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2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文精選5篇

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2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文精選5篇大全

萬(wàn)圣節(jié)前夜是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文精選5篇,希望大家能夠喜歡!

2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文精選5篇


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2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文一

一.工作小結(jié):

這是我第一次策劃此類(lèi)大型集體活動(dòng),感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)挑戰(zhàn)。我負(fù)責(zé)的是本次活動(dòng)的宣傳工作,要負(fù)責(zé)海報(bào)和邀請(qǐng)函。首先,對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的挑戰(zhàn)是聯(lián)系廣告公司來(lái)幫本次活動(dòng)設(shè)計(jì)海報(bào)和邀請(qǐng)函。我們要收集素材并寫(xiě)文字稿,與公司交流我們所要的海報(bào)與邀請(qǐng)函有什么要求,還要與其商談價(jià)錢(qián)。與其交流的過(guò)程中給我的啟發(fā)挺大的。這讓我有了與大人交談的經(jīng)驗(yàn),并讓我敢于開(kāi)口。

二.優(yōu)點(diǎn):

第一次策劃這個(gè)活動(dòng)感覺(jué)自己在于公司交流的時(shí)候膽子還是挺大的沒(méi)有緊張。并且我們非常順利的完成了任務(wù),海報(bào)和邀請(qǐng)函都美美噠!

三.不足:

其實(shí)這次工作的不足之處還是挺多的,畢竟沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。首先這個(gè)廣告公司不是完全由我和ykj同學(xué)憑自己的能力找到的,而是由ykj超級(jí)厲害的媽媽幫忙介紹的,所以這次進(jìn)行的比較順利和ykj的媽媽幫助了我們很多。其次我們與廣告公司聯(lián)系比較倉(cāng)促,沒(méi)問(wèn)清地址就直接去拿邀請(qǐng)函,雙方碰面相當(dāng)坎坷。最后就是我們事先沒(méi)有了解到這方面的價(jià)格是個(gè)什么樣的行情,所以買(mǎi)海報(bào)的時(shí)候貌似被坑了,但是這里還是有ykj媽媽幫忙解決,最終才沒(méi)有浪費(fèi)不必要的資金。

具體不足如下

1.不是完全獨(dú)立完成,還是比較依賴(lài)外界幫助。

2.交流過(guò)程中比較倉(cāng)促,有些細(xì)節(jié),禮儀沒(méi)有很到位。

3.事先沒(méi)了解行情,比較容易被坑。

四.啟示

1.以后有了這次經(jīng)驗(yàn)盡量能獨(dú)自去完成這些事。

2.事先要了解行情,做好比較充分的準(zhǔn)備,不要莽撞行事,要多一些穩(wěn)重。

3.體味到了大人們的不易,就與一個(gè)公司交流也是要技巧的,要有一定能力才能保證工作順利,我們還需繼續(xù)提高與成人交流的能力及處事能力。

4.現(xiàn)在的社會(huì)不是每個(gè)人都很樸實(shí),以后可能還會(huì)遇到像這次一樣的事情,所以以后做事要留點(diǎn)心,不要完全相信他人,自己要了解整體情況,不要讓自己被坑,或者陷入麻煩。

5.我們現(xiàn)在有時(shí)候認(rèn)為自己很厲害啊怎么樣,其實(shí)現(xiàn)在自己在社會(huì)還是很渺小,有很多需要學(xué)習(xí)的東西。很多事情離開(kāi)大人會(huì)比自己想象的難辦很多。想要在社會(huì)中混的如魚(yú)得水仍有很多需要學(xué)習(xí)的。

2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文二

20__年10月31日,雖然天空有些飄著小雨,孩子們依然興致盎然地來(lái)到學(xué)校。暢暢強(qiáng)烈要求扮成幽靈,嚇唬她班同學(xué),沒(méi)辦法只好按照她的要求給她裝扮起來(lái)。學(xué)校的老師和孩子們都裝扮起來(lái),很有節(jié)日氣氛。

