12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)(最新10篇)
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12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)怎樣寫呢?活動已經(jīng)圓滿收場了,我們一定積累了不少感想吧,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。以下是小編精心收集整理的12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇1】
20__年12月4日是我國第X個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,__中心小學(xué)積極組織,認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。
12月4日,__中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
12月4日中午和下午時間,__中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
__中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項法律。通過活動,增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚(yáng)了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇2】
根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:
一、積極成立學(xué)習(xí)小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。
二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學(xué)院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認(rèn)識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動,并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來,我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇3】
為積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實
__區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:
1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課,結(jié)合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座,提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
三、學(xué)科結(jié)合,整體推進(jìn),培育和踐行社會主義核心價值觀
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的.環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
總之,我區(qū)中小學(xué)校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇4】
為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動,學(xué)校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識,促進(jìn)了校園的和諧?,F(xiàn)將我校憲法宣傳日活動總結(jié)如下:
一、活動主題
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。
二、主要活動
1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動,在班會準(zhǔn)備的活動中,孩子們紛紛走進(jìn)社會、家庭進(jìn)行調(diào)查研究,把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們在全校進(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩,把整個班會活動推向了一個新的高度。
3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。
4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。
5、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時的自我保護(hù),再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之,在這次國家憲法宣傳日活動中,學(xué)校的老師,學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性,在以后的工作中,學(xué)校也會重視法治教育,讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇5】
在第三個憲法日來臨之際,南京市__小學(xué)通過多種形式,積極開展了一系列教育活動,增強(qiáng)同學(xué)們對憲法的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午,__小學(xué)五六年級的同學(xué)們,在學(xué)校統(tǒng)一組織下,在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會課
12月2日下午,在高年級同學(xué)觀看視頻的同時,陶小三四年級的同學(xué)們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際,開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話
12月5日上午,__小學(xué)召開憲法日主題晨會,對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講,使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動的開展,同學(xué)們的法律意識得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),憲法日教育活動取得了階段性的勝利。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇6】
20__年12月4日是我國第X個國家憲法日也是第__個全國法制宣傳日,__社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機(jī),精心籌劃,集中力量,組織開展了一系列內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動。現(xiàn)就20__年我社區(qū)12·4宣傳活動作如下總結(jié):
一、高度重視,積極開展宣傳活動
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,__鄉(xiāng)黨委政府高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進(jìn)行了安排,拿出專門時間和精力,認(rèn)真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的擴(kuò)大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。
結(jié)合今年憲法日的主題“__X”,積極行動,進(jìn)一步深入開展法治宣傳教育,采取多種方式和途徑推動全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內(nèi)容、納入每周一各黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容、納入學(xué)校法治教育內(nèi)容、納入村組學(xué)法內(nèi)容,宣傳到各戶,讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中,為建設(shè)法治中國而努力奮斗,在宣傳活動中,由于準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。
二、加強(qiáng)對弘揚(yáng)法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳
結(jié)合今年憲法日的主題“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,__鄉(xiāng)綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中,我鄉(xiāng)重點突出對弘揚(yáng)法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳,進(jìn)一步提升公民的憲法意識和法治觀念,我鄉(xiāng)在12·4系列宣傳活動期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關(guān)法律知識。同時,我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
三、結(jié)合主題,開展宣傳教育活動
在今年的“12·4”法制宣傳日活動期間,我社區(qū)緊緊圍繞主題,通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時,我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中,多次聯(lián)合各相關(guān)部門,針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動,工作人員進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)教堂,宣傳法律知識,解決涉法涉訴事務(wù),受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步豐富了廣大干群的法律知識,促進(jìn)了廣大干群自覺學(xué)法、懂法、知法、守法、用法的法治思維,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識和法制觀念,把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇7】
為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動,曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著,反響強(qiáng)烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會效果。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇8】
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12、4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12、4"國家憲法日宣傳活動方案》,進(jìn)一步推動學(xué)校普法工作的深入開展:
一、指導(dǎo)思想:
全面踐行社會主義核心價值觀,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:
20__年"12、4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國。"
三、活動內(nèi)容:
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"12.4"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。
在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學(xué)校將國家憲法日活動情況和20__年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認(rèn)真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇9】
為增強(qiáng)憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”,進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念,不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。
一是高度重視,精心組織。
認(rèn)真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,要求各單位、各部門切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容,引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識,自覺遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。
二是突出主題,注重實效。
圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題,重點加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,積極推動黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學(xué)習(xí);組織相關(guān)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審活動,零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。
三是創(chuàng)新形式,營造氛圍。
充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動,12月4日將組織區(qū)直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動,通過秧歌會營造氛圍,LED電子屏播放憲法標(biāo)語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾,引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂中學(xué)法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。
12.4國家憲法日宣傳活動總結(jié)【篇10】
20__年12月4日是我國第五個法制宣傳日,也是__首個“憲法宣傳周”??h審計局緊密結(jié)合審計工作實際,積極開展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動。
一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體審計干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準(zhǔn)則》等法律法規(guī)知識,讓新老干部進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識和法制觀念,不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。
二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以 “國家憲法日”為契機(jī),在審計局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻,介紹了審計在新時代下的使命和征程,同時也把審計的“八不準(zhǔn)”規(guī)定搬上了墻,主動接受來訪辦事人員的監(jiān)督,擴(kuò)大審計的社會影響力和公信力。
三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動。12月4日,組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”活動,在宣傳憲法的同時,對過往群眾分發(fā)審計宣傳材料,以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象,審計日常的職責(zé)和工作內(nèi)容,使廣大人民群眾了解審計與他們?nèi)粘I钪g的聯(lián)系,更加支持審計工作。