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“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)12篇

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“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)最新(12篇)

雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)12篇,供大家參考,快來一起看看吧!

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)12篇

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇1)

為深入貫徹街道的有關(guān)精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我機(jī)北社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

2月底,我機(jī)北社區(qū)制定“學(xué)雷鋒”活動計劃計劃,確定今年3月5日為社區(qū)學(xué)雷鋒日。同時,我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學(xué)雷鋒”活動主題和相關(guān)活動事宜,在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍,使廣大居民群眾耳濡目染,營造了良好的活動氛圍,也使廣大居民群眾對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒事跡”為主題的學(xué)雷鋒活動。組織境內(nèi)退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農(nóng)民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動,進(jìn)一步提高社區(qū)文明形象。

三、活動收獲

通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)(

雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。請相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇2)

今年3月5日是第50個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè),弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人,石峽灣中心小學(xué)少先隊按照學(xué)校的要求,多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做修身勵志好少年”主題隊日活動。

一、活動實施情況及效果

(一)、參加全體師生集會儀式。

3月5日 (星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。

1、一席話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日,隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

(二)、召開“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會

3月5日 (星期三)第一節(jié)班會課,各中隊召開了“學(xué)雷鋒,再出

發(fā),做修身勵志好少年”主題班會。

主要內(nèi)容包括:講講雷鋒故事,談?wù)勑闹懈惺埽淇渖磉叞駱?,想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

3月5日 (星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門做好事,到

學(xué)校附近的街道大掃除。

隊員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發(fā)了,來到街道兩旁,便動手干起來。他們齊心協(xié)力,臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。

(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。

組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,隊員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識了雷鋒精神。

(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。

(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報比賽。

隊員們的文章內(nèi)容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高,中心突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,效果好。

(七)、結(jié)合學(xué)生實際,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”,評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎狀,紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。

二、活動思考與評價,深化活動內(nèi)涵,樹立榜樣。

本次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果很好?;顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義,隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個中隊隊員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格,引導(dǎo)了隊員思考自己的成長方向,從點滴小事做起,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣,做一個新時代的“小雷鋒”!

總之,在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇3)

在這春暖花開,愛意濃濃的時節(jié),我們迎來了3月5日學(xué)雷鋒日,同時我們彩虹之心義工社20__公益之旅又起程啦!

3月5日上午彩心社的新老義工早早來到位于中南歐尚超市的展區(qū),搭起了一個個介紹我們彩心社的展架,從愛心衣加衣到愛心圖書室,從慈善義賣到愛心助學(xué),一張張內(nèi)容翔實感人的圖片,引得大家紛紛駐足觀看,義工們及時發(fā)放彩心社宣傳冊介紹彩心社,讓更多的人了解并關(guān)注彩心社,希望更多的人加入到愛心公益活動中來。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。古人云:讀萬卷書,行萬里路。在城市里的孩子讀著豐富多彩的課外書的時候,那些貧困山區(qū)的孩子很少擁有課本以外的書籍。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區(qū)的孩子建立圖書室,讓他們能夠通過書籍了解外面的世界,豐富自己的內(nèi)心。為了籌集到更多的圖書,彩心社的義工們放棄休息,踴躍參加在歐尚舉辦的“學(xué)雷鋒愛心捐書活動”。捐書活動預(yù)計3月5日開始,3月7日上午結(jié)束,由于前兩天圖片展效果很好,于是與歐尚商量后決定將圖片展和捐書活動延續(xù)到8日下午結(jié)束,充分利用周末的人氣。這幾天的活動現(xiàn)場有學(xué)校老師帶著小朋友們來捐書的,有媽媽替孩子來捐書的,有臨時看到活動后約定時間來送書的,大家的行動感染了周圍的人,在旁邊開店賣書的經(jīng)理也讓營業(yè)員送來了新書。歐尚還給周末捐書的愛心人士贈送了小禮品。

3月8日下午,活動圓滿結(jié)束,值班義工冒雨把圖書送到倉庫,此次活動共籌集到課外書516本,舊書包6個以及若干文具。大伙看著一箱箱的圖書,臉上洋溢著快樂的笑容。本本圖書傳情意,小小善舉暖人心。相信隨著一個個山區(qū)圖書室的建成,會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇4)

本著學(xué)雷鋒活動立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,針對進(jìn)入初三以來,我班有一部分學(xué)生不不但沒有畢業(yè)班的緊張氣氛,反而送散了許多的情形,為了不斷加強(qiáng)班級的建設(shè),讓班級更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,抓緊這僅有的三個月的時間,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月x日周一班會課上,我們12模具1班在班長李智的組織主持下開展了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,使班級同學(xué)堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。

