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時代楷模張玉滾先進事跡學(xué)習(xí)心得體會_時代楷模張玉滾觀后感(2)

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  時代楷模張玉滾先進事跡學(xué)習(xí)心得體會三

  張玉滾扎根深山17年,矢志不渝地奮斗在鄉(xiāng)村教育一線,為山區(qū)孩子照亮求學(xué)之路,先后榮獲“河南省師德標兵”“省五一勞動獎?wù)隆薄澳详柺械谌龑玫赖履7丁薄叭珖鴥?yōu)秀教師”“全國師德標兵”“第四屆全國崗位學(xué)雷鋒標兵”“時代楷?!钡葮s譽稱號。他的先進事跡經(jīng)宣傳報道后,引起強烈的社會反響。中共河南省委決定在全省黨員干部中開展向張玉滾同志學(xué)習(xí)活動。

  《感動中國》是中央電視臺傾力打造的品牌欄目。該欄目以“感動公眾、感動中國”為主題,每年在全國范圍內(nèi)開展年度人物評選活動,最終推選出10位具有廣泛社會關(guān)注度、震撼人心、令人感動的年度人物。我市火海救人英雄王鋒曾當(dāng)選“感動中國2016十大年度人物”。

  央視網(wǎng)以《擔(dān)起鄉(xiāng)村未來的80后教師張玉滾》為題介紹張玉滾事跡:張玉滾大學(xué)畢業(yè)后,放棄在城市工作機會,回到家鄉(xiāng),從一名每月拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起,一干就是17年。學(xué)校地處偏僻,路沒修好時,他靠一根扁擔(dān),一挑就是5年,把學(xué)生的課本、文具挑進了大山。他是這里的全能教師,手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病。由于常年操勞,“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。

  時代楷模張玉滾先進事跡學(xué)習(xí)心得體會四

  今年9月被中共中央宣傳部授予“時代楷?!睒s譽稱號的張玉滾,是河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長,扎根黑虎廟小學(xué)17年之久。面對艱苦的環(huán)境,他始終任勞任怨,默默奉獻。張玉滾先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。他說,自己愿意做那十八彎山路上的一輪明月,愿守住村里孩子一個個可愛的笑臉,守住這片希望之花,努力照亮山村孩子走出大山的路。有他在,村里沒有一個孩子失學(xué)。

  2001年畢業(yè)后,張玉滾便回到家鄉(xiāng)高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)任教,從代課老師開始做起,2012年轉(zhuǎn)為正式在編的人民教師后依然堅守崗位,17年來在平凡的崗位上默默耕耘,甘守清貧,無私奉獻。張玉滾曾獲“全國優(yōu)秀教師”“全國師德標兵”“全國崗位學(xué)雷鋒標兵”等眾多榮譽稱號和“河南省五一勞動獎?wù)隆薄?他用自己的實際行動,在學(xué)生面前教育他們一個人的追求應(yīng)當(dāng)是什么、在廣大群眾面前展示自己時時刻刻心里裝著學(xué)生、事事為學(xué)生著想,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,是新時代“四有”教師的模范,是共產(chǎn)黨員的標桿,是出彩河南人的優(yōu)秀代表。

  正是因為張玉滾始終“不忘初心、牢記使命”,他獲獎無數(shù)、身懷乾坤,卻從不曾想過離開自己平凡的崗位。選擇扎根偏僻山村,矢志不渝奮斗在基層教育一線,正是選擇了做真正有意義、有正能量的事——把希望的種子埋在土壤中最深的地方,沒有陽光的照射,那他就是光,是照亮山村學(xué)生走出大山的希望之光!

  當(dāng)我得知,今年9月,遠在江蘇師范大學(xué)求學(xué)的王克翠同學(xué)專門在黑虎廟小學(xué)建校60周年活動時趕了回來,面對張玉滾校長,她表示“在黑虎廟小學(xué)上學(xué)是我的榮幸?!蹦且豢蹋瑥堄駶L雙眼濕潤,他覺得這些年吃的苦,值了!我的心里也有很大的觸動,簡單的“榮幸”二字,包含著多少同學(xué)們對張玉滾校長、對黑虎廟小學(xué)的感謝,又蘊藏著多少黑虎廟小學(xué)教師們的辛勤付出!

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我有幸成為了一名入黨積極分子,正在努力主動向黨組織靠攏。如今年輕一代的我們,是新時代的接班人、是共產(chǎn)黨的后備力量、是祖國的希望。而張玉滾的事跡無疑是一份傳播正能量的強心劑,讓我明白這社會上堅守自己內(nèi)心、默默奉獻的人有很多很多,他們的付出總有一天會被大家看到、被認可,同時更深刻的感悟到了“有付出就會有收獲”的道理。我深深感悟到,要始終明確自己身上的擔(dān)子有多重、自己肩負的責(zé)任有多大,要始終堅定內(nèi)心信念,提高精神追求、固化理想信念,看淡外界物質(zhì)誘惑,更要相信自己對信仰的選擇,積極傳播正能量。

  張玉滾說,他愿意,用知識之光、夢想之光照亮更多孩子的前程。而我的愿望是,有朝一日也能憑自己的努力,成為照亮別人前行道路上的一束亮光。

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