暢暢可以說(shuō)是飄著進(jìn)教室的,她揮動(dòng)著衣袖,白衣飄飄。說(shuō)實(shí)話,我真不愿意讓她扮成這樣。到了教室門(mén)口,有一同學(xué)看到后,笑著大叫:鬼啊,鬼來(lái)了。暢暢把頭套摘下,得意地笑了。哎!我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛,各種南瓜燈或懸掛、或擺起來(lái)。暢暢特意指給我看,他們班級(jí)墻上有一具手工骷髏,可是她并沒(méi)有感覺(jué)害怕。

下午帶著孩子們來(lái)到了__西餐廳。孩子們真是熱情似火啊!見(jiàn)面熱情地打著招呼,呼朋喚友,高興極了。孩子們各自拿著包裹分享自己的糖果,還有些孩子去各桌要糖果,并笑著大聲說(shuō),不給糖果就搗蛋。我們自然都準(zhǔn)備了一些,分給孩子們。孩子們真的很可愛(ài)呢!不一會(huì),家長(zhǎng)和孩子都到齊了,貝拉老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先由老師們帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們做手指游戲和親子活動(dòng)。暢暢不僅積極舉手參與,還讓我也踴躍參加,為了做好表率,咱也豁出去了。結(jié)果還是暢暢自己爭(zhēng)取到了咬蘋(píng)果比賽的參賽權(quán)。并且第一個(gè)咬起了蘋(píng)果,絲毫沒(méi)有受到掉兩顆小牙的影響。

親子活動(dòng)結(jié)束后,牛排端上來(lái),西餐廳的美女主管,簡(jiǎn)單地介紹了一下西餐禮儀,譬如說(shuō),左手拿叉,右手拿刀,該如何拿,如何擺放。吃完牛排后,吃甜點(diǎn)和水果。孩子們吃得那叫一個(gè)香,只是切牛排的力度還是不夠,只好家長(zhǎng)幫忙啦。

隨后,我們還做起手工,畫(huà)了面具,非常簡(jiǎn)單的手工活動(dòng),孩子們都是自己動(dòng)手做,壓根不要大人幫忙的。

在熱烈的氣氛中,這次參訪活動(dòng)也該結(jié)束了。大家拍了合影后,貝拉老師宣布此次活動(dòng)結(jié)束。孩子們還是意猶未盡,依依不舍地互相道別,離開(kāi)了餐廳。

總之這次集體活動(dòng)對(duì)孩子們很有意義。孩子們除了在學(xué)校里一起生活,很少會(huì)有這么多人并且有家長(zhǎng)參與聚在一起吃飯聊天做游戲的機(jī)會(huì)。他們興奮地一刻也不得安寧。在餐廳里又蹦又跳,很是高興。

個(gè)人認(rèn)為這樣的活動(dòng)經(jīng)常有,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是很有必要的。如果能在咱中國(guó)人的節(jié)日里也搞這樣的活動(dòng)就更好了。因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)在的孩子們來(lái)說(shuō),好多中國(guó)人的節(jié)日了解的并不是很多,中國(guó)人的文化流傳嚴(yán)重缺失。就像中國(guó)古裝服飾,漢族服飾在現(xiàn)代生活中已經(jīng)完全看不出蹤影。孩子們不了解祖先,不了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。

2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文三

為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,__幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)一開(kāi)始,外教老師的到來(lái)點(diǎn)燃了孩子們的激情,狂歡派對(duì)一觸即發(fā),緊接著就迎來(lái)了我們的重頭戲——化妝舞會(huì),寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái),伴隨著音樂(lè)《This is Halloween》的響起,動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心,大家在歡快的音樂(lè)中開(kāi)心快樂(lè)的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲,在游戲的過(guò)程中孩子們明白了"Trick or treat! "的含義。