主題班會提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。

班級代表說:借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級的建設(shè)、加強(qiáng)整個班級的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。

總之,在這次班會上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

雖然學(xué)雷鋒主題班會結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動,不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇5)

多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,根據(jù)團(tuán)縣委精神,結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求,我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動:

一、宣傳雷鋒精神,創(chuàng)造良好氛圍

在三月份,各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),貼出橫幅標(biāo)語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。

二、講雷鋒的故事,感悟“釘子精神”

各中隊利用班隊課,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時,利用課后,組織學(xué)習(xí)討論會,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識。

三、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織學(xué)生參與社會實踐活動,來到社區(qū)打掃衛(wèi)生

在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中,影響社會,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。

四、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動

為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神,少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽,一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊",根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇6)

服務(wù)廣場活動小結(jié)

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,X社區(qū)按照區(qū)、街文明辦的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定3.5活動的主題為:學(xué)雷鋒,講文明樹新風(fēng)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過散發(fā)學(xué)雷鋒宣傳單等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒實踐活動 3月5日上午,X社區(qū)組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫(yī)療志愿者、青年志愿者在海達(dá)小區(qū)志愿服務(wù)廣場開展了系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,活動主要內(nèi)容有精神宣傳、醫(yī)療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業(yè)咨詢等,并在現(xiàn)場招募志愿者。此次活動充分體現(xiàn)社區(qū)"人人參與志愿服務(wù)、人人享有志愿服務(wù)"的良好氛圍掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。

三、深化活動內(nèi)涵及目的

社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的,是要通過學(xué)雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇7)

今年____等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日以來。四十多年來,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為廣大未成年人社會實踐活動的生動寫照,為培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚做出了重要貢獻(xiàn)。根據(jù)街道關(guān)工委的安排,我社區(qū)為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開展了“服務(wù)奉獻(xiàn)、快樂你我、雷鋒就在我身邊”的學(xué)雷鋒活動。這次活動使我們對“雷鋒精神”有了新的認(rèn)識,即雷鋒不僅僅是一個名字而更是一種精神。此次活動取得良好的效果,具體情況小結(jié)如下:

一、營造氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)

社區(qū)通過黑板報、橫幅、公示欄對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點、向、面的宣傳使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,更以此來鼓勵和支持更多的好人好事,讓我們牢記雷鋒那種助人為樂的光輝事跡,“從自己做起、從小事做起”,從而營造出和諧社區(qū)。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展多樣化活動,深化活動內(nèi)涵

1)為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,社區(qū)于20__年3月5日開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織社區(qū)全體工作人員、綜治員及社區(qū)志愿者20余人對路段的馬路欄桿進(jìn)行了認(rèn)真的擦拭清理。

2)社區(qū)開展了學(xué)雷鋒講座活動,居民代表、社區(qū)工作人員及學(xué)雷鋒積極分子參加了座談會,大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題,并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

3)社區(qū)組織黨員、志愿者在進(jìn)行衛(wèi)生打掃。整個活動進(jìn)行了2個多小時,但大家都毫無怨言,熱情絲毫未減,全身心地投入到活動中。這次垃圾清掃活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒、愛我家園的意識、參與意識和奉獻(xiàn)意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量,分享社區(qū)建設(shè)的成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評。

4)為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭并且長期開展,社區(qū)組織成立了學(xué)雷鋒志愿者隊伍,定期組織青年志愿者到社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人家中幫助他們打掃房間、擦玻璃等,盡全力解決他們的生活困難。此舉進(jìn)一步促進(jìn)了社區(qū)和諧。

三、樹立榜樣,深化活動主題

社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期雷鋒學(xué)習(xí)活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動,目的是要通過學(xué)雷鋒的活動,提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神,一種動力,

我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚(yáng)雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇8)

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨……”雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。

在這熱情洋溢的三月,作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。我們六(2)班也不例外,在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,大力開展了一系列“學(xué)雷鋒”相關(guān)活動。在各項活動中,我班學(xué)生都積極參與并高度重視。雷鋒同志說的每一句話、做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我班做了以下工作:

1、3月5日,在國旗下講話后,我班在下午的中隊會上,緊緊圍繞“雷鋒精神傳萬代,雷鋒就是你我他”這個主題,由李蕾玲、黎清宇主持,制作了精美的ppt,并和同學(xué)們一起生動有趣地講述了雷鋒故事,同學(xué)們被一個個真情故事打動。

