通知精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長為組長的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項(xiàng)活動(dòng)中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,活動(dòng)效果較好。

主要工作:

(1)、開展一次主題班會(huì)。各班級(jí)充分利用法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“學(xué)法守法”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育。

(2)、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月2日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

(3)、請我校副校長利用國旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動(dòng)。

(4)、政教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。

(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

(6)、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

(7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動(dòng),在師生中深入開展法制教育??傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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