接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂(lè)。中班的孩子們將自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說(shuō)出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開(kāi)糖果袋,共享萬(wàn)圣溫情一刻。

活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束,此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng),該園巧妙利用社會(huì)資源,請(qǐng)外教進(jìn)課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感,也讓小班的孩子愛(ài)上幼兒園。

2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文四

10月31日萬(wàn)圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨之前,__園的老師已經(jīng)對(duì)環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬(wàn)圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

本次萬(wàn)圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋(píng)果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫(huà)館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬(wàn)圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

9:50分,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始。家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)狂歡和化妝舞會(huì),英教老師們跳著夸張的動(dòng)作舞蹈拉開(kāi)序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請(qǐng)外教老師來(lái)給我們講解了萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國(guó)際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來(lái),孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開(kāi)啟萬(wàn)圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂(lè)的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽(tīng)邊做的繪本館…每個(gè)場(chǎng)館都有著自己獨(dú)特的特色,每個(gè)場(chǎng)館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場(chǎng)館活動(dòng)后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

下午,每個(gè)班級(jí)的孩子們trick or treat的到每個(gè)班級(jí)進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會(huì)分享,看到孩子純真可愛(ài)的笑臉讓我們也樂(lè)開(kāi)了懷。

本次萬(wàn)圣節(jié)許多家長(zhǎng)朋友們也對(duì)我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的支持和配合。

我們堅(jiān)持“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的核心理念,通過(guò)五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂(lè)的!通過(guò)家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂(lè),促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文五

Halloween主要是介紹萬(wàn)圣節(jié),一個(gè)西方節(jié)日。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很了解,甚至有些同學(xué)還不知道有這樣的一個(gè)節(jié)。因此,有必要讓學(xué)生由此了解更多的西方文化。

1.通過(guò)smartboard軟件制作課件:萬(wàn)圣節(jié)游戲?qū)胄抡n,創(chuàng)造了一種生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在極短時(shí)間內(nèi)吸引住學(xué)生,給人一種“課伊始,趣橫生”的感覺(jué)。從萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典游戲到萬(wàn)圣節(jié)典型flash展示,讓學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí),學(xué)生興趣很濃。

2.萬(wàn)圣節(jié)快到了,我們也舉行一個(gè)聚會(huì)好嗎? Halloween is coming. Would you like to have a Halloween party?我們需要準(zhǔn)備些什么?What do we need?讓學(xué)生從感官上的體驗(yàn)上升到實(shí)際行動(dòng)的體驗(yàn),讓學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)更加深刻,使枯燥的語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái)。很自然地過(guò)渡到萬(wàn)圣節(jié)所需物品。學(xué)習(xí)所需物品的生詞。真實(shí)自然。

3.小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),缺少像學(xué)習(xí)母語(yǔ)時(shí)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。要想掌握和運(yùn)用好英語(yǔ),有必要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言情境來(lái)幫助小學(xué)生感知、體驗(yàn)、理解、掌握以至于運(yùn)用英語(yǔ)。因此我精心制作課件,通過(guò)創(chuàng)設(shè)客觀真實(shí)的情景,介紹新語(yǔ)言,涉及語(yǔ)音、意義及書(shū)寫(xiě),它為交際活動(dòng)的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在多媒體的幫助下能直觀想象地呈現(xiàn)語(yǔ)篇,使這節(jié)課的容量多并且能順利地完成教學(xué)任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)在真實(shí)的情景中對(duì)話。真正做到學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

存在問(wèn)題:

1.課堂句型教授時(shí)間過(guò)短,因?yàn)榍懊婊ㄙM(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng),所以總體時(shí)間沒(méi)有很好地控制。

2. 游戲環(huán)節(jié)需要讓學(xué)生多上大屏幕參與活動(dòng)。

總之這節(jié)課不足的地方有很多,請(qǐng)老師們多提寶貴意見(jiàn)。


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