2、出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報和“樂學(xué)園”。

隨后,許新園、袁麗雅、李蕾玲等同學(xué)利用節(jié)假日休息時間查找雷鋒的資料和圖片,精心設(shè)計并策劃板報內(nèi)容,主題鮮明、設(shè)計新穎,獲得老師和同學(xué)們的一致好評。尤其是“樂學(xué)園”中同學(xué)們的那一張張精美的雷鋒手抄報和卡片點亮了整個“樂學(xué)園”版面。因為這是同學(xué)們仔細(xì)選擇的卡紙和資料,小心翼翼地抄寫和粘貼,為的只是一張完美的作品。那五彩斑斕的手抄報中有雷鋒的簡介,雷鋒的事跡,雷鋒的精神,還有爭當(dāng)雷鋒志愿者卡片……真是令人折服。

3、制定活動方案并切實落到同學(xué)們的實際行動中去。

我班于3月12日和3月19日分別組織了“我是綠色小雷鋒”和“學(xué)雷鋒,樂奉獻(xiàn)”的主題班會,會后組織大家講綠色栽進(jìn)班集體,班級內(nèi)成了綠色一片,同學(xué)們都愿將自己家中的那一抹綠色拿到班級與大家共享,我班的“綠色使者”莫宗光、楊杰等同學(xué)整天為打理這些綠色植物忙得不亦樂乎。此外,在3月26日的主題隊會中,我們將還會組織一次“學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義”的主題班會,學(xué)習(xí)雷鋒精神中的“四個對待”,學(xué)習(xí)雷鋒的精神:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。并通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),將雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

4、成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

我們班級開通了班級網(wǎng)絡(luò),集體收看了電影《離開雷鋒的日子》,并號召同學(xué)們積極撰寫了觀后感,同學(xué)們各個寫得是情真意切,表達(dá)出對雷鋒叔叔的無比尊敬和熱愛之情。其中數(shù)楊彤彤、朱慧鈺、王建偉、方邢灝的觀后感最為感人,在全班同學(xué)面前誦讀了,同學(xué)們都感動得流下了眼淚。

5、班級內(nèi)組織學(xué)習(xí)互助小組。

為發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,在班級內(nèi)我們鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。王建偉主動要求幫助楊善信,范鵬宇、許占穩(wěn)主動幫助李波,還有吳詩晴與石玉琴成立學(xué)習(xí)伙伴,范政和莫宗光成為學(xué)習(xí)共同體等互幫互助精神已蔚然成風(fēng)。班級內(nèi)的助人為樂精神得到傳揚(yáng),雷鋒精神已經(jīng)充分融合到同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

6、立足校園,走向社會。

在活動期間,我班“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊”前往小區(qū)內(nèi)的一些孤寡老人家中題老人清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為一些弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多達(dá)幾十人次。水維州、夏添、王雨蒙、王丹妮、楊彤彤等同學(xué)表現(xiàn)突出,深受老人的喜愛。公交車上,也能看到我班同學(xué)們讓座的背影,校園里,你能瞧見同學(xué)們幫助他人、隨手撿起垃圾的身影。

另外,我們會繼續(xù)認(rèn)真填寫本班的“好人好事記錄本”,對本班亮點的好人好事有詳細(xì)記錄,也會及時寫成通訊稿件上交大隊部。

在這次學(xué)雷鋒活動中,我們班級不斷強(qiáng)調(diào)給同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

三月學(xué)雷鋒月即將落下帷幕,但在同學(xué)們的心中,每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都應(yīng)是學(xué)雷鋒活動日。讓我們將雷鋒精神貫穿在每一天,真正地將雷鋒精神長存在我們心中并落實到我們的行動中!讓雷鋒之花遍地開!!

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇9)

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我們高年級組作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,高年級組結(jié)合本組實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的`精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,高年級組共有125人參加此次活動,其中四年級34人,五年級38人,六(1)班27人,六(2)班22人。累計做好事件數(shù)69件,其中四年級12件,五年級18件,六(1)班24件,六(2)班15件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇10)

3月5日,我學(xué)院院團(tuán)委召開了學(xué)雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學(xué)雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學(xué)雷鋒示范月活動。渲染學(xué)雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學(xué)深入社區(qū)、福利中心等,參加義務(wù)勞動,美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導(dǎo)廣大學(xué)生,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。

為了宏揚(yáng)傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園,服務(wù)社區(qū)。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交,打掃衛(wèi)生進(jìn)行義務(wù)勞動活動。本活動由我班團(tuán)支部牽頭,就在3月23日周五上午舉行了本次活動。

活動內(nèi)容一經(jīng)宣布,便在班上引起了較大反響,同學(xué)們體現(xiàn)出了極大的積極性,表示要參加本次活動,當(dāng)天我們班五十名同學(xué)參加了活動。

在活動中同學(xué)們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務(wù)勞動中,同學(xué)們擦車皮、擦車窗、打掃車內(nèi)衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對車身的擦洗了,由于當(dāng)天到站車輛次數(shù)增加,每四分鐘就有一輛車進(jìn)站。雖然工作量很大,但是沒有人人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊精神。同學(xué)們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚(yáng)與肯定。同時還有一部分同學(xué)對公交車站周邊的'環(huán)境進(jìn)行了清掃。本次活動中涌現(xiàn)出了很多的先進(jìn)個人,例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人,在這次活動中表現(xiàn)特別突出,在同學(xué)們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學(xué)有事或有病請假以外,其余五十名同學(xué)都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

最后,經(jīng)過將近兩個小時的辛勤勞動,我們圓滿結(jié)束了本次活動。

這次活動中,大家都能主動的參與到勞動中去,把我院學(xué)生的良好品質(zhì)和勤勞樸實的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng),并且得到了公交站相關(guān)負(fù)責(zé)人得高度贊揚(yáng)和肯定。由于下午還要上課,十一點五十分左右我班到場的所有同學(xué)收拾好自己的工具,離開公交站安全的回到了學(xué)校。事后在和同學(xué)們的交談中,大家都表示這樣的活動很有意義,以后要多舉辦這樣的活動。

三月這個學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人,通過本次活動我們受益匪淺,為人民服務(wù)是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現(xiàn)實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次服務(wù)社區(qū)擦公交活動中我們對生活有了新的認(rèn)識。懂得了很多道理。

對待他人;發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻(xiàn)出一點愛;讓世界充滿愛。

我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的精神蔚然成風(fēng),校園精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

在以后的日子中,我們更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會、增長才干”的意識,積極參加各種校內(nèi)外的文明創(chuàng)建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,

使自己的身心得到進(jìn)一步發(fā)展。

三月即將過去,然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去……

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇11)

根據(jù)省、市委文明辦關(guān)于在全市集中開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動的文件要求,我校在3月5日前后,開展以學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務(wù)活動。

一、以“樹新風(fēng)”為主題,開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、機(jī)制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,通過學(xué)雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡等形式,開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。

二、以“美環(huán)境”為主題,開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期,組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進(jìn)行了認(rèn)真地打掃清理。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道,他們在老師的指導(dǎo)下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理,校園及周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善,面貌煥然一新。

三、以“獻(xiàn)親情”為主題,開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人,進(jìn)連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所,還與老人們進(jìn)行了細(xì)心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認(rèn)真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步、奉獻(xiàn)”的'志愿精神。無論在哪里,都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環(huán)保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,在奉獻(xiàn)的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇12)

作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的倡導(dǎo)者和組織者,在多年的志愿服務(wù)中有很深的體會。在招募志愿者時,很多居民說我沒有錢,沒有時間,沒有能力去做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作。

其實這是對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的一個誤解。作為一名普通市民,可能我們的能力有限,但但是關(guān)愛社會的心是不分能力大小的,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!

作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者,在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,

在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強(qiáng)了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當(dāng)你身在其中的時候就會明白,在奉獻(xiàn)與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會,提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

讓我們來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任,奉獻(xiàn)出一點微光。作為學(xué)雷鋒志愿者,在志愿服務(wù)中的體驗是雙向的,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義!

8、學(xué)雷鋒志愿者總結(jié)心得x學(xué)雷鋒志愿者活動范文精選

x月28日上午9:30分在社區(qū)門前舉辦大型學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念活動。高立的彩虹門上標(biāo)明這天的活動主題“繼承弘揚(yáng)雷鋒精神,提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學(xué)雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場,喚醒大家學(xué)習(xí)的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家?guī)Ыo一系列的免費項目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上透過這些活動不僅僅受到了幫忙,而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn),有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個象雷鋒叔叔一樣的人。

透過一天的宣傳活動,社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機(jī)招募了23名志愿者,史大夫免費測量血壓36人,頂尖發(fā)藝?yán)戆l(fā)師免費理發(fā)17人,王師傅修理自行車、電動車,免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機(jī)器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好,以前在別處配的'鑰匙回家開門都不太好用,劉師傅是用卡尺校準(zhǔn)的,提高鑰匙的精確度,這天又逢免費配鑰匙,吸引了超多的居民。

學(xué)習(xí)雷鋒活動由今年x月28日開始,目前正在繼續(xù),并將長期開展,幾位師傅由社區(qū)請來參與學(xué)習(xí)雷鋒一條街活動,他們表示活動結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會為百姓帶給服務(wù),牢固的在人們心中樹立“人人為我,我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務(wù)不是學(xué)習(xí)雷鋒的目的,是要透過無償吸引大家,提醒并告訴大家明白雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償幫忙別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

“雷鋒精神代代傳”活動總結(jié)(精選篇13)

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